2009年各省申論
一、2009年浙江省申論
浙江省的申論一共24個(gè)資料,給定資料主要是圍繞在國(guó)際金融環(huán)境和國(guó)內(nèi)宏觀經(jīng)濟(jì)環(huán)境復(fù)雜的影響下,浙江經(jīng)濟(jì)如何轉(zhuǎn)“?!睘椤皺C(jī)”。
具體題目設(shè)置:
1.根據(jù)給定資料1-18提供的信息,用不超過400字的篇幅給上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)整理一份情況反映。20分
2.根據(jù)給定資料,聯(lián)系目前經(jīng)濟(jì)危機(jī)的現(xiàn)狀,請(qǐng)?zhí)岢稣憬?jīng)濟(jì)如何走出困境的思路。不超過500字。30分
3.根據(jù)給定資料,自擬題目,寫篇文章,字?jǐn)?shù)1000-2000字,50分。
二、2009年江蘇省申論
具體題目設(shè)置:
1.請(qǐng)歸納出給定資料中蘊(yùn)含的幾個(gè)方面的內(nèi)容,并加以概括敘述。(24分)
要求:歸納得當(dāng),概括準(zhǔn)確,條理清晰,350字到400字
2.從給定材料1、2、3、4中提出應(yīng)對(duì)當(dāng)前我國(guó)經(jīng)濟(jì)形勢(shì)幾點(diǎn)對(duì)策性建議。(20分)
3.給定材料6中溫家寶總理與網(wǎng)民交流時(shí)一句話,“就業(yè)不僅關(guān)系到一個(gè)人的生存,也關(guān)系到人的尊嚴(yán)?!闭?qǐng)結(jié)合材料,談?wù)剬?duì)這句話的理解與認(rèn)識(shí)。
4.最后的大作文要求從“民生與政府責(zé)任”的角度寫文章。
三、2009年山東省申論
1.從“重慶出租車罷運(yùn)”,“甕安事件”中找出主要矛盾沖突的差異,并說明公共管理中復(fù)雜問題的主要特征。(350字,15分)
2.云南麗江“玉湖水利群體事件”中,為什么經(jīng)濟(jì)發(fā)展了,一些地方非理性事件仍會(huì)不斷發(fā)生,從中找出處理復(fù)雜問題的啟示。(300字,15分)
3.簡(jiǎn)述處理復(fù)雜問題應(yīng)掌握的原則和主要方法。(300字,15分)
4.社會(huì)轉(zhuǎn)型時(shí)期對(duì)出現(xiàn)的問題如果處理不當(dāng),就容易產(chǎn)生“漣漪現(xiàn)象”,小的局部事件容易演變成打的群體事件。
如果你是公務(wù)員,如何避免“小事搞大”。(400字,20分)
5.在目前改革發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期,面對(duì)出現(xiàn)的各種社會(huì)矛盾,只要愿意和善于做群眾工作,就沒有化解不了的問題。
以“真心 真情 真話”為題目寫一篇文章(900字左右,35分)
四、2009年內(nèi)蒙古申論
1.根據(jù)給定資料,概括選聘優(yōu)秀大學(xué)畢業(yè)生去農(nóng)村任職的主要內(nèi)容及其作用。300字左右,20分
2.就給定資料4大學(xué)生村官被辭退談看法。30分
3.結(jié)合給定資料內(nèi)容,以“歷練與使命”為題,寫一篇文章。50分
五、2009北京申論
試題一共有四道:
1. 要求根據(jù)給定材料6、7、8,比較分析新加坡和韓國(guó)、美國(guó)提升國(guó)民文明意識(shí)、強(qiáng)化文明行為的做法。
2. 要求從材料12即杭州市“紅領(lǐng)巾瞭望哨”的做法引申,談作答者的想法。
3. 針對(duì)國(guó)民文明素質(zhì)領(lǐng)域的具體問題-提升公民旅游文明素質(zhì),向旅游主管部門提出解決的建議。
4. 自選角度的半命題作文,以——談國(guó)民文明素質(zhì)的提高為副標(biāo)題,寫一篇文章。