喜賀南方學(xué)員囊括19年省委、省政府、工商、監(jiān)獄等熱門職位狀元
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公考避錯(cuò)提分技巧之粗心大意的解決對(duì)策
本文轉(zhuǎn)載自:〖〗    發(fā)表時(shí)間:〖2020-11-18〗   本文作者:yi   瀏覽次數(shù):1149

每年,我們南方公務(wù)培訓(xùn)中心的各類狀元在回來(lái)給考生們介紹經(jīng)驗(yàn)時(shí),只要細(xì)心分析,就會(huì)發(fā)現(xiàn)這些能夠在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出的佼佼者都有一個(gè)共同的特點(diǎn)——認(rèn)真做題,反復(fù)訓(xùn)練。有一個(gè)考上省委的狀元分享過(guò),他經(jīng)常性的重復(fù)做一套卷子,直至吃透卷子,最多試過(guò)做一套真題卷做了六次,所以,各位考生想要獲得好的成績(jī),就必須反復(fù)訓(xùn)練,常做練習(xí)。


相信很多考生都有過(guò)這樣的感覺(jué),考試考砸了,后面核對(duì)答案,分析原因時(shí)都會(huì)這樣想:這次考試沒(méi)認(rèn)真,太粗心了,其實(shí)我都會(huì)做,下次一定做對(duì)。 真的如我們所想是因?yàn)榇中膯??其?shí)不然,那又是什么原因?qū)е碌哪??相信大家看完這篇文章后會(huì)有所感悟的。

想像這樣一個(gè)場(chǎng)景:

一個(gè)跳水運(yùn)動(dòng)員要參加半年后的比賽,他了解了一下基本動(dòng)作,也練了幾次。有那么一兩次很標(biāo)準(zhǔn),有幾次有失誤,不過(guò)他認(rèn)為自己比賽時(shí)就能做到。


比賽很快到了,他站在跳臺(tái)上很緊張,結(jié)果當(dāng)然失誤了。離開(kāi)賽場(chǎng)時(shí)他說(shuō):“唉,我疏忽了,主要是太緊張了?!?/span>

聽(tīng)了這個(gè)故事,你會(huì)怎么想? 估計(jì)你會(huì)覺(jué)得起來(lái):他練得太少了!當(dāng)然會(huì)失誤!甚至你會(huì)想,這個(gè)故事太荒謬了,運(yùn)動(dòng)員不會(huì)這樣的! 所以當(dāng)我們?cè)谙胱约捍中牡膯?wèn)題,可以想:沒(méi)有粗心這回事。模擬或者考試失誤的主要原因是練得太少了,基本概念不清楚,不夠熟練,準(zhǔn)確率低。 我們判斷“粗心”的通常標(biāo)準(zhǔn)是

“簡(jiǎn)單的,不該錯(cuò)的,考試錯(cuò)了”

----那就問(wèn)問(wèn)自己,熟練度足夠嗎?

“原本會(huì)做的,考試做錯(cuò)了”

----那就問(wèn)問(wèn)自己,基本概念真的清楚嗎?

“審題錯(cuò)了,不是不會(huì)做”

----那再問(wèn)問(wèn)自己,準(zhǔn)確率夠嗎?比如平時(shí)做題力求一遍作對(duì)嗎?

我們常常認(rèn)為,平時(shí)做過(guò)的,考試就能做出來(lái),其實(shí)事實(shí)不是這樣的,為什么呢?



熟練度不夠


所謂熟練度,可以想象一下如果我們?nèi)プ鲂W(xué)一年級(jí)的計(jì)算題,每一題其實(shí)對(duì)我們來(lái)說(shuō)都很簡(jiǎn)單。但是當(dāng)我們?cè)谟?jì)時(shí)的情況下完成1000題,并不一定全對(duì)。如果平時(shí)經(jīng)常做計(jì)算類的工作,很可能做的又快又準(zhǔn);如果平時(shí)疏于做簡(jiǎn)單計(jì)算的人,很可能又慢又錯(cuò)誤百出。


解決方法


一道題目,反復(fù)接觸至少要六次以上,并且每次都在思考,才會(huì)熟悉并產(chǎn)生記憶。這樣才會(huì)在考試中能做對(duì)。



基本概念不清


還有一些題目,考生們認(rèn)為自己是會(huì)做的,因?yàn)槠綍r(shí)做對(duì)過(guò),只是考試錯(cuò)了。但很可能是他們只看過(guò)1-2次,有一個(gè)模糊的概念,很多概念的細(xì)節(jié)到底是什么?之間的關(guān)聯(lián)是什么?可以有哪些變化?并未深究。
在考試有時(shí)間限制和壓力的情況下,人通常本能的選擇自己大腦中最先搜素到的記憶存儲(chǔ),而這個(gè)記憶和認(rèn)知很可能是錯(cuò)誤和疏漏的。 所以考試訂正時(shí),這類題目,不妨再變形或者深究一下,舉一反三,這時(shí)會(huì)發(fā)現(xiàn)同學(xué)們又疑惑或者糊涂了。所以,學(xué)過(guò),并不等于是學(xué)會(huì),更不等于融會(huì)貫通。

解決方法

試著去講解題目,如果做到能講解題目,表示確實(shí)理解了。通常在講解過(guò)程中,也會(huì)不斷發(fā)現(xiàn)自己知識(shí)上的漏洞。這也是教學(xué)相長(zhǎng)的意思。學(xué)然后知不足,教然后知困。知不足然后能自反也,知困然后能自強(qiáng)也,故曰教學(xué)相長(zhǎng)也。



準(zhǔn)確率不高


大家可以回想一下自己打字時(shí),你每個(gè)詞是一次輸入正確,還是不斷刪除修改?這個(gè)也是準(zhǔn)確率的問(wèn)題。

如果平時(shí)做事力求“一遍做對(duì)”,“每遍都提升”,關(guān)鍵時(shí)刻才有可能一次做對(duì)。這需要用心投入和沉穩(wěn),還需要刻意自我要求,反復(fù)多次后才能成為本能。 如果做錯(cuò)了,覺(jué)得“沒(méi)關(guān)系,以后還有機(jī)會(huì)”,常常會(huì)造成多次也無(wú)法做到比較好的狀態(tài)。另外,準(zhǔn)確率還和“做題量”以及“題目類型”有關(guān)。 所以如果平時(shí)單元的作業(yè)100題總要錯(cuò)3-5題,考試的出錯(cuò)率基本會(huì)翻2-3倍。而概率因素導(dǎo)致平時(shí)錯(cuò)誤率越高,考試時(shí)失分率越會(huì)成倍增大。因?yàn)榭荚嚂r(shí)題目的類型更加寬泛和變化多端。

解決方法

每次做題都認(rèn)真對(duì)待,提高準(zhǔn)確率,爭(zhēng)取會(huì)的做對(duì),錯(cuò)的建立錯(cuò)題本。 好吧,我們?cè)倩氐侥俏惶\(yùn)動(dòng)員這兒----如果半年后他參加比賽,他現(xiàn)在就需要各項(xiàng)體能的訓(xùn)練,基本動(dòng)作的反復(fù)練習(xí)--每次都要力求完美,整套動(dòng)作也需要練得無(wú)比熟悉,猶如本能,然后才有可能走上賽場(chǎng)。即使這樣,也不是萬(wàn)無(wú)一失的。 所以放棄“粗心”這樣的說(shuō)法吧,放棄“粗心”這個(gè)觀點(diǎn)之后我們才有可能認(rèn)真查找原因,制定訓(xùn)練的計(jì)劃,獲得真正提升。 獲得提升的,決不僅僅是成績(jī),還包括審視問(wèn)題的角度,解決問(wèn)題的策略、行動(dòng)力、 意志力。



6個(gè)習(xí)慣助你成“公”


一、慢慢讀題

拿到試卷后,讀題速度要慢,尤其是題目較長(zhǎng)時(shí),更要慢讀,細(xì)細(xì)讀!一邊讀,一邊思考,同時(shí)把重要的信息記錄下來(lái)。比如,把已知的數(shù)據(jù)標(biāo)示在題目的圖上。 切記,題目沒(méi)有讀完,不能妄下結(jié)論。 這樣一遍讀下來(lái),基本也就只需要一遍,有用的信息都正確進(jìn)入自己的腦海,做題就能正確運(yùn)用所有的已知條件啦!那么看錯(cuò)題目,看漏條件這些事故,就徹底跟自己拜拜嘍。

二、演算工整

解答數(shù)學(xué)題時(shí)很多計(jì)算都會(huì)在草稿紙上進(jìn)行。草稿紙嘛,又不用給別人看,所以很多同學(xué)的草稿紙就亂成一團(tuán)糟。 但是,在平常的練習(xí)與考試的過(guò)程中,演算工整就比較重要了,尤其是找不出規(guī)律,或是沒(méi)什么頭緒,解不出來(lái)。 這時(shí)候,如果自己的草稿紙上的計(jì)算過(guò)程比較整齊,干凈醒目,那么發(fā)現(xiàn)已知條件中暗含的關(guān)鍵信息就比較容易,更不會(huì)發(fā)生挪錯(cuò)數(shù)字,弄錯(cuò)符號(hào)等情況。解題過(guò)程自然一帆風(fēng)順!

三、回頭檢查

做練習(xí)的時(shí)候,做完一道題目后,根據(jù)自己已有的經(jīng)驗(yàn),結(jié)合本題的結(jié)果,判斷一下結(jié)果的合理性。比如:解出來(lái)發(fā)現(xiàn)結(jié)果的數(shù)很難看;或者解出來(lái)要求的時(shí)間、長(zhǎng)度、或次數(shù)等竟然是負(fù)值。 這時(shí)候就需要回頭仔細(xì)檢查一下剛才的計(jì)算過(guò)程。那么,干凈整齊的草稿紙就發(fā)揮了它的另一項(xiàng)重要作用——方便檢查!

四、深挖根源

有些題目老師稍稍一點(diǎn)撥,我們就知道正確的解題方法啦。這些看似粗心導(dǎo)致的錯(cuò)誤,其實(shí)是概念不清晰。 那么,這時(shí)候不能一改了之。應(yīng)該抓住小問(wèn)題不放手,深入挖掘根源,運(yùn)用類比,對(duì)比等方法,把相關(guān)的知識(shí)全部過(guò)一遍,徹底理清楚。

五、專心做題

平時(shí)練習(xí)題目,作業(yè)要重視,把它們當(dāng)作考試題目看待。做題的時(shí)候先把電腦、MP3關(guān)掉,然后集中注意力,快速地完成。 之后再去聽(tīng)音樂(lè)、休息。慢慢養(yǎng)成專心做題,專注做事的習(xí)慣,粗心自然就會(huì)遠(yuǎn)離自己。

六、信心、決心、耐心

粗心是一種壞習(xí)慣,每一個(gè)人經(jīng)過(guò)努力,都能改掉這個(gè)壞習(xí)慣。 需要的是自己樹(shù)立信心,下定決心,同時(shí)耐心的堅(jiān)持。 慢慢的就能把這個(gè)壞毛病,用細(xì)心的好習(xí)慣去替換掉。細(xì)心的習(xí)慣一旦養(yǎng)成,粗心將徹底離開(kāi)我們。


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