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篇章閱讀

(文體分類及考察要點(diǎn))

一、  科技說明文

        科技說明文是研究并反映自然界的物質(zhì)形態(tài)、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)和運(yùn)動(dòng)規(guī)律，包括天文、地理、 物理、化學(xué)、生物學(xué)等各類科學(xué)技術(shù)的文章。它是歷年閱讀理解題考查的重要內(nèi)容。它除了具有一般說明文的特點(diǎn)之外，還會(huì)不可避免地使用一些術(shù)語。這就需要應(yīng)試者在平時(shí)要有對一些基礎(chǔ)學(xué)科的相關(guān)知識的必要的了解。這類文章的考查內(nèi)容一般有文章內(nèi)容的把握，關(guān)鍵信息的提取或理解，關(guān)鍵句子的理解等。對科技說明文文章的閱讀，首先應(yīng)該定位在“讀懂”上，題目的設(shè)置基本上側(cè)重于對基本概念和基本內(nèi)容的理解上，一般不會(huì)從專業(yè)的角度進(jìn)考查，也不會(huì)考主觀性的評論等。因此，材料雖然難，可是要求卻不高，  是“讀懂”而已?？萍颊f明文閱讀理解題一般從以下幾個(gè)方面命題：

1．理解文中重要詞語的含義。

2．理解文中重要的句子。

3．篩選并提取文中的信息。

4．根據(jù)文章的內(nèi)容進(jìn) 合理的推斷。

二、  人文社科類

        所謂人文社科類文章，是指研究各種社會(huì)現(xiàn)象的科學(xué)文章，一般包括經(jīng)濟(jì)學(xué)、教育學(xué)、文化學(xué)、語言學(xué)、歷史學(xué)、文藝學(xué)、美學(xué)等學(xué)科的文章。這類文章的考查是篇章閱讀的重中之重?？疾榈膬?nèi)容一般為重點(diǎn)詞語的語境意義，關(guān)鍵句子在文中的含義，某些信息的作用，

文章主旨的理解等。在做人文社科類閱讀理解題時(shí)，需要注意以下幾點(diǎn)：

1．仔細(xì)閱讀原文，注意篩選重要信息 ,重要的文字信息主要是指具有特殊指代意義的代詞、內(nèi)涵豐富的詞語、中心句、過渡句、感情句、指示語、概括語、情態(tài)語、主旨語等等。這些詞語或句子往往對于揭示文章的中心思想、表達(dá)作者的觀點(diǎn)有著舉足輕重的作用，在通篇閱讀時(shí)應(yīng)該不失時(shí)機(jī)地把他們標(biāo)注出來，抓了它們，也就等于抓了文章的主旨和脈絡(luò)，也就是抓了做題的主動(dòng)權(quán)。

2．憑借文中的重要信息，準(zhǔn)確地概括全文

        應(yīng)試者在閱讀全文的基礎(chǔ)上，即使概括一下原文用了哪些具 材料，這些材料證明了什么觀點(diǎn)，這個(gè)觀點(diǎn)是怎樣證明出來的等。在實(shí)際操作中，多數(shù)應(yīng)試者很難在讀完第一遍之后就能夠迅速地概括出以上的幾個(gè)要點(diǎn)，由感性認(rèn)識上升到理性認(rèn)識的。此時(shí)，最好不要盲目

地做題，應(yīng)該把和題目相關(guān)的句子甚至段落再仔細(xì)地讀上一遍甚至幾遍，千萬不要急于求成，草率事。要知道，質(zhì)量永遠(yuǎn)要先于速度。

3．找到問題在原文中的具體位置，確定答案范圍

        一般來說，問題所在位置應(yīng)該和答案所在位置不遠(yuǎn)，一般可根據(jù)關(guān)聯(lián)詞語或代詞等標(biāo)記

性詞語和文章結(jié)構(gòu)來確定答案是在問題之前還是之后。先找位置，再找答案，這是做一切篇章閱讀題的基礎(chǔ)。

4．找出鑰匙，打開解題之門

確定好答案的范圍之后，在找出該范圍的關(guān)鍵性詞語，和各個(gè)問題相對照，仔細(xì)取舍，合理推斷，要切實(shí)符合原文，而不能主觀臆測。