2012年國(guó)考《申論》概括類題型命題趨勢(shì)
2011年《申論》考試大綱對(duì)于《申論》科目作了如下闡述:申論是測(cè)查從事機(jī)關(guān)工作應(yīng)當(dāng)具備的基本能力的考試科目。申論試卷由注意事項(xiàng)、給定資料和作答要求三部分組成。主要考查考生閱讀理解能力、綜合分析能力、提出和解決問(wèn)題能力、文字表達(dá)能力。
換言之,《申論》是考察我們是否具有機(jī)關(guān)工作能力的應(yīng)用性考試,這種特點(diǎn)反映在試卷上就是相應(yīng)的題型,概括類題型、分析類題型、對(duì)策類題型和論證類題型。這是題型設(shè)置的大致框架,但是在這種大框架的前提下,國(guó)家公務(wù)員考試、省級(jí)公務(wù)員考試和多省公務(wù)員聯(lián)考之間,在題型的微觀設(shè)置上還會(huì)有些許差異,而這種差異正是我們考生應(yīng)該重點(diǎn)關(guān)注的對(duì)象,以便做到有的放矢的復(fù)習(xí)。
現(xiàn)在,南方公務(wù)員就將對(duì)2009年和2010年公務(wù)員聯(lián)考的《申論》科目的概括類題型進(jìn)行研究,分析其出題特點(diǎn),以及命題的大致趨勢(shì),供廣大考生借鑒。
一、概括類題型概述
年份 |
題干 |
作答要求 |
分值 |
2009年七省市公務(wù)員聯(lián)考陜西省、天津市、湖北省申論 |
根據(jù)給定資料,分別指出我國(guó)網(wǎng)絡(luò)媒體的積極作用和網(wǎng)絡(luò)傳播內(nèi)容存在的主要問(wèn)題。 |
要求:全面準(zhǔn)確,語(yǔ)言簡(jiǎn)潔,200字左右。 |
20分 |
2009年七省市公務(wù)員聯(lián)考陜西省、天津市、湖北省申論 |
根據(jù)給定資料,分別指出我國(guó)網(wǎng)絡(luò)媒體的積極作用和網(wǎng)絡(luò)傳播內(nèi)容存在的主要問(wèn)題。 |
要求:全面準(zhǔn)確,語(yǔ)言簡(jiǎn)潔,200字左右。 |
20分 |
2009年下半年北京市公務(wù)員考試申論 |
根據(jù)給定材料,概述我國(guó)酒后駕車現(xiàn)象屢禁不止的主要原因。 |
要求:概括準(zhǔn)確、語(yǔ)言簡(jiǎn)練,字?jǐn)?shù)不超過(guò)200字。 |
25分 |
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座談中涉及的觀點(diǎn),需要加以整理。假定你是座談會(huì)主辦方的工作人員,請(qǐng)對(duì)這次座談涉及的主要問(wèn)題逐一進(jìn)行概括。 |
要求:全面、準(zhǔn)確,有條理,不超過(guò)150字。 |
15分 |
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請(qǐng)歸納出給定資料中蘊(yùn)含的幾個(gè)方面的內(nèi)容,并加以概括敘述。 |
要求:歸納得當(dāng),概括準(zhǔn)確,條理清晰,350字到400字。 |
20分 |
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認(rèn)真閱讀給定資料,簡(jiǎn)要概括山西省煤炭資源整合過(guò)程中出現(xiàn)的幾種主要爭(zhēng)議。 |
要求:簡(jiǎn)潔,準(zhǔn)確,200字以內(nèi)。 |
15分 |
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根據(jù)“給定材料”,概括說(shuō)明人口普查要掌握我國(guó)人口哪些方面的基本信息?并分析指出,掌握這些信息對(duì)我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重要意義。 |
要求:準(zhǔn)確、全面,不超過(guò)400字。 |
20分 |
二、概括類題型分析
為了便于考生作答申論,通常是將申論概括類題型分為單一式概括和綜合式概括。這樣類型的劃分是基于申論文章的內(nèi)部邏輯結(jié)構(gòu)。大家都知道申論文章一定是按照特定事實(shí)的表現(xiàn)、原因、影響、對(duì)策,以及對(duì)策的目的、作用和意義來(lái)展開(kāi)的。所以,綜合式概括就是概括上述幾大要素,而單一式概括就是概括其中的部分要素。而且,這兩者所用語(yǔ)言也是有所區(qū)別的。
通過(guò)對(duì)公務(wù)員聯(lián)考真題的梳理,很容易發(fā)現(xiàn)公務(wù)員聯(lián)考中的概括類題型基本特點(diǎn)如下:第一,綜合式概括和單一式概括都有所涉及;第二,綜合式概括考察概率比較小,只考過(guò)兩次,即2010年4月25日公務(wù)員聯(lián)考中的“座談中涉及的觀點(diǎn),需要加以整理。假定你是座談會(huì)主辦方的工作人員,請(qǐng)對(duì)這次座談涉及的主要問(wèn)題逐一進(jìn)行概括。”、2011年4月24日公務(wù)員聯(lián)考中的“概括說(shuō)明人口普查要掌握我國(guó)人口哪些方面的基本信息”。單一式概括考察得比較多;第三,單一式概括考察的范圍比較廣,比如概括主要問(wèn)題、主要原因、爭(zhēng)議、意義等。
三、命題趨勢(shì)
通過(guò)對(duì)歷年聯(lián)考真題的梳理發(fā)現(xiàn),2011年9月17日公務(wù)員聯(lián)考的概括類題型肯定不會(huì)超出這兩種類型,而且可以預(yù)測(cè)的是還是以單一式概括為主。所以,廣大考生一定要認(rèn)真對(duì)待。而且,需要特別關(guān)注的是概括類題型一定要仔細(xì)審題,帶著問(wèn)題認(rèn)真閱讀材料,提取有效信息點(diǎn),同時(shí),要注意在成文的時(shí)候,做到同類合并和異類羅列。
最后,建議廣大考生的:不僅要多練習(xí)聯(lián)考真題,而且要高度重視國(guó)家公務(wù)員考試真題。因?yàn)橥ㄟ^(guò)研究發(fā)現(xiàn),聯(lián)考的真題和國(guó)家公務(wù)員考試的真題其實(shí)是一脈相承的。尤其是概括類題型,題型設(shè)置的維度和難度基本和國(guó)家公務(wù)員考試真題相似。