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申論點評范例之五
本文轉載自:〖無〗    發(fā)表時間:〖2008-09-07〗   本文作者:gwypass   瀏覽次數(shù):2134

申論點評范例:5

 

你需要在短時間迅速提高你的申論分數(shù)嗎,建議你最好能在考前請專業(yè)人員點評幾篇你的申論寫作,如果需要點評,請電話聯(lián)系020-33545563或發(fā)郵件至gwypass88@163.com

 

點評專家:趙玲玲教授

    趙玲玲教授,人事部門特聘申論閱卷總評。中國公務員培訓行業(yè)十佳培訓師,公務員錄用考試系列教材主編。曾多次參加公務員錄用閱卷工作及參與申論評分標準制定,并擔任閱卷總評及負責人。曾受到廣東多家媒體如:《廣州日報》、《羊城晚報》、《南方都市報》、《深圳特區(qū)報》、《江門電視臺》等的采訪。指導的學生,在國家及廣東省公務員招錄考試中,多人獲得報考職位筆試面試第一名。

 

應對大學生心理問題的對策

面對日趨激烈的社會競爭,青少年的心理問題日益暴露,尤其是即將步入社會的大學生。據(jù)調(diào)查,大學生中分別14%17%的人出現(xiàn)抑郁癥狀和焦慮癥狀。其中交際困難,學習就業(yè)壓力大,戀愛情感波動,人格缺陷成為捆擾大學生的四大心理問題。心理問題直接影響了大學生身心健康的發(fā)展,制約科教興國戰(zhàn)略的實施,甚至阻礙中國現(xiàn)代化建設進程。(這個危害性是不是太過了一點)

造成大學生出現(xiàn)心理問題的原因是多方面的,綜合分析如下:一、市場經(jīng)濟發(fā)展導致社會競爭加劇,大學生心理負擔日益加重。二、大學生心理素質比較脆弱,缺乏應對壓力的承受能力。三、學校和家長沒有對此加以足夠重視,難以形成有效的防治合力。四、心理咨詢機構太少,缺乏有效處理心理問題的應對措施。(原因概括很好)

近年來,我國政府和相關部門采取了一些措施應對大學生心理問題,取得一定成效,面對大學生心理問題日益嚴重的趨勢,要最大限度消除大學生心理障礙問題,仍任重道遠,要取得這場心理戰(zhàn)的更大勝利(此句話應去掉),今后還要從以下幾方面加以努力。

一、加大宣傳教育力度。各高校通過舉辦心理咨詢、講座、競賽等活動,利用網(wǎng)絡、廣播、櫥窗等陣地,宣傳心理健康知識,強化學生心理健康意識。同時應注重提高高校領導和家長的認識,推動心理健康教育活動不斷深入,形成全民共同防范、消除心理障礙的群防機制。

二、增加財政投入,培養(yǎng)大量專業(yè)心理咨詢人才。由有關部門提供經(jīng)費支持,學校加大投入,確保心理咨詢?nèi)藛T的的編制,提高其待遇,提供培訓課程(此句去掉)。將心理健康教育工作納入學校評估的考核范圍。

三、加強大學基礎課程建設。教育部門將心理健康教育納入素質教育的課程體系,開設心理健康教育課并定為必修課程。

四、落實《綱要》,(什么綱要)加大力度。將原則性規(guī)定具體化,增加操作性,成立專門小組定期檢查實施情況并進行指導。對不重視和實施《綱要》內(nèi)容的單位提出批評并限期糾正。

五、建立心理危機防機制。建立心理咨詢中心和成立學生心理健康工作專業(yè)隊伍,通過測試分析學生心理健康情況,建立心理健康檔案,對有明顯心理問題的學生采取單獨輔導等措施。

六、學習其他國家先進經(jīng)驗。由教育部門帶隊(太具體),各高校參與(此兩句太具體),,對外國的心理健康機構進行考察學習。然后,根據(jù)我國實際情況,從管理層面入手,制定更完善的規(guī)定,試點成功后向全國推廣。(措施很全面

值得欣慰的是,我國已對大學生心理問題越來越重視,心理健康服務正向良性發(fā)展,我們有理由相信,在各級政府高度重視下,在廣大人民群眾的積極支持下,大學生心理問題會得到根治(太絕對,應改為“有效遏制”),為全面落實科學發(fā)展觀,構建和諧社會添磚加瓦。

總評:思路清晰,結構完整,重點突出,符合申論格式,掌握了申論寫作的基本要求,不足之處是語言不夠簡練,口語化較多,有些地方用詞不當,太絕對,還有用詞搭配不當?shù)拿?,有寫措施太具體,如在語言上再下點功夫,應至少在65——70左右。大有進步,繼續(xù)努力。
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