2008年國家知識產(chǎn)權(quán)局面試真題
一、 親情回報父母，要求大學生回家給父母磕一個頭，做一頓飯，說說自己的看法？
【解題思路】
1. 分清面試題型：現(xiàn)象類問題。
2. 把握測評要素：綜合分析能力、言語表達能力等。
3. 整理答題思路：
(1)現(xiàn)象背景分析。
(2)對現(xiàn)象本身的看法。
(3)建議、展望。
【參考答案】
開始答題：
我認為，隨著社會文明程度的提高，我國現(xiàn)在越來越注重傳統(tǒng)道德，胡錦濤總書記提出的社會主義榮辱觀就很好地體現(xiàn)了這一主旨。在相當長的一段時期里，中國埋頭進行經(jīng)濟建設(shè)，而忽略了一些傳統(tǒng)的美德，這也導致了當今社會的道德事件層出不窮。這引起了相關(guān)部門和人民大眾的反思，也正在尋求積極的改良。題目中所說的現(xiàn)象，也許是為了讓當代的大學生強化孝敬父母、回報父母的觀念，出發(fā)點是美好的。
但是就這個要求本身而言，值得商榷。因為孝敬父母，靠的是發(fā)自內(nèi)心，而不是簡單的形式。如果道德水準不提高，光是硬性要求，不是心甘情愿地去做，而是不以為然地做，只會流于形式，甚至適得其反。這樣做，是本末倒置。
想要真正地提高大學生的道德觀念，關(guān)鍵是要加強傳統(tǒng)道德教育和社會主義榮辱觀教育，讓大學生真正發(fā)自內(nèi)心地認識到孝敬父母的意義以及實質(zhì)，他們才會真正地去貫徹這一行動。我相信，隨著社會的發(fā)展和社會主義榮辱觀的貫徹，中國的傳統(tǒng)道德觀念一定會重新達到一個新的高度。
答題完畢。
二、艾滋病的宣傳、愛滋病人的關(guān)愛，針對這些組織一個培訓活動，你來組織。
【相似題目】
1.2008年1月27日下午京佳面試培訓班題本面試題本5-4：四、單位內(nèi)部要舉行一次關(guān)于新勞動合同法的培訓，領(lǐng)導派你去組織，你該如何實施？
2. 2008年2月17日下午京佳面試培訓班題本面試題本2：二、開展稅收政策宣傳月的活動，活動要輻射區(qū)、縣，問你怎么組織？
【解題思路】
1. 分清面試題型：組織類問題。
2. 把握測評要素：計劃組織協(xié)調(diào)能力等。
3. 整理答題思路：
(1)表明態(tài)度、。
(2)三個階段：籌備、實施、總結(jié)。
【參考答案】
開始答題。
艾滋病問題是目前社會上的一大問題，不光是一個簡單的醫(yī)療衛(wèi)生問題，還在一定程度上牽涉到公共道德問題。這是個很重要的工作，領(lǐng)導把這一工作交給我去做是對我的信任，我一定會不遺余力地去把工作做好。
我準備從以下三個階段開展工作：
首先，在籌備階段：我要進一步明確培訓活動的目的、宗旨，然后收集艾滋病和艾滋病人相關(guān)的信息、材料，匯總整理，確定培訓人員、時間、地點、物資、經(jīng)費、培訓形式(如座談、講座、和艾滋病人交流，慰問艾滋病人等)，寫出詳細的培訓方案來，報請領(lǐng)導批準，領(lǐng)導批準后，開始籌備各項事務，并將培訓活動以文件的形式下發(fā)到相關(guān)部門、人員，做好培訓前的宣傳工作；
在培訓實施階段：我要參與培訓的全過程，做好統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，做好服務工作，應對突發(fā)事件，確保培訓的順利進行，并在培訓的過程中，根本具體實際情況，及時調(diào)整培訓方案，力求讓培訓的效果落到實處，真正達到培訓的目的，而不流于形式。
在總結(jié)階段：我要及時整理、匯總活動的相關(guān)材料，總結(jié)經(jīng)驗不足，寫出書面報告，上交領(lǐng)導，同時把各種資料進行備檔，以利于今后工作的開展。
答題完畢。
三、你和一個老同志一起負責工作，可他不配合你不和你溝通，你怎么辦？
【相似題目】
1. 2008年2月17日國考面試班題本：三、你的同事調(diào)到其他崗位，由于沒有與你做好工作交接，給你的工作造成影響，怎么辦？
2. 2008年1月27日下午京佳面試培訓班題本面試題本5：三、有一項同事正在做的工作，你覺得他不可能做好，如果由你來做的話效果會比他做得更好，你將如何處理？
【解題思路】
1. 分清面試題型：人際關(guān)系類問題。
2. 把握測評要素：人際交往的意識與技巧等。
3. 整理答題思路：
(1)表明態(tài)度。
(2)反思自己。
(3)共同解決。
【參考答案】
開始答題：
我認為，工作是首要的。無論什么樣的情況下，我都會盡力地去克服困難，做好工作。
面對這種情況，我會這樣做 做：
首先，我會反思自己。確定是自己的言行有什么不當?shù)牡胤綄е铝死贤镜姆锤校€是由于我工作能力不足使得老同志不愿意和我溝通。如果是存在這方面的問題，我會積極主動地跟老同志進行溝通，如果是自己的言行不當，我會誠懇地就自己的不當行為跟老同志表示歉意；如果是我工作能力欠缺，我會向其表明自己向其學習、請教、共同工作的誠意；
如果老同志不愿和我溝通是出于自身的性格原因，我也會給予理解，并更加積極主動地多向其請教，在請教中掌握工作的技能，同時增進和老同志的溝通。
相信老同志是通情達理的，也會以工作大局為重，在我虛心、誠懇的溝通下，他一定會愿意和我愉快地配合工作，共同完成工作。
