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2016年國家公務(wù)員考試申論應(yīng)試技巧2
本文轉(zhuǎn)載自:〖〗    發(fā)表時間:〖2014-10-19〗   本文作者:admin_n   瀏覽次數(shù):1579

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申論寫作題型一:講話稿

演講稿也叫演講詞,它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場所發(fā)表的講話文稿。演講稿是進行演講的依據(jù),是對演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示,它體現(xiàn)著演講的目的和手段, 演講的內(nèi)容和形式。演講稿是人們在工作和社會生活中經(jīng)常使用的一種文體。它可以用來交流思想、感情,表達主張、見解;也可以用來介紹自己的學習、工作情況和經(jīng)驗……等等;演講稿具有宣傳、鼓 動、教育和欣賞等作用,它可以把演講者的觀點、主張與思想感情傳達給聽眾以及讀者,使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴。

一、演講稿的分類

演講稿按照體裁分為敘述式、議論式、說明式;按照內(nèi)容分政治演講稿、學術(shù)演講稿、社會生活演講稿和課堂演講稿。應(yīng)試者只需有大致了解即可,這里不作詳細講解。

二、演講稿的特點

1.針對性

演講是一種社會活動,是用于公眾場合的宣傳形式。它為了以思想、感情、事例和理論來曉喻聽眾,打動聽眾,征服群眾,必須要有現(xiàn)實的針對性。所謂針對性,首先是作者提出的問題是聽眾所關(guān)心的問題,評論和論辨要有雄辯的邏輯力量,要能為聽眾所接受并心悅誠服,這樣,才能起到應(yīng)有的社會效果;其次是要懂得聽眾有不同的對象和不同的層次,而公眾場合也有不同的類型,如黨團集會、專業(yè)性會議、服務(wù)性俱樂部、學校、社會團體、宗教團體、各類競賽場合,寫作時要根據(jù)不同場合和不同對象,為聽眾設(shè)計不同的演講內(nèi)容。

2.可講性

演講的本質(zhì)在于,而不在于,它以為主、以為輔。由于演講要訴諸口頭,擬稿時必須以易說能講為前提。如果說,有些文章和作品主要通過閱讀欣賞,領(lǐng)略其中意義和情味,那么,演講稿的要求則是上口入耳。一篇好的演講稿對演講者來說要可講;對聽講者來說應(yīng)好聽。因此,演講稿寫成之后,作者最好能通過試講或默念加以檢查,凡是講不順口或聽不清楚之處(如句子過長),均應(yīng)修改與調(diào)整。

3.鼓動性

演講是一門藝術(shù)。好的演講自有一種激發(fā)聽眾情緒、贏得好感的鼓動性。要做到這一點,首先要依靠演講稿思想內(nèi)容的豐富、深刻,見解精辟,有獨到之處,發(fā)人深思,語言表達要形象、生動,富有感染力。如果演講稿寫得平淡無味,毫無新意,即使在現(xiàn)場得再賣力,效果也不會好,甚至相反。

三、演講稿的格式

對演講的主題和材料進行組織安排,就是演講稿的結(jié)構(gòu),它是演講稿的外在表現(xiàn)形式。演講稿一般由標題、稱謂、導(dǎo)語、主題、結(jié)尾這幾個部分組成。

1.標題

有的演講稿需要擬標題,有的則不需要,應(yīng)試者需視具體情況而定。當然,擬定一個好的標題是至關(guān)重要的,它可以給閱卷老師耳目一新的感覺。標題的擬定往往要與演講內(nèi)容相聯(lián)系,或直接揭示主題,或提出問題。

2.稱謂

稱謂也即點名演講稿的受眾,與自己的聽眾打招呼,引起聽眾注意。稱謂有泛稱的:同志們、朋友們各位來賓等,也有特指的:各位領(lǐng)導(dǎo)、各位職工等。特定場合也可以省略。

3.導(dǎo)語

導(dǎo)語是演講者導(dǎo)入正題不可缺少的部分,是演講者與聽眾建立情感的第一道橋梁。演講稿的導(dǎo)語有多種寫法,常見的有以下幾種:直接揭示主題,以使聽眾對演講內(nèi)容有概括性的了解;提出一個發(fā)人深省的問題,以使聽眾警覺,從而調(diào)動聽眾思考的積極性,自然而巧妙地引入正題;引用名言、警句等富有哲理性的話題開頭,以引起聽眾的興趣。

4.主題

主題是演講稿的核心部分。這部分內(nèi)容寫法猶如議論文,要緊扣演講的主旨,邏輯嚴密,層次分明,為了讓聽眾心服口服,還必須大量引用事實論據(jù)和理論論據(jù),做到旁征博引,深入淺出。由于聽眾是被動的,為了時時抓住他們的注意力,演講稿的語言要真摯感人,篇幅也要適中。

5.結(jié)尾

演講稿的結(jié)尾要簡短有力。好的結(jié)尾可以深化主題,讓聽眾回味無窮。結(jié)尾的寫法多種多樣,常見的有以下幾種:

(1)總結(jié)全文,再次點明演講的主旨。

(2)鼓動人心、展示前景。這種結(jié)尾方式鼓動性極強,容易使演講進入高潮。

(3)用風趣幽默的話語結(jié)構(gòu)。這種結(jié)尾方式能給人輕松愉快之感,也容易給聽眾留下深刻的印象。

(4)以哲理性的語言結(jié)尾。哲理性的語言往往深刻、精辟,能起到畫龍點睛的作用,使聽眾得到深刻的啟示。

(5)以提出愿望的方式結(jié)尾。

四、演講稿的寫作要求

1.了解對象,有的放矢

演講稿是講給人聽的,因此,寫演講稿首先要了解聽眾對象:了解他們的思想狀況、文化程度、職業(yè)狀況等;了解他們所關(guān)心和迫切需要解決的問題等。不看對象,演講稿寫得再花功夫,說得再天花亂墜,聽眾也會感到索然無味,無動于衷,也就達不到宣傳、鼓動、教育和欣賞的目的。

2.觀點鮮明,感情真摯

演講稿觀點鮮明,顯示著演講者對一種理性認識的肯定,對客觀事物見解的透辟程度,能給人以可信性和可靠感。演講稿觀點不鮮明,就缺乏說服力,就失去了演講的作用。演講稿還要有真摯的感情,才能打動人、感染人,有鼓動性。因此,它要求在表達上注意感情色彩,把說理和抒情結(jié)合起來。既有冷靜的分析,又有熱情的鼓動;既有所怒,又有所喜;既有所憎,又有所愛。當然這種深厚動人的感情不應(yīng)是出來的,而要發(fā)自肺腑,就像泉水噴涌而出。

3.行文變化,富有波瀾

構(gòu)成演講稿波瀾的要素很多,有內(nèi)容,有安排,也有聽眾的心理特征和認識事物的規(guī)律。如果能掌握聽眾的心理特征和認識事物的規(guī)律,恰當?shù)剡x擇材料,安排材料,也能使演講在聽眾心里激起波瀾。換句話說,演講稿要寫得有波瀾,主要不是靠聲調(diào)的高低,而是靠內(nèi)容的有起有伏,有張有弛,有強調(diào),有反復(fù),有比較,有照應(yīng)。

4.語言流暢,深刻風趣

要把演講者在頭腦里構(gòu)思的一切都寫出來或說出來,讓人們看得見,聽得到,就必須借助語言這個交流思想的工具。因此,語言運用得好還是差,對寫作演講稿影響極大。要提高演講稿的質(zhì)量,不能不在語言的運用上下一番功夫。

申論寫作題型二:開幕詞

一、概述

開幕詞是在重要會議或重大活動開始時,為會議主持人或主要領(lǐng)導(dǎo)人講話所用的文稿。開幕詞的主要特點是宣告性和引導(dǎo)性。不論召開什么重要會議,或開展什么重要活動,按照慣例,一般都要由主持人或主要領(lǐng)導(dǎo)人致開幕詞,這是一個必不可少的程序,標志著會議或活動的正式開始。

二、特點

一是簡明性。開幕詞要簡潔明了、短小精悍,最忌長篇累牘,言不及義,多使用祈使句,表示祝賀和希望;

二是口語化。它的語言應(yīng)該通俗、明快、上口。

三、種類

按內(nèi)容可以分為側(cè)重性開幕詞和一般性開幕詞兩種。側(cè)重性開幕詞往往對會議召開的歷史背景、重大意義或會議的中心議題等,作重點闡述,其他問題一帶而過。一般性開幕詞則只對會議的目的、議程、基本精神、來賓等作簡要概述。

四、寫作結(jié)構(gòu)

通常由標題、稱謂及正文三部分組成。

標題通常有三種寫法:一是用會議名稱作標題;二是前邊再加上領(lǐng)導(dǎo)人姓名;三是用提示內(nèi)容中心或主旨的標題,在后面通常加上副標題。

稱謂一般寫在標題下行頂格,稱呼通常用“同志們”、“朋友們”、“各位代表”等。

正文一般包括開頭、主體和結(jié)尾。開頭寫宣布開幕之類的話。主體部分一般包括以下內(nèi)容:會議的籌備和出席會議人員情況;會議召開的背景和意義;會議的性質(zhì)、目的及主要任務(wù);會議的主要議程及要求;會議的奮斗目標及深遠影響等等。但寫作中一定要把握會議的性質(zhì),鄭重闡述會議的特點、意義、要求和希望,對于會議本身的情況如議程等,要概括說明,點到為止;行文則要明快、流暢,評議要堅定有力,充滿熱情,富于鼓舞力量。最后是結(jié)尾,一般都是“祝大會圓滿成功”之類。

申論寫作題型三:意見

意見的本意是人們對事物所產(chǎn)生的看法或想法。意見是上級領(lǐng)導(dǎo)機關(guān)對下級機關(guān)部署工作,指導(dǎo)下級機關(guān)工作活動的原則、步驟和方法的一種文體。意見的指導(dǎo)性很強,有時是針對當時帶有普遍性的問題發(fā)布的,有時是針對局部性的問題而發(fā)布的,意見往往在特定的時間內(nèi)發(fā)生效力。

一、意見的特點

(1)內(nèi)容的多樣性。它既可以對工作做出指導(dǎo),提出要求,又可以對工作提出建議,或者對工作做出評估,提出批評。它主要用于黨政機關(guān),但也可用于人民團體、企事業(yè)單位;既可用于上級,又可用于下級甚至基層組織。

(2)行文的多向性。它既可以用作下行文,表明主張,做出計劃,闡明工作原則、方法和要求;又可以用作上行文,提出工作建議和參考意見;還可以用作平行文,就某一專門工作向平行的或者不相隸屬的有關(guān)方面做出評估、鑒定和咨詢。

(3)制發(fā)的針對性。意見的制發(fā)往往是針對工作中急需解決的問題或必須克服的情形,因此它提出問題要及時,分析問題要結(jié)合實際,提出見解、辦法要對癥下藥,具有可操作性。

二、意見的寫作要求

(1)根據(jù)不同的行文方向,分別選擇不同的撰寫方法并遵照不同的撰寫要求。意見,作為上行文,應(yīng)按請示性公文的程序和要求去寫作與辦理,所提意見如涉及其他部門職權(quán)范圍內(nèi)的事項,主辦部門應(yīng)當主動與有關(guān)部門協(xié)商,取得一致意見后方可行文,如有分歧,主辦公部門要負責人應(yīng)當出面協(xié)調(diào),仍不能取得一致時,主辦部門可以列明各方理據(jù),提出建設(shè)性意見,并與有關(guān)部門會簽后報請上級機關(guān)決定。與其他請示性公文的要求相同,意見還應(yīng)主送給主管的上級機關(guān),逐級主送,文字表述簡明、得體;作為下行文,意見應(yīng)當提出符合客觀實際、具體可行的方針政策與措施要求,指導(dǎo)下級機關(guān)認真貫徹執(zhí)行或參照執(zhí)行;作為平行文,所提意見可供對方參考,具有商洽性,因此應(yīng)以協(xié)商的態(tài)度,提出與對方工作有關(guān)并能夠接受的主張和處理辦法。

(2)觀點正確,辦法可行。首先,要符合黨的方針政策與國家的法律法規(guī)以及有關(guān)地區(qū)、部門的規(guī)定,具有政策性與合法性;其次,必須以實事求是的態(tài)度,認真地進行調(diào)查研究,從實際出發(fā),提出正確的主張與切實可行的方法措施。作為上行文,應(yīng)有利于上級機關(guān)做出處理或給予答復(fù);作為下行文,則應(yīng)有利于下級機關(guān)理解和貫徹執(zhí)行。

(3)主題集中。撰寫意見,應(yīng)強調(diào)主題集中,中心明確,一文一事,圍繞一個主題,將一項工作,一個問題的性質(zhì)、特點、規(guī)律以及處理解決的主張與辦法講深講透,切忌主題分散,在一篇意見中表述很多問題,或?qū)戇M與主題無關(guān)的材料。作為上行文,應(yīng)集中反映一個主題,要求上級機關(guān)予以答復(fù)與處理;作為下行文,為有利于下級機關(guān)貫徹執(zhí)行必須突出其明確的針對性;作為平行文,要求圍繞一個中心去提出參考意見。

(4)文字表述簡明、得體

作為上行文,強調(diào)用語尊重;作為下行文,應(yīng)主要使用指導(dǎo)性語言而一般不用命令性、告誡性語句;作為平行文,則應(yīng)注意用語的謙和。

三、意見的寫作結(jié)構(gòu)

(1)標題。有兩種模式:一是完全式標題:發(fā)文機關(guān)+事由+文種,如《國務(wù)院關(guān)于進一步深化糧食流通體制改革的意見》;二是省略式標題:事由+文種,如《關(guān)于2002年國有企業(yè)改革與發(fā)展工作的意見》。

(2)正文。正文的一般結(jié)構(gòu)是:意見緣由+意見內(nèi)容+結(jié)語。意見緣由即回答為什么提意見,主要介紹提出意見的背景情況、依據(jù)、目的、意義等內(nèi)容。意見緣由寫作要目的明確,理由充分。無論是上報建議還是下發(fā)指導(dǎo)意見,都應(yīng)充分闡明其必要性及政策、法律依據(jù)。意見緣由向意見內(nèi)容的過渡常用現(xiàn)提出如下意見特制定本處理和實施意見"等過渡語句。意見的核心內(nèi)容是對有關(guān)問題或某項工作提出見解、建議或解決辦法。內(nèi)容涵蓋量大,多采用條文式結(jié)構(gòu)。寫作時要注意把原則性內(nèi)容與規(guī)范性內(nèi)容結(jié)合起來,既提出總的、原則性的要求,又有明確、具體、便于實際操作的措施和辦法。結(jié)尾可自然結(jié)束,也可使用規(guī)范化結(jié)語。下行文意見常使用的結(jié)語是:以上意見,各單位要結(jié)合本部門實際情況,制定相應(yīng)的措施并報xxxx”、以上意見,請認真貫徹落實”;上行文意見的結(jié)尾經(jīng)常使用以上意見,請審閱、以上意見如不妥,請批轉(zhuǎn)各地各單位執(zhí)行等習慣用語。

(3)落款。意見落款可按照一般公文落款的形式,寫成文日期并加蓋發(fā)文機關(guān)印章。有些規(guī)范性較強的意見,可將發(fā)文機關(guān)和發(fā)文時間置于標題之下。

申論寫作題型三:報告

報告適用于向上級機關(guān)匯報工作,反映情況,答復(fù)上級機關(guān)的詢問。報告是一種呈閱性的上行文,主要用于下級機關(guān)向上級機關(guān)匯報工作,反映情況,答復(fù)上級機關(guān)的詢問等。

一、報告的分類

報告的分類情況比較復(fù)雜,從不同的角度分有不同的種類:按內(nèi)容分為情況報告、工作報告、答復(fù)報告和報送報告四種;按行文目的分為呈報性、呈轉(zhuǎn)性報告;按性質(zhì)劃分為綜合報告、專題報告;按時限可分為例行報告和不定期報告兩種。

二、報告的特點

1.內(nèi)容的匯報性:一切報告都是下級向上級機關(guān)或業(yè)務(wù)主管部門匯報工作,讓上級機關(guān)掌握基本情況并及時對自己的工作進行指導(dǎo),所以,匯報性是報告的一個大特點。

2.語言的陳述性:因為報告具有匯報性,是向上級講述做了什么工作,或工作是怎樣做的,有什么情況、經(jīng)驗、體會,存在什么問題,今后有什么打算,對領(lǐng)導(dǎo)有什么意見、建議,所以行文上一般都使用敘述方法,即陳述其事,而不是像請示那樣采用祈使、請求等法。

3.行文的單向性:報告時下級機關(guān)向上級機關(guān)行文,是為上級機關(guān)進行宏觀領(lǐng)導(dǎo)提供依據(jù), 一般不需要受文機關(guān)的批復(fù), 屬于單項行文。

4.成文的事后性:多數(shù)報告都是在事情做完或發(fā)生后, 向上級機關(guān)作出匯報, 是事后或事中行文。

5.雙向的溝通性:報告雖不需批復(fù),卻是下級機關(guān)以此取得上級機關(guān)的支持、指導(dǎo)的橋梁;同時上級機關(guān)也能通過報告獲得信息,了解下情,報告成為上級機關(guān)決策、指導(dǎo)和協(xié)調(diào)工作的依據(jù)。

三、報告的格式

報告一般由標題與正文兩部分組成,正文部分包括文章的前言、主體、結(jié)尾,三部分比較明顯,層次比較清楚。

申論寫作題型四:公開信

一、概述

公開信是將內(nèi)容公布于眾的信件。公開信可以筆寫,也可以印刷、張貼、刊登和廣播。其對象一般比較廣泛,如“三八”婦女節(jié)寫給全國婦女的公開信;“五四”青年節(jié)寫給全體青年的公開信;也可寫給一人,如廖承志寫給蔣經(jīng)國的公開信。不論是寫給社會中的某一部分人或?qū)懡o個人,從寫信者的角度看,都希望有更多人的閱讀、了解,甚至討論信中的問題。信的內(nèi)容一般涉及比較重大的問題,具有普遍的指導(dǎo)作用、教育作用和宣傳作用。

二、分類

第一種,以領(lǐng)導(dǎo)機關(guān)、群眾團體的名義,在紀念活動、傳統(tǒng)節(jié)日或其他必要的情況下,給有關(guān)單位、社會階層、集體、個人、發(fā)出的書信。這類公開信有問候、表揚、鼓勵的作用。結(jié)構(gòu)與普通書信基本相同。

第二種,領(lǐng)導(dǎo)機關(guān)、群眾團體或個人針對某一問題寫給有關(guān)對象的公開信。這類公開信有的是表揚,有的是批評,有的是倡導(dǎo)好風氣,有的是提出建議。

第三種,是發(fā)給私人的公開信。由于某種原因,找不到收信人,而信又比較緊急,非發(fā)給本人不可。這類信通過報刊或廣播公開發(fā)布,寫信人和收信人雙方就有可能取得聯(lián)系。如路遇未留名的好人好事,需表示感謝;大陸與臺灣失去聯(lián)系親人之間的尋親信等,常以此種方式發(fā)出。這類信寫法與普通書信相同,但由于要寄給報刊編輯部或廣播電臺、電視臺,因此要注意寫好信封。

三、寫作結(jié)構(gòu)

(1)以領(lǐng)導(dǎo)機關(guān)、群眾團體的名義,在重大事件、紀念活動、傳統(tǒng)節(jié)日里給有關(guān)單位、集體發(fā)出的書信。這種信有問候、表揚、鼓勵的效果,如“五四”青年節(jié)給青年的公開信等。這類信的格式與普通書信格式基本相同。促出于公開信的對象不只一兩個人,而是一個團體、一類人,其內(nèi)容與寫法有很大的不同。

①標題。正中寫“公開信”三個字,或“×××致×××公開信”或不寫。

②稱謂。針對發(fā)信的對象多寡和發(fā)信方式的不同,有的寫集體的稱呼,有的寫個人性名。在稱呼之前,根據(jù)不同對象的身份特點。例加:“尊敬的”、“敬愛的”等字樣。寫在第一行,頂格,稱呼后加冒號。

③正文。另起一行,空兩格開始,內(nèi)容可分若干段落:一是寫關(guān)懷、問候、祝愿的話,給人以親切,溫暖的感覺;二是熱情贊頌收信人的品德、成績、貢獻及其影響,并讓收信者深切地感受到發(fā)信者對他們的關(guān)懷;三是根據(jù)收信對象的共同持征,提出要求、希望,鼓勵他們繼續(xù)沿著正確的方向前進;四是以飽滿、熱烈的感情發(fā)出號召。

④結(jié)尾。一般寫上表示祝愿的話,如要只要一行,頂格寫。署名另起一行,在右下方寫發(fā)信單位或個人姓名。署名下邊寫年、月、日。

(2)領(lǐng)導(dǎo)機關(guān)、群眾團體或個人針對某一個問題給有關(guān)對象發(fā)的公開信。這類信的寫作結(jié)構(gòu)如下:

①標題。和前一類相仿。

②開頭。收信人的稱呼,多是用“同志們”、“朋友們”,有的是直接寫姓名或職稱。頂格書寫,后加冒號。

③正文。另起一行,空兩格。其內(nèi)容通常包括:問題的背景、原因;事件的經(jīng)過、結(jié)果;表明自己對人物或事件的態(tài)度,或者贊揚,或者批評,或者提出某種主張、建議。

④結(jié)尾。寫上表示祝愿的話,如“此致敬禮”、“妥否請參考”“祝進步”等。署名另起一行,在右下方寫發(fā)信單位或個人姓名,下邊寫年、月、日。

如果登在報紙上,為了引起有關(guān)讀者的注意,可根據(jù)信的中心內(nèi)容概括一個準確、醒目的標題,標題前邊可冠以署名,標題后邊加“一封信”的字樣,如《×××關(guān)于×××給×××的一封信》這樣在末尾就不必再署名。標題也可不署名,如《給×××的一封信》,這就要在末尾署名。

四、注意事項

寫好公開信,有如下幾個問題須注意:一是考慮需要與可能,的確有寫公開信的必要,確有實現(xiàn)公開信所說的目標的可能;二是既要誠心誠意地將發(fā)表公開信的理由告訴讀者,又要向讀者灌輸公開信的基本思想,切忌夸大其辭;三是把握好發(fā)表公開信的最佳角度及最佳時間,使公開信取得很好的社會效果。

總而言之,考生在平日的復(fù)習過程中,一定要注重應(yīng)用文的寫做方法,熟悉公開信的寫作套路。這樣在考試中才能胸有成竹,取得事半功倍的效果!

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