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行政職業(yè)能力測試的常見答題順序
本文轉(zhuǎn)載自：〖無〗 發(fā)表時(shí)間：〖2008-11-28〗 本文作者：admin 瀏覽次數(shù):3097
因個(gè)人情況不同，所以答題順序也會(huì)有所不一樣，但行政職業(yè)能力測試的常見答題順序不外乎以下幾種：
1、“流水”型
就是在試卷發(fā)下來之后，基本上不看試卷大體情況就一股腦做題的考生。這種人群往往都是對公務(wù)員考試試卷不熟悉，而做出這樣的反映。這樣的做法表面上看是節(jié)約了時(shí)間，但是，這樣盲目的寄希望于題目和自己想象中的一樣簡單往往容易造成在做題的過程中產(chǎn)生誤區(qū)，難題卡殼。
2、“自我中心”型
這種類型的考生一般都是高度理性的，有目的有選擇的去做題，好處就是做了自己認(rèn)為可以拿分的題目，但是在尋找自己熟悉題路題目的過程中，也浪費(fèi)了許多的時(shí)間。因?yàn)樗季S是轉(zhuǎn)換的，而且對題目要進(jìn)行篩選，“比如，這道題是會(huì)，還是不會(huì)呢？做還是不做？”這樣的過程無形中浪費(fèi)了寶貴的時(shí)間。
3、“倒敘”型
有的考生思維很獨(dú)特，喜歡用反向思維去思考問題。這樣的好處是，有的年份這樣的題目或許會(huì)簡單一些，做完之后會(huì)有得心應(yīng)手的感覺，在做下面的題目時(shí)候也會(huì)有信心。但是后面的題目一般是資料分析，題目材料和題干一般也很長，在以后長達(dá)100多分鐘的時(shí)間面對那么多題目會(huì)有一種疲勞感，很可能出現(xiàn)沒有后勁的現(xiàn)象。
4、“有條不紊”型
就是在自己的復(fù)習(xí)當(dāng)中已經(jīng)很了解自己的弱點(diǎn)與強(qiáng)項(xiàng)，會(huì)有選擇的取舍。將言語理解、數(shù)字推理、數(shù)學(xué)運(yùn)算、判斷推理、定義判斷、類比推理、邏輯判斷、常識(shí)判斷和資料分析這幾部分，根據(jù)自己的優(yōu)劣勢合理分配時(shí)間，這樣是比較合理的。能夠在技術(shù)與時(shí)間上打好仗才是硬道理。
通過以上的階段分析，在針對自己的實(shí)際情況，考試時(shí)間的把握、心態(tài)的調(diào)整、方法的運(yùn)用會(huì)讓大家感到游刃有余！
