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國考復(fù)習(xí)計(jì)劃與執(zhí)行分享
本文轉(zhuǎn)載自:〖網(wǎng)絡(luò)收集整理〗    發(fā)表時(shí)間:〖2010-07-30〗   本文作者:admin-che   瀏覽次數(shù):2306
 

國考復(fù)習(xí)計(jì)劃與執(zhí)行分享

從隋唐以來,考試就是組織者在眾多競爭者中挑選人才選用的主要手段。從社會發(fā)展看,一個(gè)人想要脫穎而出,就必須經(jīng)過考試的篩選才能證明你勝于別人的實(shí)力。雖然說考試分?jǐn)?shù)高的人能力不一定強(qiáng),但能力強(qiáng)的人一定能在考試中得高分。不同的考試有不同的內(nèi)容、方法。在一種考試中發(fā)揮出色,不一定在其它考試中能取得好成績。我考試參加過許多次,重要的有高考、英語四六級、考研、國考、司考。在其中,國考是關(guān)系終生就業(yè)的重大考試。它把讀書、應(yīng)試和做官聯(lián)系在一起,一旦考上,一輩子基本上衣食無憂。因此每年大量的人樂此不疲地反復(fù)報(bào)考,以圖一份金飯碗。相對于其它考試來說,它的筆試包括行測和申論,難度低,題型常見,不復(fù)習(xí)去考試也能在考場上快速答題,但題量大,時(shí)間少,考察就是做題的精度和速度。在規(guī)定時(shí)間內(nèi),誰做又快又好,誰就能在考試中勝出。又因?yàn)檎锌既藬?shù)少,考試必須考上等成績,中等、中下的成績都是白考。而考試的出色發(fā)揮來自平日里一點(diǎn)一滴的積累和訓(xùn)練。

我今年從1013開始,專心在學(xué)校復(fù)習(xí),保證每天至少6小時(shí)用來復(fù)習(xí)公務(wù)員考試。在22日從2010年招考職位表中最終確定報(bào)考崗位,崗位限制是基層工作經(jīng)驗(yàn)兩年,參加農(nóng)村服務(wù)項(xiàng)目的西部志愿者、村官、三支一扶等人員。24日得知,報(bào)考職位人數(shù)比例是3335,應(yīng)該算競爭比例比較小的。但筆試分?jǐn)?shù),我必須拿到120分以上(總分200分),才有把握進(jìn)入面試。我的目標(biāo)是行測70-75,申論55-60,略高于面試分?jǐn)?shù)線。“知己知彼,百戰(zhàn)不殆?!备鶕?jù)我的分析,報(bào)考的考生中,參加農(nóng)村服務(wù)項(xiàng)目的人很少是名牌大學(xué)畢業(yè)的,基礎(chǔ)能力比較差;大部分是要在職工作,必須兼顧工作與復(fù)習(xí),復(fù)習(xí)時(shí)間少;還有報(bào)名了不去考,考一科就不考的人……這樣,335人中就剔除大半競爭力弱的人。而我的優(yōu)勢就是,名牌大學(xué)畢業(yè),基礎(chǔ)比較好,有充分的復(fù)習(xí)時(shí)間、正確的復(fù)習(xí)計(jì)劃和方法??傊?,我如果正常發(fā)揮,在筆考中勝出的機(jī)率比較大。

我的計(jì)劃分為四個(gè)階段,每個(gè)階段都有復(fù)習(xí)重點(diǎn)、時(shí)間限制,按次序逐個(gè)去復(fù)習(xí)。

一、前期準(zhǔn)備階段(10131028,15天)

搜集教材、真題等復(fù)習(xí)資料和復(fù)習(xí)方法,聽公務(wù)員公益講座,做行測、申論05年至095年真題。一方面可以了解行政職業(yè)能力測試、申論的考試形式,做到心中有數(shù);另一方面可以檢驗(yàn)自己的真實(shí)水平,發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢和弱點(diǎn),為今后的復(fù)習(xí)做好定位。

實(shí)際執(zhí)行:搜集必備的教材、真題和復(fù)習(xí)方法。參加公務(wù)員考試培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的公益講座,學(xué)習(xí)答題技巧和思路。行測做0509年真題,申論做07-09真題,發(fā)現(xiàn)自己的行測能做60-70分,善于做言語理解與表達(dá)、常識、判斷推理這類題,速度快,得分率高。在數(shù)量關(guān)系、資料分析兩個(gè)模塊,雖然能保證正確率但耗時(shí)超過規(guī)定時(shí)限。申論歸納概括能力差,提出、分析、解決問題能力低,語言表達(dá)能力弱。

二、復(fù)習(xí)強(qiáng)化階段(1029117,9天)

根據(jù)對自己的優(yōu)勢和不足的大體了解,開始針對自己具體情況進(jìn)行有針對性地復(fù)習(xí)。依據(jù)教材,對國考?xì)v年的考試的每個(gè)模塊進(jìn)行專項(xiàng)的強(qiáng)化復(fù)習(xí),對出題規(guī)律、命題特點(diǎn)、解題方法都要用心去琢磨、體會。行測專力攻克資料分析、數(shù)量關(guān)系薄弱環(huán)節(jié),申論搜集熱點(diǎn)、背書等方式積累素材,然后練習(xí)寫申論文章。

實(shí)際執(zhí)行:按照行測教材模塊突破數(shù)量關(guān)系[數(shù)字推理花3天、數(shù)量運(yùn)算花2],資料分析花2天,掌握基本的題型、速算技巧、答題思路,提高答題速度;依照申論教材,按模塊全面認(rèn)識申論的歸納概括題、綜合分析題、提出對策題、寫作論證題的命題特點(diǎn)和解題方法;背誦科學(xué)發(fā)展觀,積累規(guī)范用語;看電視、上網(wǎng),關(guān)注每天的時(shí)事新聞,嘗試運(yùn)用所學(xué)理論和政策知識去分析社會現(xiàn)象;抄寫一些申論范文,揣摩行文的段落和結(jié)構(gòu);上公務(wù)員考試QZZN論壇、公務(wù)員老師博客學(xué)習(xí),參照老師的教授、同行的復(fù)習(xí)狀況,適時(shí)調(diào)整自己的復(fù)習(xí)進(jìn)度。

三、熟練提高階段(1181118,11天)

依據(jù)行測教材模塊快速復(fù)習(xí)言語理解與表達(dá)、判斷推理、常識,預(yù)計(jì)6天;申論通過(記---改)積累素材,練習(xí)寫作,修改文章,提高自己的閱讀理解能力、綜合分析能力、提出問題和解決問題及文字表達(dá)能力。穿插做歷年國家、地方公務(wù)員考試真題,通過填涂答題卡、合理分配時(shí)間、確定答題順序等,真實(shí)感受考場氛圍,減少不必要的失分。

實(shí)際執(zhí)行:按計(jì)劃學(xué)習(xí)行測教材言語理解與表達(dá)、判斷推理、常識,在邏輯判斷這一塊比較難,學(xué)習(xí)相關(guān)基礎(chǔ)知識耗費(fèi)時(shí)間多;背誦范文,看申論熱點(diǎn)。完成行測、申論的理論學(xué)習(xí)階段。行測09年國考真題、上海真題,根據(jù)自己的偏好確定答題順序;做申論真題09年陜西、天津、湖北聯(lián)考申論題,上海09年申論題,自己寫一篇《百姓利益掛心間,一枝一葉總關(guān)情——著眼民生,推動經(jīng)濟(jì)社會協(xié)調(diào)發(fā)展》。

四、考前沖刺階段(11191128,10天)

重點(diǎn)在于申論,每天做一份真題或?qū)懸黄獰狳c(diǎn)文章。行測,要練習(xí)資料分析、數(shù)量關(guān)系,鞏固理論學(xué)習(xí)成果。繼續(xù)做真題進(jìn)行多次模擬,控制時(shí)間,知道自己大概能拿多少分,能不能超過120分;歸納總結(jié)常見題型和答題思路,著重記憶范文、答題規(guī)律,準(zhǔn)備進(jìn)考場。

今天是119,距29日考試還有20天。我已經(jīng)完成前二個(gè)階段的復(fù)習(xí),狀態(tài)和能力都在提升,穩(wěn)步向第三、四階段推進(jìn)。希愿自己的計(jì)劃能執(zhí)行到底,完成筆試至少120分、進(jìn)入面試的心愿。

附:

作息時(shí)間表,早800-1130上自習(xí),下午1430-1730上自習(xí),晚上1900-2200上自習(xí)或上網(wǎng)學(xué)習(xí),國考自習(xí)每天7-9個(gè)小時(shí);23點(diǎn)寫反省日記。

睡覺2330-7:00,12:30-13:30,7個(gè)半小時(shí)。

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