一、填空題（10題，20空，每空1分，共20分）
1、大力弘揚愛國主義、集體主義、社會主義思想，以增強 誠信意識為重點，加強 社會公德 、 職業(yè)道德、 家庭美德、 個人品德建設，發(fā)揮道德模范榜樣作用，引導人們自覺履行法定義務、社會責任、家庭責任。加強和改進思想政治工作，注重 人文 關懷和 心理 疏導，用正確方式處理人際關系。
2、 科學發(fā)展觀 ，第一要義是發(fā)展 ，核心是以人為本，基本要求是全面協調可持續(xù)，根本方法是統(tǒng)籌兼顧 。
3、 教育是民族振興的基石， 教育公平是社會公平的重要基礎。要全面貫徹黨的教育方針，堅持 育人為本 、 德育為先 ，實施 素質 教育，提高教育現代化水平，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人，辦好人民滿意的教育。
4、 每學期開學時，學生應在兩周內按學校規(guī)定繳納學費，以班級為單位到所在系部辦理 注冊 手續(xù)。
5、 學生的升級、留（降）級在學期或學年考試后辦理一次（每學年第一學期處理時為 降級 ，第二學期處理時為 留級 ，一年級第一學期的學生不降級）。
6、 學院對在德、智、體、美等方面全面發(fā)展或者在思想品德、 學業(yè)成績 、科技創(chuàng)造、鍛煉身體及社會服務等方面表現突出的學生給予表彰和獎勵。
7、“優(yōu)秀學生獎”每學年評定一次，按 學年綜合測評 成績依次排序，“學業(yè)優(yōu)勝獎”以每學年的 第一學期 成績評定。當學年兩個學期連續(xù)獲得一等獎學金者，可授予“ 三好學生標兵 ”榮譽稱號，發(fā)給榮譽證書。
8、 學院對各項獎勵的評審遵循公開、 公正 、 公平 原則。評審程序為：個人或班級提出書面申請，系評審小組初評、推薦，院評審委員會審核通過。
9、學生聚眾斗毆，視其情節(jié)，未造成后果的，給予 嚴重警告 以上處分；造成后果的，給予 記過 以上處分；對組織、策劃或縱容者，加重處分。邀約校外人員參與打架斗毆的，給予 留校察看 或開除學籍處分；
10、學院成立 學生申訴處理委員會 ，受理學生對取消入學資格、退學處理或違規(guī)、違紀處分的申訴。
二、判斷題（10題，每題1分，共10分）
1、 要鞏固馬克思主義指導地位，堅持不懈地用馬克思主義中國化最新成果武裝全黨、教育人民，用中國特色社會主義共同理想凝聚力量，用以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神鼓舞斗志，用社會主義榮辱觀引領風尚，鞏固全黨全國各族人民團結奮斗的共同思想基礎。（√）
2、 “學業(yè)優(yōu)勝獎”一等獎，不超過班級學生總數的3％；用于獎勵學習成績優(yōu)良的學生。學期各門功課平均成績不低于80分，單科不低于75分。（ × ）
3、 一學期曠課累計五十至六十學時的，給予留校察看處分。（ × ）
4、 若當學年兩個學期均獲二等以上獎學金者，可授予“三好學生”榮譽稱號，發(fā)給
榮譽證書。（√）
5、 對患有疾病的新生，經學校指定的二級甲等以上醫(yī)院（以下簡稱醫(yī)院）診斷不宜在校學習的，可保留入學資格一年。保留入學資格者不具有學籍。（√）
6、 學生思想品德的考核、鑒定，以《高等學校學生行為準則》為主要依據，采取個人小結，師生民主評議等形式進行。（√）
7、 因傷、病休學的學生，申請復學時必須向學校提交由鄉(xiāng)鎮(zhèn)以上醫(yī)院診斷，證明恢復健康可以正常學習，經學校或學校指定醫(yī)院復查合格，方可復學。（×）
8、 凡采用撲克、麻將或其他任何方式進行賭博或變相賭博的，一經發(fā)現，沒收賭具和賭資，給予警告以上處分。（×）
9、 學生考核分為考試和考查兩種方式?？荚嚦煽円园俜种朴?，考查、實習、設計等以優(yōu)秀、良好、（中等）、及格或不及格四個等級記。考核不合格的課程要進行補考或者重修。（×）
10、學生在學校規(guī)定年限內，修完教育教學計劃規(guī)定內容，未達到畢業(yè)要求，準予結業(yè)，由學校發(fā)給結業(yè)證書。（√）
三、選擇題（5題，每題4分，共20分）
1、 全面建設小康社會是黨和國家到（ ）年的奮斗目標，是全國各族人民的根本
利益所在。
A、2010 B、2015 C、2018 D、2020
2、 “優(yōu)秀學生干部”每學年評定一次，指標控制在專業(yè)年級學生人數的（ ）％以內，授予“安徽機電職業(yè)技術學院優(yōu)秀學生干部”榮譽稱號，并頒發(fā)證書。
A、6％ B、 7％ C、8％ D、9％
3、 學生一學期或連續(xù)兩學期經補考后累計仍有（ ）課程不及格者，應予留（降）級。
A、四門 B、五門 C、六門 D、七門
4、 根據考勤學生一學期累計缺課時數超過該學期總學時數（ ）及以上者，作
休學、停學處理。
A、二分之一 B、三分之一 C、四分之一 D、五分之一
5、 學生申訴處理委員會對學生提出的申訴進行復查，并在接到書面申訴之日起
（ ）個工作日內，作出復查結論并告知申訴人。
A、5 B、10 C、15 D、20
四、列舉題（2題，每題5分，共10分）
（一律以教務處學生名單為準，同音、諧音均認定為錯誤。）
1、 請寫出你所帶 班級獲得2007年9月國家助學金學生名單。
2、 請寫出你所帶 班級班兩委學生名單。
五、簡答題（4題，每題5分，共20分）
1、 中國共產黨第十七次全國代表大會的主題是什么？
高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以鄧小平理論和 “三個代表” 重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀 ，繼續(xù)解放思想，堅持改革開放，推動科學發(fā)展，促進社會和諧，為奪取全面建設小康社會新勝利而奮斗。
2、 學生在校期間依法履行哪些義務？
（一）遵守憲法、法律、法規(guī)；
（二）遵守學校管理制度；
（三）努力學習，完成規(guī)定學業(yè)；
（四）按規(guī)定繳納學費及有關費用，履行獲得貸學金及助學金的相應義務；
（五）遵守學生行為規(guī)范，尊敬師長，養(yǎng)成良好的思想品德和行為習慣；
（六）法律、法規(guī)規(guī)定的其他義務。
六、案例分析（2題，每題10分，共20分）
1、 大學生考風考紀案例分析:
在期末考試即將到來之際，為了引導全班同學樹立良好的考風考紀，班主任余老師決定舉辦一次關于考風考紀的主題班會。本次主題班會由余老師和班長劉云一起主持。首先，余老師介紹了本次班會的主題；接著，劉云總結了以前班里發(fā)生的考試違紀現象和后果；然后，每組派一位同學談考試作弊的動機和后果；最后，全班集體起立，舉右手宣誓。以誠信作保證，在期末考試中不作弊。
你認為這樣組織主題班會效果會好嗎？結合主題班會設計的要求談談你的看法。
參考答案：這樣的主題班會效果不好。
1． 班主任只是簡單地介紹了班會的主題，采用的也僅僅是蒼白無力的說服式教育，
對于逆反心理較強的中學生來說，效果甚至是可能適得其反；班主任應從人格的
高度，選用恰當的案例點明考試作弊是人格低下的表現，作為高素質人才，這種
行為是應該絕對杜絕的；
2． 班長與同學代表僅僅講述了作弊的現象、動機與后果，并沒有起到教育的作用。
班主任應讓學生自由的討論的基礎上，引導學生總結出考試作弊違背了公平原則，
對于那些努力學習，認真復習，一絲不茍的同學不公平，嚴肅考風考紀為大家公
平競爭提供了保障；再組織學生表達“嚴格遵守考試紀律，杜絕考試作弊”的態(tài)
度與決心，這樣才能取得良好的教育效果。
2、 大學生兼職受騙案例分析:
“積累社會經驗、掙點零花錢、為父母減輕經濟負擔、打發(fā)無聊的假期生活。”
大學生利用假期做兼職大多都是出于這些目的，然而一些不良商家利用他們涉世
不深、不計酬勞、不知如何維權等事實，使得大學生在兼職時上當受騙的事情頻
頻發(fā)生。某大學2006級學生小陳在期中考試后就開始聯系寒假兼職了，可是直到
期末考試她還沒有找到合適的工作。“從11月10日開始，我先后去了三四家中
介公司，都讓我先交押金，然后等消息。”小陳說，幾經考慮之后，11月12日，
剛參加完期中考試的她就和同學一起來到了街道口的某大廈上的一家中介公司，
每人交了120元的“信息費”。當時工作人員表示，她們一年內都可以享受公司
提供的招聘信息，可兩個星期過去了，中介公司并沒有主動給她們提供信息，她
打電話詢問時，中介找了幾個公司讓她們去面試，而面試后，她們才發(fā)現這些公
司都在報紙上登了招聘廣告，并沒有委托中介來招聘。 據小陳介紹，像她這樣交
了中介費卻找不到兼職的同學太多了，由于他們沒有那么多的間和精力與中介交
涉，拖了一段時間后就只好放棄了。結合主題班會設計的要求談談你的看法。
參考答案：
1、 在新生入學教育中，學院、輔導員（班主任）都會不斷提醒學生，提防虛假招聘，
但很多涉世不深的學生，依然會掉入“陷阱”。家境貧困生活壓力大、經歷單純
容易輕信、對招聘陷阱了解不夠，這些都是大學生遭遇兼職騙局的主要原因。
2、 由于大學生和中介之間的關系不是勞動關系，只是合同關系，并不在勞動法保護
范圍之內，因此一定要選擇合法的正規(guī)中介。最好對這個中介有所了解，看看他
是否有固定的營業(yè)場所，辦公設備的軟硬件配備，工作人員的多少，是否有營業(yè)
執(zhí)照、職業(yè)介紹許可證等相關的合法執(zhí)照證件，還有把中介老板等人的電話記好。
在工作之前把押金問題，工資問題都談好，特別是押金的退回，工資發(fā)放時間等。
3、 要熟悉相關就業(yè)政策，用人單位無權收取求職者抵押金、風險金等費用，兼職單
位要求交納押金時，一定要小心謹慎，不要上當。
4、 如果發(fā)生求職糾紛，要采取友好協商的方式解決，若上當受騙可到相關勞動部門進行投訴，也可以采取法律手段。
5、 建議學生通過中介公司求職，盡量不要一個人去，多邀請幾個同學做伴，萬一出
現問題也氣壯。學校、老師、同學介紹的兼職信息源相對可靠，網絡、小廣告和
大街上偶遇的信息源具有很大的危險性。若是女生，首先要考慮安全問題。建議
女同學不要找離學校太遠的地方，同時考慮兼職的環(huán)境。比如做家教，如果學生
住的地方很偏僻，或者附近經常有無業(yè)游民出現，建議不做。另外，高校通過舉
辦講座、宣傳展板、印發(fā)小冊子等，同學們掌握相關知識，提高自我保護能力和
警惕心理，是解決這一問題的根本途徑。
6、 最后要提醒大家現在是二十一世紀，壞人不再像六、七十年代的電影演得那樣都
長得一副鼠頭鼠腦、賊眉賊眼，騙子臉上也不可能貼著“我是騙子”的標簽，他
們的騙術也與時俱進，像現在的高科技一樣日新月異，讓人防不勝防，請你打起
百分之一千的精神。
