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公考考前必讀:申論試題的構(gòu)成要素
本文轉(zhuǎn)載自:〖無〗    發(fā)表時間:〖2009-06-15〗   本文作者:資料收集整理:車   瀏覽次數(shù):1293
 

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公考考前必讀:申論試題的構(gòu)成要素

公務(wù)員考試中的申論考試是一種具有綜合性創(chuàng)新性的寫作活動,能否取得好的成績,關(guān)鍵在于能否理解給定材料的內(nèi)容和關(guān)系,而想要準(zhǔn)確理解給定材料的內(nèi)容,體現(xiàn)對給定材料的綜合分析能力、提出和解決問題的能力,就應(yīng)了解申論試題是怎樣組成的,是從哪里剪取材料形成一個完整試題的。

申論在九年來的發(fā)展變化中,已固定下來一些基本構(gòu)成要素,錘煉出一套特定的格式。打開申論試題密封袋,首先看到的是試卷封面的注意事項,包括分?jǐn)?shù)、時間限制、答題位置、限定書寫工具及使用方式等,其中,答題時間一項,是申論作答的基本運行條件之一,目前各級各地申論考試答題時間一般為150分鐘(個別地方采用120分鐘),即兩個半小時;其后是試卷的主體部分,包括試題、答題卡、答題稿紙等。

  申論考試中的閱讀資料非常之重要,是完成申論作答的基礎(chǔ),給定資料是作答的基本依據(jù),所有的題型、所有的答案都要從資料中引申得出,這是申論考試試題最本質(zhì)的特點。因此,只要吃透材料、理清規(guī)律,就一定能得出所有的答案?;緡@同一主題,是指這些文字材料或圖表大體上都在闡述同一個問題,圍繞一個中心,遵守一個邊界,單條材料彼此之間具有或大或小的關(guān)聯(lián)性。之所以說是“基本”、“大體上”,是因為,材料并不都能說明問題、表達(dá)中心思想,有的材料獨立看有一定意義,放在全部材料的整體中卻無關(guān)宏旨,與材料整體所反映出來的信息——給定資料的主題關(guān)系不大,甚至游離于中心之外,像是開市民會議從路邊隨意拉來的平頭、中等個,有點相關(guān)性就都給堆在一起;但是材料與整體主題之間、材料彼此之間的關(guān)聯(lián)性一定存在,所有材料大致不會逸出整體主題的邊界。

  申論考試中所給出資料可以歸為三大類 

  一、 理論性資料:理論性資料是對客觀事物和實踐的抽象概括,形式可以是知識、定理、規(guī)律,可以是原則、方法、概念、論斷,也可以是言論、思想觀點,其表現(xiàn)為論述性的語句。在申論考試的給定資料中具體表現(xiàn)為: 

 ?。?SPAN lang=EN-US>1)引述經(jīng)典——孔子說:“君子喻于義,小人喻于利?!泵献訉α夯萃跽f:“王何必曰利,亦有仁義而已矣?!?SPAN lang=EN-US>

 ?。?SPAN lang=EN-US>2)引述定律——價值規(guī)律就是供求關(guān)系決定價格,商品之間等價交換。

 ?。?SPAN lang=EN-US>3)引述文章言論——光明日報載文:“不良的社會風(fēng)氣,負(fù)載著顛倒的價值觀念,對人們的思想和行為起著一定的負(fù)面導(dǎo)向作用?!纫獔猿謴?qiáng)大的正確輿論導(dǎo)向,又要有機(jī)制和體制層面的得力措施,才能有效地整治不良社會風(fēng)氣?!?SPAN lang=EN-US>

 ?。?SPAN lang=EN-US>4)引述談話言論——D部長:相對于西方民主國家來說,實事求是地說,我國目前所謂黨政統(tǒng)一的領(lǐng)導(dǎo)體制肯定更有效。

 ?。?SPAN lang=EN-US>5)引述法律條文——《反不正當(dāng)競爭法》規(guī)定:“經(jīng)營者不得以排擠競爭對手為目的,以低于成本的價格銷售商品?!?/SPAN> 

 ?。?SPAN lang=EN-US>6)介紹名詞、定義——幸福感既是對生活的客觀條件和所處狀態(tài)的一種事實判斷,又是對于生活的主觀意義和滿足程度的一種價值判斷。幸福指數(shù),就是衡量這種感受具體程度的主觀指標(biāo)數(shù)值。

 ?。?SPAN lang=EN-US>7)介紹施政方針、政策——胡錦濤同志在十七大報告中提出實現(xiàn)全面建設(shè)小康社會奮斗目標(biāo)的新要求……小康社會奮斗目標(biāo)的提出、發(fā)展和完善,表明黨對什么是小康社會、如何建設(shè)小康社會認(rèn)識的飛躍。

  二、事實性資料:事實性資料是對客觀事物的直接描述,是事實的陳述和實踐的總結(jié),形式可以是事例、典型、經(jīng)驗、做法、措施,也可以是數(shù)據(jù)、圖表、文件、談話,語言形式為敘述性的語句。表現(xiàn)為:

 ?。?SPAN lang=EN-US>1)列舉事例——a、哈爾濱一男子駕駛跑車在居民區(qū)撞死一老人后,公然恐嚇圍觀群眾后逃逸,警方和死者家屬在尋找目擊者過程中,知情人皆不愿出面作證。b、根據(jù)軍嫂的特殊情況,溫化縣啟動法律援助機(jī)制,使案件得到了迅速處理。

 ?。?SPAN lang=EN-US>2)列舉數(shù)字——2006年八大水系、運河和主要湖庫171個省控監(jiān)測斷面中有60.2%的斷面水質(zhì)滿足水環(huán)境功能要求;縣級以上集中式飲用水水源地水質(zhì)達(dá)標(biāo)率達(dá)82.8%;11個設(shè)區(qū)市城市環(huán)境空氣質(zhì)量達(dá)到二級標(biāo)準(zhǔn)的天數(shù)均在82.2%以上。

  (3)列舉問題的表現(xiàn)——a、2007726日前后,10多家知名方便面企業(yè)宣布統(tǒng)一調(diào)整方便面價格,最高提價幅度達(dá)到40%,平均提價幅度在20%b、中央電視臺又曝出新聞,所謂“抗菌認(rèn)證”標(biāo)志是由無認(rèn)證資格的中國抗菌協(xié)會導(dǎo)演的假貨。

  (4)介紹經(jīng)驗——浙江率先發(fā)展個體、私營、股份合作制、股份制、混合所有制等經(jīng)濟(jì)形式,率先對集體經(jīng)濟(jì)和國有經(jīng)濟(jì)進(jìn)行市場化改革,探索生產(chǎn)要素參與分配的形式等,為中國社會主義市場經(jīng)濟(jì)的建立和完善提供了有益的經(jīng)驗。

 ?。?SPAN lang=EN-US>5)介紹典型做法和措施——a、美國、新加坡、德國等國家均有單獨的證人保護(hù)法。b、深圳市寶安區(qū)人民檢察院于20048月實行證人保護(hù)制度,這在我國目前司法實踐中尚屬首創(chuàng)。c、溫嶺市澤國鎮(zhèn)近年來一直在試行重大公共事務(wù)群眾參與決策的“民主懇談”制度,采取隨機(jī)抽選的方式產(chǎn)生民意代表。 

  (6)介紹當(dāng)事人的談話或反應(yīng)——a、溫嶺市領(lǐng)導(dǎo)談了“三個沒想到”:“一是沒想到……?!?SPAN lang=EN-US> b、杏嶺村村民吳惠光眼含熱淚地說:“多虧了合作醫(yī)療,我才看得起病,多年沒動過的腿現(xiàn)在能走了?!?SPAN lang=EN-US>c、建德市李家鎮(zhèn)曙光村參加新型農(nóng)村合作醫(yī)療的村民們高高興興地接受了免費體檢,物理檢查、胸透、心電圖、B超……。

  三、理論與事實混合型資料:在一條材料中理論與事實內(nèi)容并存,同時或先后出現(xiàn),用事實闡述理論,從事實推出理論。 

 ?。?SPAN lang=EN-US>1)從理論到事實——a、興起社會主義文化建設(shè)新高潮,是在激烈的綜合國力競爭中贏得主動的迫切需要。進(jìn)入新世紀(jì),文化軟實力在綜合國力競爭中的地位和作用越來越突出?!?SPAN lang=EN-US>[以上為理論]現(xiàn)在,美國的文化產(chǎn)品已在其對外貿(mào)易中占據(jù)首位,日本的文化產(chǎn)業(yè)產(chǎn)值已超過汽車工業(yè),韓國已成為世界第五大文化產(chǎn)品與服務(wù)出口國。[以上為事實]b、不以犧牲環(huán)境換政績,既要經(jīng)濟(jì)發(fā)展的金山、銀山,更要環(huán)境生態(tài)的藍(lán)天白云綠水青山。[以上為理論]浙江省自200410月開展“811”環(huán)境污染整治行動,“811”行動是浙江省以八大水系和11個重點監(jiān)管區(qū)為重點的一項全省性的環(huán)境污染整治工程。[以上為事實]

  (2)從事實到理論——a、召開了九次全國見義勇為先進(jìn)分子表彰大會,開展了首屆全國見義勇為十大英雄的評選活動,起草了《全國見義勇為者權(quán)益保障條例》(草案)?;饡勃剟钜娏x勇為先進(jìn)人物2100余人,發(fā)放獎勵撫恤金2050余萬元。[以上為事實]黨和政府的關(guān)懷及基金會各項活動的開展對弘揚社會正氣、倡導(dǎo)見義勇為起到了促進(jìn)作用,極大地鼓舞了廣大人民群眾參與社會治安綜合治理工作的積極性,為推進(jìn)社會主義精神文明建設(shè),維護(hù)社會治安秩序,促進(jìn)社會風(fēng)氣好轉(zhuǎn)做出了貢獻(xiàn)。[以上為理論]b、2001-2006年各年度浙江省城鎮(zhèn)登記失業(yè)率均控制在4.1%以內(nèi),城鄉(xiāng)統(tǒng)籌就業(yè)格局初步形成。五年新增城鎮(zhèn)就業(yè)人數(shù)411.6萬人,幫助163.5萬名城鎮(zhèn)下崗失業(yè)人員實現(xiàn)再就業(yè)。[以上為事實]中國要提高福利水平,建設(shè)福利社會,并不是重走計劃經(jīng)濟(jì)時期福利體制的老路,而是在市場經(jīng)濟(jì)體制下和新的社會發(fā)展基礎(chǔ)上的福利體制的創(chuàng)新。[以上為理論]

 ?。?SPAN lang=EN-US>3)從理論到事實再到理論——自由貿(mào)易區(qū)是比多邊貿(mào)易體制更高水平的開放。自由貿(mào)易區(qū)是世貿(mào)組織最惠國待遇的一種例外,指一些國家和地區(qū)在多邊承諾基礎(chǔ)上,進(jìn)一步相互開放市場,實現(xiàn)貿(mào)易和投資自由化。[以上為理論]近年來,自由貿(mào)易區(qū)在全球大量涌現(xiàn),迄今有197個,其中82%是近12年締結(jié)的。[以上為事實]……自由貿(mào)易區(qū)的大發(fā)展,對世界經(jīng)濟(jì)、政治格局產(chǎn)生了重大影響,也使我國和平發(fā)展面臨更多的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。在世界各國特別是大國競相發(fā)展自由貿(mào)易區(qū)的形勢下,如果置身局外或落于人后,我國的發(fā)展空間就會受到擠壓,在日趨激烈的國際競爭中就可能處于不利境地。[以上為理論] 

 ?。?SPAN lang=EN-US>4)從事實到理論再到事實——上世紀(jì)后20年,浙江發(fā)展主要依靠的是大量的資本和勞動投入。但近年來,一般的加工能力過剩,初級產(chǎn)品和低附加值的加工品出口,在國際市場上遇到了來自其他發(fā)展中國家的競爭對手……[以上為事實]種種情況決定了科技和創(chuàng)新成為現(xiàn)階段經(jīng)濟(jì)發(fā)展的主導(dǎo)因素,是我國工業(yè)化、城市化、國際化推進(jìn)的關(guān)鍵因素。[以上為理論]2006年,浙江全省科技活動經(jīng)費支出405億元,比2001年增長2.3倍,年均增長26.7%。[以上為事實]。 

  每一則資料都有它或多或少、或有或無的價值,這是根據(jù)它的自身屬性,相對于申論問題的作答而言。材料價值的判斷主要取決于資料自身性質(zhì)與作答需要之間的關(guān)系,能滿足作答某題需要的材料,可判斷為有價值;不能滿足任何題目作答需要的,應(yīng)判斷為無價值;對有價值的資料,根據(jù)其對作答的作用大小,而判定其價值大小,作答的需要及需要的程度,是判斷給定資料是否具有價值、價值大小的內(nèi)在尺度。

  依據(jù)資料的分類,衡量給定資料的價值、功能、作用,可將其分為依據(jù)性資料、參考性資料、干擾性資料三種。依據(jù)性和參考性資料都是對作答有價值的資料,或多或少地蘊含著答案、答題思路和線索;干擾性資料是對作答沒有價值和起反面作用、干擾答題思路的資料。依據(jù)性資料是作答時必須依據(jù)的資料,是作答不可缺少的條件,其價值和地位高于參考性資料,特別是對概括、歸納等再現(xiàn)資料內(nèi)容的題型,具有答案唯一來源的作用;參考性資料對于作答有一定的價值,經(jīng)提煉后可以斟酌情況參照使用,不是非用不可,同時對于原因分析、提出對策類題型有較大的價值,需要根據(jù)具體情況決定取舍。干擾性資料在直觀上與有價值的資料有表面的某種相似性,實質(zhì)則與問題本身和作答要求均無關(guān)系,不能反映問題,也不提供作答思路和線索,而是分散作答者注意力、把作答思路引向歧途,混淆視聽、增加作答的難度。

  申論考試中的資料部分來自黨政機(jī)關(guān)出臺的文件,通過網(wǎng)絡(luò)或報刊雜志所反映的社會熱點主要是揭露問題,分析原因,多是采用描述性的寫法,傳遞給觀眾的多是直接的、感性的感受,主要是對問題的現(xiàn)象給予關(guān)注,至于應(yīng)該怎樣解決,怎樣從那方面治理,則成為政府部門所要考慮的問題,黨政機(jī)關(guān)出臺的文件主要是用來解決問題,而且多是針對社會熱點提出的解決措施,所以申論的素材必然會有部分來自黨政機(jī)關(guān)出臺的法定文件,如2007年第二部分就引用了200410月底國務(wù)院下發(fā)了《關(guān)于深化改革土地管理的決定》這篇公文。

   先圍繞一個社會關(guān)注的事件給予開頭,然后對此進(jìn)行縱向的延伸和橫向的拓展??v向的延伸主要包括熱點問題產(chǎn)生的原因、條件,所造成的危害和帶來的弊端,為此出臺的解決問題的措施和辦法等,橫向的拓展是把類似的熱點問題給予匯總,從不同范圍、不同地域、不同人群進(jìn)行展示。 

  當(dāng)然,為了增加試題閱讀理解能力的難度和反映問題的廣度,命題專家會把搜集到的各種材料進(jìn)行深度加工,以便檢驗考生的閱讀能力、綜合分析能力、提出問題的能力、解決問題的能力和通暢的表達(dá)能力。但是了解材料的由來,對于提高閱讀理解能力無疑會有直接的幫助。由于社會熱點人人關(guān)注,新聞媒體必然會對此大篇幅或集中、專題的報道,這種報道具有綜合性、典型性、特殊性和廣泛性、深刻性,從某種程度上說,是不是社會熱點就在于新聞關(guān)注的多不多,關(guān)注的多了就是社會熱點。所以新聞報道的事件就自然會成為申論命題的基本素材。

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