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申論輔導(dǎo)(一):談申論考卷的四大誤區(qū)
本文轉(zhuǎn)載自:〖無〗    發(fā)表時間:〖2009-06-29〗   本文作者:資料收集整理:車   瀏覽次數(shù):1159
 

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申論輔導(dǎo)(一):談申論考卷的四大誤區(qū)

 

  做任何事情都是有規(guī)律可循的,申論考試也是這樣。掌握了這個規(guī)律,就能順利地通過申論考試;違背了這個規(guī)律,就會被它拋棄,不管你是天才還是英雄。

 

  申論答題必須從給定的材料中,經(jīng)過分析、概括、提煉、加工而得出答案的要點。

 

這是最基本的,因為我們的考試大綱明確提出了,“主要通過報考者對給定材料的分析、概括、提煉、加工,測查報考者解決實際問題的能力,以及閱讀理解能力、綜合分析能力、提出和解決問題能力和文字表達(dá)能力?!?SPAN lang=EN-US>

 

  每年的考試大綱都有這樣的話,2008年、2009年還會有這句話。例如2007年國家公務(wù)員錄用考試大綱:主要通過報考者對給定材料的分析、概括、提煉、加工,測查報考者解決實際問題的能力,以及閱讀理解能力、綜合分析能力、提出和解決問題能力和文字表達(dá)能力。全部為主觀性試題,考試時限150分鐘,滿分100分。申論材料通常涉及一個或幾個特定的社會問題或社會現(xiàn)象,要求報考者能夠準(zhǔn)確理解材料所反映的主要內(nèi)容,全面分析問題所涉及的各個方面,并能在把握材料主旨和精神的基礎(chǔ)上,形成并提出自己的觀點、思路或解決方案,準(zhǔn)確流暢地用文字形式表達(dá)出來。

 

  每年申論試卷起首的注意事項也指明了“請仔細(xì)閱讀給定的材料,然后按申論要求依次作答?!保ㄕ埧忌鷧㈤啔v年真題)但是,我在閱卷現(xiàn)場看到有不少考生,卻不是按照材料來答題。這是導(dǎo)致考生成績差的頭號殺手!很多有才華的考生就是因為此點而“出師未捷”。有的根據(jù)自己背誦的國家文件來答題,有的根據(jù)報紙雜志上的觀點來答題,有的根據(jù)自己的專業(yè)知識來答題,還有的純粹根據(jù)自己的感情喜好來答題,這樣做都會導(dǎo)致跑題。

 

  2005年國家公務(wù)員考試考完以后,某校有一位女博士,申論只考了45分,她向我咨詢,評卷標(biāo)準(zhǔn)到底是什么?為什么她那么優(yōu)秀的答卷,卻只能得45分呢?我問她何以見得她的答卷就是優(yōu)秀的答卷呢?當(dāng)年的國家一號文件就是講三農(nóng)問題的,而這一年的考題也正是考農(nóng)村農(nóng)民問題的,因此她根據(jù)自己對國家政策的良好理解而自我感覺非常良好地答完了試卷。我要她把答案默寫出來,我看過以后,感覺確實是有很深厚的理論功底,但是她的答卷也確實只能得45分,因為我們設(shè)計的題目,固然不會和國家的時政方針,理論政策相沖突,但是國家的理論政策是針對宏觀的全國情況的,而我們的材料是選取一些具體的案例,有它自己的特殊點,因此完全按照國家理論來答題,必然疏忽了材料中所涉及的具體問題,因此不可能得高分。這是一種錯誤的答題傾向:根據(jù)自己背誦的國家時政方針來答題。

 

  還有的根據(jù)新聞輿論來答題。申論每年都會根據(jù)時政熱點問題來出題,這些時政熱點在報紙雜志上會有相當(dāng)?shù)膱蟮?,有些考生作了有心人,把這些文章背下來,上了考場就按這些文章的觀點來答題。但報紙雜志上的文章的采寫角度怎么可能會和申論考題完全一致呢?不按考試材料卻按新聞輿論來答題,必然導(dǎo)致答題偏差。我們不反對多了解時政背景知識,多了解國家大政方針,提高自己的理論素養(yǎng),但是,它們絕對不是現(xiàn)成的答案!2006年國家公務(wù)員考試的時候,我在廣東遇到一位報社的記者,他的申論成績只有37分,也非常懷疑我們在閱卷的時候“草菅人命”。我問他,怎么能說我們在閱卷時“草菅人命”呢?他說這一年考突發(fā)公共事件問題,而他作為一名報社記者,采寫和閱讀了不少關(guān)于突發(fā)事件的新聞文章,所以上到考場,看到考題竟然是他熟悉的突發(fā)事件問題時,感到非常高興,以至于材料都不去仔細(xì)讀完,就根據(jù)自己對突發(fā)公共事件的知識,輕松寫完了答卷。結(jié)果只有37分。難道媒體對突發(fā)公共事件的理解都是錯誤的嗎?不是,但是新聞媒體所報道的那些事情,一定和給定材料所選取的具體案例有很大的不同。

 

  根據(jù)自己的專業(yè)知識來答題,就更不對了,廣東公務(wù)員考試有一年考垃圾短信問題。有一位女碩士的畢業(yè)論文就是研究垃圾短信問題的,因此她按照自己的專業(yè)知識來答題,心想今年的運氣真是好啊,一定能考一個最高分,因為她對這個問題的研究是最專業(yè)的??墒亲詈蟮某煽?,居然只有46分!我們在設(shè)計考題的時候,要規(guī)避專業(yè)知識的影響,因為我們是面向不同專業(yè)的考生來考試的。如果今年考一個題目只有理工科的學(xué)生能回答,明年再考一個題目只有醫(yī)學(xué)專業(yè)的考生能回答,后年再考一個題目只有學(xué)歷史的才能回答,那我們的考試還有公平、公正、廣泛性可言嗎?所以根據(jù)專業(yè)知識來答題也是不對的。

 

  還有少部分的考生,完全根據(jù)自己的感情喜好來答題。我們每一年的考題都是選取具體的時事政治問題,這些問題沒能處理完好,要求考生來正確地認(rèn)識和解決這些問題??墒怯械目忌瑓s在答卷上表達(dá)他對這些問題的憤慨,以顯示他的愛憎感情和對祖國對人民的熱愛,以及對腐敗官僚等問題的憤恨,就是不去正確地分析材料所給出的問題,也不能給出正確的解決辦法。只是自顧自地在那里述說政府的失誤。這種答案的方向肯定是錯誤的,我們是要通過考生對這些問題的正確分析和解決,來測查考生是否具有從政的能力。只會發(fā)泄自己的憤慨,批評他人的不是,能解決什么問題呢?

 

  因此,務(wù)必記住并嚴(yán)格遵循申論考試答題的要求:根據(jù)材料來答題!對給定材料進(jìn)行仔細(xì)準(zhǔn)確地分析、概括、提煉、加工以得到答案。那么如何從材料中得到試題的答案呢?首先要閱讀好材料,而閱讀材料要采取正確的方法。

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