2009年各省申論
一、2009年浙江省申論
浙江省的申論一共24個(gè)資料，給定資料主要是圍繞在國(guó)際金融環(huán)境和國(guó)內(nèi)宏觀經(jīng)濟(jì)環(huán)境復(fù)雜的影響下，浙江經(jīng)濟(jì)如何轉(zhuǎn)“?！睘椤皺C(jī)”。
具體題目設(shè)置：
1.根據(jù)給定資料1-18提供的信息，用不超過(guò)400字的篇幅給上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)整理一份情況反映。20分
2.根據(jù)給定資料，聯(lián)系目前經(jīng)濟(jì)危機(jī)的現(xiàn)狀，請(qǐng)?zhí)岢稣憬?jīng)濟(jì)如何走出困境的思路。不超過(guò)500字。30分
3.根據(jù)給定資料，自擬題目，寫篇文章，字?jǐn)?shù)1000-2000字，50分。
二、2009年江蘇省申論
具體題目設(shè)置：
1.請(qǐng)歸納出給定資料中蘊(yùn)含的幾個(gè)方面的內(nèi)容，并加以概括敘述。（24分）
要求：歸納得當(dāng)，概括準(zhǔn)確，條理清晰，350字到400字
2.從給定材料1、2、3、4中提出應(yīng)對(duì)當(dāng)前我國(guó)經(jīng)濟(jì)形勢(shì)幾點(diǎn)對(duì)策性建議。（20分）
3.給定材料6中溫家寶總理與網(wǎng)民交流時(shí)一句話，“就業(yè)不僅關(guān)系到一個(gè)人的生存，也關(guān)系到人的尊嚴(yán)?！闭?qǐng)結(jié)合材料，談?wù)剬?duì)這句話的理解與認(rèn)識(shí)。
4.最后的大作文要求從“民生與政府責(zé)任”的角度寫文章。
三、2009年山東省申論
1.從“重慶出租車罷運(yùn)”，“甕安事件”中找出主要矛盾沖突的差異，并說(shuō)明公共管理中復(fù)雜問(wèn)題的主要特征。（350字，15分）
2.云南麗江“玉湖水利群體事件”中，為什么經(jīng)濟(jì)發(fā)展了，一些地方非理性事件仍會(huì)不斷發(fā)生，從中找出處理復(fù)雜問(wèn)題的啟示。（300字，15分）
3.簡(jiǎn)述處理復(fù)雜問(wèn)題應(yīng)掌握的原則和主要方法。（300字，15分）
4.社會(huì)轉(zhuǎn)型時(shí)期對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題如果處理不當(dāng)，就容易產(chǎn)生“漣漪現(xiàn)象”，小的局部事件容易演變成打的群體事件。
如果你是公務(wù)員，如何避免“小事搞大”。（400字，20分）
5.在目前改革發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期，面對(duì)出現(xiàn)的各種社會(huì)矛盾，只要愿意和善于做群眾工作，就沒(méi)有化解不了的問(wèn)題。
以“真心 真情 真話”為題目寫一篇文章（900字左右，35分）
四、2009年內(nèi)蒙古申論
1.根據(jù)給定資料，概括選聘優(yōu)秀大學(xué)畢業(yè)生去農(nóng)村任職的主要內(nèi)容及其作用。300字左右，20分
2.就給定資料4大學(xué)生村官被辭退談看法。30分
3.結(jié)合給定資料內(nèi)容，以“歷練與使命”為題，寫一篇文章。50分
五、2009北京申論
試題一共有四道：
1. 要求根據(jù)給定材料6、7、8，比較分析新加坡和韓國(guó)、美國(guó)提升國(guó)民文明意識(shí)、強(qiáng)化文明行為的做法。
2. 要求從材料12即杭州市“紅領(lǐng)巾瞭望哨”的做法引申，談作答者的想法。
3. 針對(duì)國(guó)民文明素質(zhì)領(lǐng)域的具體問(wèn)題-提升公民旅游文明素質(zhì)，向旅游主管部門提出解決的建議。
4. 自選角度的半命題作文，以——談國(guó)民文明素質(zhì)的提高為副標(biāo)題，寫一篇文章。
