南方公務員考試研究中心

攻克數量關系問題的四大法寶

由于數學運算在近年來的行測考試中已經成為非常重要的考試內容，試題難度越來越大，考生極易失分，怎樣充分而有效的進行備考復習，專家認為，考生必須掌握了這四大備考法寶，方能更有把握一舉拿下這個燙手山芋。

一、盡可能多的學習一些題型，積極掌握新題型

　　縱觀近幾年海南省的公務員考試，數學運算的難度大大增加，這與國家公務員考試難度增加的趨勢是一致的，雖然試題難度不及國家公務員考試，但是也已經達到了相當高的水平，這就要求考生必須知曉大量的題型并且掌握應對這些題型的專業(yè)解題方法與技巧。并且，公務員考試的數學運算一直在求新求變，定義運算就是一種新的題型。這種題目主要是給出一些新的運算符號：*、◎、※等，并給出一種既定的運算方法。

例如：設 “*”的運算法則如下：對任何數

　　若a+b≥10，則a*b=a+b；

　　若a+b＜10，則a*b=ab。

　　則(1*2)+(2*3)+(3*4)+(4*5)+(5*6)+(6*7)+(7*8)+(8*9)+(9*10)=

　　A.125  B.115  C.105  D.120

正確答案【B】，根據運算法則，原式=1×2+2×3+3×4+4×5+5+6+6+7+7+8+8+9+9+10=115?？忌桕P注的是新的運算符號代表了那種運算和運算順序，將“新”運算規(guī)則轉化為“舊”運算法則。

二、重點掌握一些新變化及應對題型的基本理論知識

　　公考數學中考核的熱點主要是數的特性。包括自然數的整數特性，自然數N次方的尾數變化，奇數、偶數，公倍數、公約數以及最大公約數最小公倍數等的概念及常用解題方法。

　　例如：在自然數1至50中，將所有不能被3除盡的數相加，所得的和是：()

　　A.865   B.866   C.867   D.868

　　正確答案【C】。能被3整除的數為等差數列3，6，9，……48，和為(3+48)×16/2=408，1至50的和為(1+50)×50/2=1275,故所求為1275-408=867。實際上這道題可利用數的整除特性快速求解。在自然數1-50中，所有不能被3除盡的數相加肯定是3的倍數，如1+2=3，4+5=9。選項中只有867是3的倍數?？忌幢悴恢啦荒鼙?SPAN lang=EN-US>3除盡的數相加肯定是3的倍數這個特性，但是還可以用做差法，也就是給出的解題方法，這就需要考生在掌握數的特性的基礎上培養(yǎng)一定的靈活性。

三。在熟練掌握方程法的基礎上，學會運用代入法和排除法解題

　　如果不能很有把握地用已掌握的方法直接算出某一道題的答案，排除法無疑是節(jié)省時間提高做題準確率的好方法。

　　例如：在865后面補上三個數字，組成一個六位數，使它能分別被3、4、5整除，且使這個數值盡可能的小，這個數是()

　　A 865010   B 865020   C 865000   D 865230

　　正確答案【B】，解這道題最方便的方法就是利用排除法。結合選項，首項能被5整除的數末尾數字是0或5，四個選項都符合；能被4整除的數字特點是末尾兩位數可被4整除，排除A、D項，能被3整除的數特點是每位數字之和可被3整除，排除C。

　　另外，在公公務員考試中，一個數能否被3整除的性質不僅體現在計算題上面，也體現在應用題上面。一個數被3整除性質是公務員考試中經?？己说闹R點之一。

四。反復練習、努力提高解題速度

　　解題速度的提升不是一朝一夕就可以做到的，但是也并不意味著遙遙無期。提高解題速度的前提當然是要對基本知識、解題方法的掌握，基礎知識不落實，做題走彎路是難免的。關鍵是要把平時從書上學到的方法和做題時用到的方法都記住，不僅要弄懂，還要融匯貫通。不能就題論題，應該學會舉一反三，重復的題做多了，就記的牢了，做題速度自然就上來了。每做完一道題，要總結解題思路，不要做過就算?？忌綍r做了很多題，很容易的知道何種題要用何種解題方法，這就是熟能生巧。這里的做題一定要考生親自動手做，而不是一邊看答案解釋一邊為了數量而做題，注重答題規(guī)律的總結與歸納分析，熟練掌握各種基本理論與原理，強化基礎。長此以往即可提高做題速度。