[編者按]:我中心是一家隸屬211院校、專業(yè)從事公務(wù)招考應(yīng)試技巧研究的公辦培訓(xùn)中心，培訓(xùn)了眾多公考試狀元。國家公務(wù)員考試涉及國稅、海關(guān)、出入境等很多部門，而這些部門的面試試題又不相同，為了使大家面試備考更有專對性。我們南方公務(wù)員考試研究中心特地為大家收集整理了國考常見職位的崗位概述并附有相應(yīng)的面試真題。“知己知彼百戰(zhàn)不殆”，相信通過閱讀下面材料肯定對你本次面試有所幫助!
一、科技部簡介
中華人民共和國科學(xué)技術(shù)部是國務(wù)院組成機構(gòu)，其主要工作是研究提科技部負(fù)責(zé)提出科技發(fā)展宏觀戰(zhàn)略出科技發(fā)展的宏觀戰(zhàn)略和科技促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的方針、政策、法規(guī);研究科技促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的重大問題;研究確定科技發(fā)展的重大布局和優(yōu)先領(lǐng)域;推動國家科技創(chuàng)新體系建設(shè)，提高國家科技創(chuàng)新能力。研究提出科技體制改革的方針、政策和措施;推動建立適應(yīng)社會主義市場經(jīng)濟(jì)和科技自身發(fā)展規(guī)律的科技創(chuàng)新體制和科技創(chuàng)新機制;指導(dǎo)部門、地方科技體制改革。
二、主要職能
研究提出科技發(fā)展的宏觀戰(zhàn)略和科技促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的方針、政策、法規(guī);研究科技促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的重大問題;研究確定科技發(fā)展的重大布局和優(yōu)先領(lǐng)域;推動國家科技創(chuàng)新體系建設(shè)，提高國家科技創(chuàng)新能力。
組織編制全國民用科學(xué)技術(shù)發(fā)展的中長期規(guī)劃和年度計劃。
研究提出科技體制改革的方針、政策和措施;推動建立適應(yīng)社會主義市場經(jīng)濟(jì)和科技自身發(fā)展規(guī)律的科技創(chuàng)新體制和科技創(chuàng)新機制;指導(dǎo)部門、地方科技體制改革。
研究多渠道增加科技投入的措施;優(yōu)化科技資源的配置;負(fù)責(zé)歸口管理的科學(xué)事業(yè)費、科技"三項費"和科技外事經(jīng)費等有關(guān)費用的預(yù)、決算。
研究制訂加強基礎(chǔ)性研究、高新技術(shù)發(fā)展的政策措施;負(fù)責(zé)重大基礎(chǔ)性研究計劃、高技術(shù)研究發(fā)展計劃、科技攻關(guān)計劃、科技創(chuàng)新工程和社會發(fā)展科技計劃的制定與組織實施。
強化高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)化及應(yīng)用技術(shù)的開發(fā)與推廣工作;指導(dǎo)科技成果轉(zhuǎn)化;管理國家級高新技術(shù)重點新產(chǎn)品工作;負(fù)責(zé)火炬計劃、星火計劃、成果推廣計劃等科技開發(fā)計劃指南的制定并指導(dǎo)實施;管理國家級高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū);促進(jìn)高新技術(shù)出口及相關(guān)政策的制定。科技部主辦的《科技日報》參與編制國家重大科學(xué)工程等科技基地的建設(shè)規(guī)劃;編制和實施國家重點實驗室等科技基地的計劃。
研究科技人才資源的合理配置，提出充分發(fā)揮科技人員積極性、創(chuàng)造科技人才成長良好環(huán)境的相關(guān)政策。
研究制訂我國對外科技合作與交流的方針、政策;負(fù)責(zé)雙邊和多邊政府及有關(guān)國際組織之間的科技合作計劃;指導(dǎo)駐外科技機構(gòu)的工作;負(fù)責(zé)駐外使領(lǐng)館科技干部的選派與管理;管理外國政府、國際科技組織有關(guān)對華科技援助和我國對外科技援助的工作;負(fù)責(zé)與香港特別行政區(qū)及澳門、臺灣地區(qū)的科技合作與交流工作。
研究提出制訂科技法律、法規(guī)的建議;歸口管理全國科技成果、科技獎勵、科技保密、技術(shù)市場、與科技相關(guān)的知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)等工作;制定科學(xué)技術(shù)普及工作規(guī)劃，實行政策引導(dǎo)，推動科普工作發(fā)展;促進(jìn)科技咨詢、招標(biāo)、評估等社會中介組織的發(fā)展，推動科技服務(wù)體系的建立。
負(fù)責(zé)科技信息、科技統(tǒng)計和科技期刊管理工作;審核科研機構(gòu)的組建和調(diào)整。
指導(dǎo)協(xié)調(diào)國務(wù)院各部門和各省、自治區(qū)、直轄市的科技管理工作。
代管科技日報社。
承擔(dān)國家科技教育領(lǐng)導(dǎo)小組交辦的有關(guān)工作。
承辦國務(wù)院交辦的其他事項。
三、先來看看往年真題題本結(jié)構(gòu)：
13年：普通結(jié)構(gòu)化1道+專業(yè)題各2道
14年：普通結(jié)構(gòu)化2道+專業(yè)題各2道(會計兩個2選1)
15年：普通結(jié)構(gòu)化2道+專業(yè)題各2道(會計兩個2選1，財金、法律、計算機3選2)
16年：普通結(jié)構(gòu)化2道+專業(yè)題各2道(均為3選2)
四、真題特點
1.普通題目特點
(1)四類考生相同。
(2)側(cè)重考察：綜合分析、崗位匹配性、應(yīng)變能力。
(3)考察重點：
統(tǒng)考題目主要考查：
①崗位匹配——證監(jiān)會工作特點，如：專業(yè)性、紀(jì)律性和工作穩(wěn)定性等。
②綜合分析能力和崗位匹配相結(jié)合，如：機關(guān)工作以及年輕人職場相關(guān)的現(xiàn)象、哲理。③結(jié)合社會熱點考查考生運用專業(yè)知識解決問題的能力和思維，如：經(jīng)濟(jì)熱點現(xiàn)象，如電子商務(wù)。
2、專業(yè)題目特點
(1)各類崗位專業(yè)題的考查內(nèi)容不同，但設(shè)問方式存在一定的相似性，大致有簡答和論述兩種形式。簡答圍繞“是什么”“有哪些”提問，有比較準(zhǔn)確的答案，不需要考生過多發(fā)揮自己的見解。論述圍繞“談看法”“談理解”“怎么做”提問，需要考生有一定的發(fā)揮，或結(jié)合“熱點”或結(jié)合“工作實際”。
(2)考查內(nèi)容主要圍繞“基礎(chǔ)知識”“工作實務(wù)”“熱點”三個部分，基礎(chǔ)知識重點考查各崗位所需的專業(yè)基礎(chǔ)知識，多來源于考生本身的知識積累;
五、真題解析
單位開展活動邀請李教授參加，李教授說你把他名字寫錯了，不來，你怎么辦?
【參考解析】
開展活動時邀請教授來參加能更好地在活動中跟專家進(jìn)行有效交流，保證活動達(dá)到預(yù)期效果，出現(xiàn)題中所的李教授說我將其名字寫錯而拒絕參加的情況，我會先對李教授說：“非常抱歉給您帶來了不快，請您耐心等待一下，待我查明情況給您一個滿意交代!”其次，我會認(rèn)真地查看我們撰寫的邀請函到底問題出在哪里。經(jīng)過詳細(xì)核查之后，如果發(fā)現(xiàn)是因為我們邀請的專家里有跟李教授同音但不同名的話，而導(dǎo)致了我們發(fā)放的時候發(fā)放錯誤，給李教授帶來困擾，我會誠懇道歉，跟李教授詳細(xì)說明其中情況，請求其諒解。如果是一開始我們就由于自己的粗心大意而把李教授的名字寫錯了，這種情況一定要高度重視，這是工作態(tài)度不踏實、作風(fēng)不嚴(yán)謹(jǐn)、缺乏細(xì)心縝密的思維造成的，誠懇道歉之后一定深刻反省自己身上存在的問題，堅決克服掉。如果是負(fù)責(zé)填寫邀請函的同事在填寫時填寫錯誤的話，我會找到這位下屬說明其中利害關(guān)系，讓其認(rèn)識到問題，同時也說明我在對下屬的要求方面有待提高，工作中也缺乏對其工作的監(jiān)督，除了向李教授道歉外，還要學(xué)習(xí)怎么合理安排下屬工作、怎么樣監(jiān)督各項工作、怎么樣提高團(tuán)隊凝聚力等。
