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1.D
第一步，本題考查中共黨史并選錯誤項(xiàng)。
第二步，參加中共一大的代表有13個，分別為：上海的李達(dá)、李漢俊，北京的張國燾、劉仁靜，長沙的毛澤東、何叔衡，武漢的董必武、陳潭秋，濟(jì)南的王盡美、鄧恩銘，廣州的陳公博，旅日的周佛海；包惠僧受陳獨(dú)秀派遣，出席了會議。而陳獨(dú)秀和李大釗因事務(wù)繁忙，并未出席本次會議。D項(xiàng)錯誤。
因此，選擇D選項(xiàng)。
2.C
第一步，本題考查時(shí)政。
第二步，“獵狐”跟中國海外反腐行動相關(guān)。“獵狐”專項(xiàng)行動重點(diǎn)抓捕潛逃在外的職務(wù)犯罪嫌疑人。C項(xiàng)國際追逃追贓與“獵狐”相關(guān)。
因此，選擇C選項(xiàng)。
3. D
第一步，本題考查哲學(xué)。
第二步，題干中“貿(mào)易戰(zhàn)雖然會產(chǎn)生一定的負(fù)面影響”反映了在經(jīng)濟(jì)全球化的背景下，依然會普遍存在貿(mào)易戰(zhàn)，體現(xiàn)了矛盾的普遍性。“但我國經(jīng)濟(jì)韌性好，潛力足，回旋空間大，可以把壓力轉(zhuǎn)化為倒逼轉(zhuǎn)型升級的動力”，反映了在貿(mào)易戰(zhàn)的情況下，由于我國經(jīng)濟(jì)的良好適應(yīng)性這個特殊的國情，才能夠更好的應(yīng)對挑戰(zhàn)，體現(xiàn)了矛盾的特殊性。與D項(xiàng)表述一致。
因此，選擇D選項(xiàng)。
4.D
第一步，本題考查法律常識。
第二步，新中國成立以來，我國于1953年制定頒布選舉法，1979年重新修訂選舉法，其后又先后進(jìn)行了七次修改，我國人大代表的選舉制度不斷完善，形成了普遍、平等、直接選舉與間接選舉相結(jié)合、差額選舉、無記名投票的選舉原則。
直接選舉與間接選舉相結(jié)合的原則是指全國人大代表和省級、設(shè)區(qū)的市、自治州人大代表由間接選舉產(chǎn)生，縣、鄉(xiāng)兩級人大代表由選民直接選舉產(chǎn)生。
因此，選擇D選項(xiàng)。
5.C
第一步，本題考查微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)知識。
第二步，市場失靈是指通過市場配置資源不能實(shí)現(xiàn)資源的最優(yōu)配置，導(dǎo)致市場失靈的原因包括壟斷、外部性、公共物品和不完全信息等因素。主要表現(xiàn)為不完全競爭、收入財(cái)富分配不公、外部負(fù)效應(yīng)、失業(yè)問題等。C選項(xiàng)某印刷廠趁雨夜向河道輸送污水，是市場經(jīng)濟(jì)自發(fā)性的一種表現(xiàn)，使得河道沿岸受到污染但不能得到經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償，是一種市場經(jīng)濟(jì)負(fù)外部性的表現(xiàn)，體現(xiàn)了市場失靈。
因此，選擇C選項(xiàng)。
6.D
第一步，本題考查行政法并選錯誤項(xiàng)。
第二步，派出所是公安機(jī)關(guān)的派出機(jī)構(gòu)，非經(jīng)法律、法規(guī)的授權(quán)，不具有獨(dú)立的行政主體資格。但是派出所對于警告以及五百元以下的罰款具有行政處罰主體資格，這是由法律規(guī)定的。依據(jù)《中華人民共和國治安管理處罰法》 第91條 治安管理處罰由縣級以上人民政府公安機(jī)關(guān)決定；其中警告、五百元以下的罰款可以由公安派出所決定。D項(xiàng)錯誤。
因此，選擇D選項(xiàng)。
7.B
第一步，本題考查無效婚姻并選錯誤項(xiàng)。
第二步，根據(jù)《民法典》第1051條，有下列情形之一的，婚姻無效：（一）重婚；（二）有禁止結(jié)婚的親屬關(guān)系；（三）未到法定婚齡。B項(xiàng)不屬于上述無效婚姻的情形。
因此，選擇B選項(xiàng)。
8.D
第一步，本題考查時(shí)政。
第二步，2020年10月14日，深圳經(jīng)濟(jì)特區(qū)建立40周年慶祝大會在廣東省深圳市隆重舉行。中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習(xí)近平在會上發(fā)表重要講話。習(xí)近平強(qiáng)調(diào)，要弘揚(yáng)以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)敢闖敢試、敢為人先、埋頭苦干的特區(qū)精神，激勵干部群眾勇當(dāng)新時(shí)代的“拓荒牛”。與D項(xiàng)表述一致。
因此，選擇D選項(xiàng)。
9.B
第一步，本題考查深圳市情并選錯誤項(xiàng)。
第二步，2010年5月31日，中央已經(jīng)批準(zhǔn)了深圳擴(kuò)大特區(qū)版圖的申請。深圳特區(qū)范圍延伸至全市，特區(qū)總面積將由395平方公里擴(kuò)容為1948平方公里，接近香港面積的兩倍，并于2010年7月1日起執(zhí)行。地域包括今羅湖區(qū)、福田區(qū)、南山區(qū)、鹽田區(qū)、龍崗區(qū)、寶安區(qū)、龍華區(qū)，坪山區(qū)，光明區(qū)，大鵬新區(qū)。深圳經(jīng)濟(jì)特區(qū)在1980年成立，2010年并非是深圳經(jīng)濟(jì)特區(qū)建立20周年，B項(xiàng)表述錯誤。
因此，選擇B選項(xiàng)。
10.A
第一步，本題考查法律常識。
第二步，《中國共產(chǎn)黨黨員教育管理工作條例》第5章第24條第2款、3規(guī)定，對因私出國并在國外長期定居的黨員和出國學(xué)習(xí)研究超過5年時(shí)間仍未返回的黨員，一般予以停止黨籍。停止黨籍的決定由保留其組織關(guān)系的黨組織按照有關(guān)規(guī)定作出。對與黨組織失去聯(lián)系6個月以上、通過各種方式查找仍然沒有取得聯(lián)系的黨員，予以停止黨籍。停止黨籍的決定由所在黨支部或者上級黨組織按照有關(guān)規(guī)定作出。停止黨籍2年后確實(shí)無法取得聯(lián)系的，按照自行脫黨予以除名。A項(xiàng)符合題意。
因此，選擇A選項(xiàng)。
11.D
第一步，本題考查中國史并選錯誤項(xiàng)。
第二步，抗美援朝，又稱抗美援朝運(yùn)動或抗美援朝戰(zhàn)爭，是20世紀(jì)50年代初爆發(fā)的朝鮮戰(zhàn)爭的一部分。1950年10月，中國人民志愿軍赴朝作戰(zhàn)，拉開了抗美援朝戰(zhàn)爭的序幕。1953年7月，雙方簽訂《朝鮮停戰(zhàn)協(xié)定》，從此抗美援朝勝利結(jié)束。1958年，志愿軍全部撤回中國。10月25日為抗美援朝紀(jì)念日。故抗美援朝時(shí)間為1950年10月—1953年7月。2020年是中國人民志愿軍抗美援朝出國作戰(zhàn)70周年。D項(xiàng)中“2021年”表述錯誤，符合題意。
因此，選擇D選項(xiàng)。
12.B
第一步，本題考查時(shí)政知識。
第二步，2021年11月11日，黨的十九屆六中全會通過了《中國共產(chǎn)黨第十九屆中央委員會第六次全體會議公報(bào)》（下簡稱《公報(bào)》），《公報(bào)》指出，社會主義革命和建設(shè)時(shí)期，黨面臨的主要任務(wù)是，實(shí)現(xiàn)從新民主主義到社會主義的轉(zhuǎn)變，進(jìn)行社會主義革命，推進(jìn)社會主義建設(shè)，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興奠定根本政治前提和制度基礎(chǔ)。
因此，選擇B選項(xiàng)。
13.B
第一步，本題考查管理。
第二步，公共預(yù)算指經(jīng)立法程序批準(zhǔn)的政府年度財(cái)政收支計(jì)劃，以及政府的資金籌集，使用計(jì)劃及相關(guān)的一系列制度等，存在于市場經(jīng)濟(jì)中并且與公共財(cái)政相適應(yīng)的國家預(yù)算類型。阿倫·希克把政府預(yù)算的職能劃分為三種:計(jì)劃、管理、控制。與B項(xiàng)表述一致。
因此，選擇B選項(xiàng)。
14.A
第一步，本題考查公文。
第二步，《黨政機(jī)關(guān)公文處理工作條例》第11條規(guī)定，公文使用的漢字、數(shù)字、外文字符、計(jì)量單位和標(biāo)點(diǎn)符號等，按照有關(guān)國家標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)定執(zhí)行。民族自治地方的公文，可以并用漢字和當(dāng)?shù)赝ㄓ玫纳贁?shù)民族文字。
因此，選擇A選項(xiàng)。
15.B
第一步，本題考查物理并選錯誤項(xiàng)。
第二步，二氧化碳是碳氧化合物之一，是一種無機(jī)物，不可燃，通常也不支持燃燒，低濃度時(shí)無毒性。二氧化碳凝華是指氣態(tài)的二氧化碳直接變成固態(tài)的二氧化碳干冰的過程，此過程是放熱，而非吸熱。選項(xiàng)B中“二氧化碳凝華吸熱”的說法錯誤。
因此，選擇B選項(xiàng)。
16.C
第一步，本題考查深圳市情。
第二步，從“我自牛尾嶺”“再入后海灣、內(nèi)伶仃”，這兩個有效信息得知，這屬于深圳河。廣東省深圳河，珠江三角洲水系，干流上游為沙灣河，發(fā)源于牛尾嶺，上游支流蓮塘河發(fā)源于梧桐山。深圳河干流流經(jīng)深圳與香港，自東北向西南流入深圳灣，出伶仃洋。C項(xiàng)與之表述相符。
因此，選擇C選項(xiàng)。
17.A.
第一步，本題考查時(shí)政。
第二步，2021年2月20日，習(xí)近平在黨史學(xué)習(xí)教育大會上指出要切實(shí)為群眾辦實(shí)事解難題。要把學(xué)習(xí)黨史同總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、觀照現(xiàn)實(shí)、推動工作結(jié)合起來，把學(xué)習(xí)成效轉(zhuǎn)化為工作動力和成效，防止學(xué)習(xí)和工作“兩張皮”。這次黨史學(xué)習(xí)教育要同解決實(shí)際問題結(jié)合起來，開展好“我為群眾辦實(shí)事”實(shí)踐活動。A項(xiàng)正確。
因此，選擇A選項(xiàng)。
18.C
第一步，本題考查古代文學(xué)。
第二步，這首詩出自清代文學(xué)家鄭板橋的《濰縣署中畫竹呈年伯包大丞括》，又名《墨竹圖題詩》。意思是一個凄風(fēng)冷雨的夜晚，我在縣衙書齋躺著休息，聽見風(fēng)吹竹葉發(fā)出蕭蕭金石之聲，立即聯(lián)想是百姓啼饑號寒的怨聲。我們這些小小的州縣官，老百姓的一舉一動都牽動著我們的感情。C項(xiàng)正確。
因此，選擇C選項(xiàng)。
19.A
第一步，本題考查經(jīng)濟(jì)名詞。
第二步，A項(xiàng)：私人物品是具有競爭性和排他性的物品。所謂競爭性，意指增加一個消費(fèi)者，需要減少任何其他消費(fèi)者對這種產(chǎn)品的消費(fèi)。所謂排他性，意指產(chǎn)品一旦生產(chǎn)出來，付費(fèi)才可以使用。冰淇淋屬于私人物品。A項(xiàng)正確。
因此，選擇A選項(xiàng)。
20.B
第一步，本題考查時(shí)政。
第二步，2021年深圳市人民政府工作報(bào)告指出，未來五年，我們要充分發(fā)揮“雙區(qū)”驅(qū)動、“雙區(qū)”疊加效應(yīng)。充分發(fā)揮粵港澳大灣區(qū)的核心引擎功能，緊扣“中央要求、灣區(qū)所向、港澳所需、深圳所能”，強(qiáng)化基礎(chǔ)設(shè)施“硬聯(lián)通”和規(guī)則機(jī)制“軟聯(lián)通”，促進(jìn)人員、貨物、資金、技術(shù)、信息等各類要素高效便捷流動，提升深港澳市場一體化水平，做強(qiáng)深港這一極，強(qiáng)化廣深“雙城聯(lián)動、比翼雙飛”，促進(jìn)珠江口東西兩岸融合互動，攜手打造國際一流灣區(qū)和世界級城市群。這里的“雙城”是指深圳和廣州。與B項(xiàng)表述一致。
因此，選擇B選項(xiàng)。
21.C
第一步，本題考查時(shí)政。
第二步，十九大報(bào)告專列一個段落闡述青年的作用，這在黨代會歷史上尚屬首次。習(xí)近平總書記勉勵新時(shí)代廣大青年：青年興則國家興，青年強(qiáng)則國家強(qiáng)。青年一代有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)，國家就有前途，民族就有希望。中國夢是歷史的、現(xiàn)實(shí)的，也是未來的；是我們這一代的，更是青年一代的。中華民族偉大復(fù)興的中國夢終將在一代代青年的接力奮斗中變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。與C項(xiàng)表述一致。
因此，選擇C選項(xiàng)。
22.B
第一步，本題考查時(shí)政。
第二步，全國人口，一般指大陸31個省、自治區(qū)、直轄市和現(xiàn)役軍人的人口，不包括居住在31個省、自治區(qū)、直轄市的港澳臺居民和外籍人員。根據(jù)《第七次全國人口普查公報(bào)》，全國人口共1411778724人，約為14.1億人。與B項(xiàng)表述一致。
因此，選擇B選項(xiàng)。
23.A
第一步，本題考查中共黨史并選錯誤項(xiàng)。
第二步，在百年黨史中，以中共中央名義就歷史問題作出決議有三次：一次是1945年黨的六屆七中全會通過的《關(guān)于若干歷史問題的決議》，一次是1981年黨的十一屆六中全會《關(guān)于建國以來黨的若干歷史問題的決議》以及2021年黨的十九屆六中全會審議通過的《關(guān)于黨的百年奮斗重大成就和歷史經(jīng)驗(yàn)的決議》。
A項(xiàng)：1935年12月，中共中央在瓦窯堡召開政治局?jǐn)U大會議，通過《關(guān)于目前政治形勢與黨的任務(wù)的決議》，發(fā)動、團(tuán)聚與組織一切革命力量參與抗戰(zhàn)。決議指出:“只有最廣泛的反日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線（下層的與上層的），才能戰(zhàn)勝日本帝國主義及其走狗蔣介石”。該項(xiàng)不屬于黨的三個歷史決議，符合題意。
因此，選擇A選項(xiàng)。
24.B
第一步，本題考查公文。
第二步，命令（令）適用于公布行政法規(guī)和規(guī)章、宣布施行重大強(qiáng)制性措施、批準(zhǔn)授予和晉升銜級、嘉獎有關(guān)單位和人員。2020年8月11日國家主席習(xí)近平11日簽署主席令，為了隆重表彰在抗擊新冠肺炎疫情斗爭中作出杰出貢獻(xiàn)的功勛模范人物，弘揚(yáng)他們忠誠、擔(dān)當(dāng)、奉獻(xiàn)的崇高品質(zhì)，根據(jù)第十三屆全國人民代表大會常務(wù)委員會第二十一次會議的決定，授予鐘南山“共和國勛章”，授予張伯禮、張定宇、陳薇“人民英雄”國家榮譽(yù)稱號。B項(xiàng)符合。
因此，選擇B選項(xiàng)。
25.C
第一步，本題考查公務(wù)員法并選錯誤項(xiàng)。
第二步，《中華人民共和國公務(wù)員法》第69條規(guī)定，國家實(shí)行公務(wù)員交流制度。公務(wù)員可以在公務(wù)員和參照本法管理的工作人員隊(duì)伍內(nèi)部交流，也可以與國有企業(yè)和不參照本法管理的事業(yè)單位中從事公務(wù)的人員交流。交流的方式包括調(diào)任、轉(zhuǎn)任。C項(xiàng)表述錯誤。
因此，選擇C選項(xiàng)。
26.A
第一步，觀察選項(xiàng)，確定首句應(yīng)從①③⑤中選擇。
“選取洋蔥外表皮”是實(shí)驗(yàn)開始的步驟，應(yīng)排在首句，故先排除C、D項(xiàng)。
第二步，觀察分析剩余選項(xiàng)，確定第二步和第三步應(yīng)從③④中選擇。
根據(jù)質(zhì)壁分離實(shí)驗(yàn)，應(yīng)先制作成裝片然后在加入蔗糖溶液，即④為第二步，排除B項(xiàng)。
因此，選擇A選項(xiàng)。
27.A
第一步，觀察選項(xiàng)，確定首句應(yīng)從①、②、③中選擇。
貨輪體量大會導(dǎo)致船只擱淺，所以一切事件的起源應(yīng)該是貨輪體量空前，所以②應(yīng)該在首句。
因此，選擇A選項(xiàng)。
28.A
第一步，觀察選項(xiàng)，確定首句應(yīng)從（2）、（5）中選擇。
“槍桿子里出政權(quán)”是1927年毛澤東提出的，“星星之火，可以燎原”是毛澤東1930年提出的，所以（5）在（2）前，即首句為（5），排除B、C項(xiàng)。
第二步，觀察剩余選項(xiàng)，第二句都是（2），第三句從應(yīng)從（3）、（4）中選擇。
“懲前毖后，治病救人”的提出是在1942年，“打掃干凈屋子再請客”是毛澤東在1949年提出的，則（3）在（4）前，排除C項(xiàng)。
因此，選擇A選項(xiàng)。
29.D
第一步，確定題型。
根據(jù)題干特征，確定為事件排序題。
第二步，觀察選項(xiàng)，確定首句應(yīng)從2、1中選擇。
先有就讀職校技能突出，導(dǎo)致入選國家集訓(xùn)隊(duì)伍，則（1）在（5）前，即首句為（1），排除 A、B項(xiàng)。
第三步，觀察剩余選項(xiàng)，第三句應(yīng)從2、4中選擇。 先有因?yàn)椤叭〉檬澜绱筚愘Y格”，然后有“晝夜苦練專業(yè)技能這個過程”，最后“實(shí)現(xiàn)展現(xiàn)大國工匠風(fēng)采目的”，則4在2前，排除 C 項(xiàng)。
因此，選擇D選項(xiàng)。
30.B
第一步。觀察選項(xiàng)。確定首句應(yīng)該在③⑤中選擇。
根據(jù)題干可知，應(yīng)該是先“驚現(xiàn)商機(jī)”才有后面的故事，即首句為⑤，排除CD。
第二步，觀察分析剩余選項(xiàng)，最后兩句應(yīng)為①②。先“入群，牛刀小試”，再“獲得收益，心中竊喜”，排除A。
因此，選擇B選項(xiàng)。
31.C
第一步，觀察特征。
兩段圖形中存在相同圖形，考慮動態(tài)位置。
第二步，兩段式，第一段找規(guī)律，第二段應(yīng)用規(guī)律。
第一段的圖形與第二段的圖形整體呈對稱，實(shí)際是第一段圖三左右翻轉(zhuǎn)得到第二段圖一，第一段圖二左右翻轉(zhuǎn)得到第二段圖二，第一段的圖一左右翻轉(zhuǎn)即可得到問號處圖形，符合規(guī)律的是C項(xiàng)。
因此，選擇C選項(xiàng)。
32.D
第一步，觀察特征。
組成元素不同，優(yōu)先考慮數(shù)量類或?qū)傩灶?。對稱的特征比較明顯，考慮對稱性。
第二步，兩段式，第一段找規(guī)律，第二段應(yīng)用規(guī)律。
第一段圖形依次出現(xiàn)不對稱圖形，中心對稱圖形，既是中心對稱又是軸對稱圖形，第二段已經(jīng)出現(xiàn)了中心對稱圖形，不對稱圖形，問號處圖形應(yīng)為既是中心對稱又是軸對稱圖形，只有D項(xiàng)符合。
因此，選擇D選項(xiàng)。
33.B
第一步，觀察特征。
題干給出的是若干個六面體，優(yōu)先考慮立體類。
第二步，兩段式，第一段找規(guī)律，第二段應(yīng)用規(guī)律。
觀察發(fā)現(xiàn)，第一段第二個圖形左邊的面和第一個圖形右邊的面一致，第三個圖形左邊的面和第二個圖形右邊的面一致。再進(jìn)行觀察發(fā)現(xiàn)后面一個圖都是前一個圖以三維空間豎向?yàn)橹行妮S，每次順時(shí)針轉(zhuǎn)90度得到，對比選項(xiàng)，只有B項(xiàng)符合。
因此，選擇B選項(xiàng)。
34.D
第一步，觀察特征。
兩段式圖形外框架相同，內(nèi)部組成不同，簡單到復(fù)雜感覺明顯，可以考慮數(shù)量類。
第二步，辨析選項(xiàng)。
面的特征較明顯，考慮數(shù)面，第一段面的個數(shù)2，4，6，第二段面的個數(shù)4，6，？，應(yīng)該選擇8個面的圖形，排除AC選項(xiàng)，繼續(xù)觀察，每一幅圖中的面的面積均相等，排除B選項(xiàng)，只有D項(xiàng)符合。
因此，選擇D選項(xiàng)。
35.D
第一步，觀察特征。
組成元素相同，外形輪廓一致，內(nèi)部的三角形和陰影線部分位置不同，優(yōu)先考慮動態(tài)位置類。
第二步，兩段式，第一段找規(guī)律，第二段應(yīng)用規(guī)律。
第一段中，三角形部分依次順時(shí)針移動3格，陰影部分依次逆時(shí)針移動4格；第二段應(yīng)用此規(guī)律，三角形部分依次順時(shí)針移動3格，陰影部分依次逆時(shí)針移動4格，只有D項(xiàng)符合。
因此，選擇D選項(xiàng)。
36.B
第一步，確定題型。
根據(jù)提問方式中的“第七個人應(yīng)報(bào)”，確定為其他邏輯。
第二步，分析題干。
第一個人“1，1”；第二個人“2，1”指第一個人的數(shù)為2個1；第三個人“1，1，1，2”數(shù)字中“1，1”指的是1個1，“1，2”指的是1個2，對應(yīng)的是第二個人的數(shù)字；第四個人“1，2，3，1”數(shù)字中“1，2”指的是1個2，“3，1”指的是3個1，對應(yīng)第三個人的數(shù)字；第五個人“1，2，1，3，2，1”數(shù)字中“1，2”指的是1個2，“1，3”指的是1個3，“2，1”指的是2個1，對應(yīng)第四個人的數(shù)字；第六個人“1，3，2，2，3，1”數(shù)字中“1，3”指的是1個3，“2，2”指的是2個2，“3，1”指的是3個1，對應(yīng)第五個人，那么第七個人對應(yīng)第六個人，應(yīng)該是2個1，2個2，2個3。
第三步，辨析選項(xiàng)。
A項(xiàng)：“1，2”指1個2，“2，3”指2個3，“2，1”指2個1，不符合，排除；
B項(xiàng)：“2，1”指2個1，“2，2”指2個2，“2，3”指2個3，符合，保留；
C項(xiàng)：“3，2”指3個2，“2，2”指2個2，“1，1”指1個1，排除；
D項(xiàng)：“1，2”指1個2，“1，3”指1個3，“3，1”指3個1，排除。
因此，選擇B選項(xiàng)。
37.C
第一步，確定題型。
題干有明顯的信息匹配特征，確定為分析推理。
第二步，分析條件，進(jìn)行推理。
根據(jù)條件5，來自深圳的參賽者都是男生，可知最少人數(shù)為：2+5=7；根據(jù)條件2和3，來自廣東的4人中包括了來自深圳的2人，因此最多人數(shù)為：3+4+5=12。
因此，選擇C選項(xiàng)。
38.D
第一步，確定題型。
根據(jù)提問方式中的“支持”，確定為加強(qiáng)論證。
第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。
論點(diǎn)：夫妻合休產(chǎn)假如果被采納實(shí)施，將能提高女性生育意愿，推動三孩政策落實(shí)。
論據(jù)：這一政策可以有效降低生育對女性職業(yè)發(fā)展的負(fù)面影響。
第三步，辨析選項(xiàng)。
A項(xiàng)：無關(guān)選項(xiàng)。說明了目前業(yè)內(nèi)對于招聘的現(xiàn)狀，但與女性是否會因?yàn)檫@些因素而不考慮生三孩無關(guān)，無法支持。
B項(xiàng)：無關(guān)選項(xiàng)。說明其他國家這一政策獲得支持，但與在我國這一政策是否可以達(dá)到效果論題不一致，無法支持。
C項(xiàng)：無關(guān)選項(xiàng)。說明合休產(chǎn)假對于孩子成長的影響，但與論點(diǎn)論題不一致，無法支持。
D項(xiàng)：增加新論據(jù)。說明女性確實(shí)因?yàn)槁殬I(yè)發(fā)展原因而不愿生三孩，因此，政策如果實(shí)施，則可以解決職業(yè)發(fā)展問題，可以推動三孩政策落實(shí)，可以支持。
因此，選擇D選項(xiàng)。
39.D
第一步，確定題型。
根據(jù)提問方式中的“最能質(zhì)疑”，確定為削弱論證題。
第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。
論點(diǎn)：油炸食品和甜食是導(dǎo)致年輕一代青春痘問題更為嚴(yán)重的原因。
論據(jù)：老一輩的生活條件艱苦，飲食清淡，而當(dāng)代年輕人喜愛吃油炸食品和蛋糕，巧克力等甜食。
第三步，辨析選項(xiàng)。
A項(xiàng)：無關(guān)選項(xiàng)。該項(xiàng)指出青春痘形成的原因，而論點(diǎn)說的是油炸食品和甜食是導(dǎo)致年輕一代青春痘問題更為嚴(yán)重的原因，與論題無關(guān)，排除。
B項(xiàng)：無關(guān)選項(xiàng)。該項(xiàng)說的是油炸食品和甜食易使人堆積脂肪，而沒有指出油炸食品和甜食是導(dǎo)致年輕一代青春痘問題更為嚴(yán)重的原因，與論題無關(guān)，排除。。
C項(xiàng)：不明確項(xiàng)。該項(xiàng)說即使飲食清淡，少油少糖，也可能長青春痘，言外之意是有可能是引發(fā)青春痘的原因，排除。
D項(xiàng)：另有他因。該項(xiàng)說情緒壓力也易引發(fā)青春痘，而當(dāng)代年輕人的壓力高于歷代，也就是說除了油炸食品和甜食之外，情緒壓力也易引發(fā)青春痘，可以削弱，符合。
因此，選擇D選項(xiàng)。
40.D
第一步，確定題型。
根據(jù)提問方式中的“前提”，確定為加強(qiáng)論證。
第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。
論點(diǎn)：這個問題我回答不了，我得看完世界上所有女生后才能回答。
論據(jù)：無。
第三步，辨析選項(xiàng)。
A項(xiàng)：無關(guān)選項(xiàng)。男生用情專一，不會見異思遷，與題干論題不一致。
B項(xiàng)：無關(guān)選項(xiàng)。所有女生在“漂亮”上是否可以比較，與男生能否在看完世界上所有女生后回答女生的問題無關(guān)，排除。
C項(xiàng)：無關(guān)選項(xiàng)。“漂亮”是不是客觀屬性以及有無評判標(biāo)準(zhǔn)，與題干討論話題不一致，排除。
D項(xiàng)：前提假設(shè)。男生能夠回答女生問題的前提是可以在有生之年看完世界上所有女生，具有加強(qiáng)作用。
因此，選擇D選項(xiàng)。
41.C
第一步，確定題型。
根據(jù)提問方式中“支持”，確定為加強(qiáng)論證。
第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。
論點(diǎn)：即使算上運(yùn)輸費(fèi)用和關(guān)稅，從中國進(jìn)口智能手機(jī)到美國，仍比在美國生產(chǎn)智能手機(jī)便宜。
論據(jù)：在中國生產(chǎn)智能手機(jī)的成本比美國低50%。
第三步，辨析選項(xiàng)。
A項(xiàng)：不明確項(xiàng)。該項(xiàng)說的是勞動力成本的問題，但不能必然得出算上運(yùn)輸費(fèi)用和關(guān)稅后是否仍然便宜，不具有加強(qiáng)作用。
B項(xiàng)：無關(guān)選項(xiàng)。該項(xiàng)說的是從中國進(jìn)口智能手機(jī)到美國后對美國就業(yè)的影響，論題不一致，不具有加強(qiáng)作用。
C項(xiàng)：建立聯(lián)系。論據(jù)指出中國比美國的成本低50%，論點(diǎn)說即使算上運(yùn)輸費(fèi)用和關(guān)稅也更便宜，該項(xiàng)建立了論據(jù)和論點(diǎn)間的聯(lián)系，具有加強(qiáng)作用。
D項(xiàng)：無關(guān)選項(xiàng)。該項(xiàng)說的是美國為獲得更大收益的做法，與論點(diǎn)無關(guān)，不具有加強(qiáng)作用。
因此，選擇C選項(xiàng)。
42.D
第一步，看提問方式，本題屬于翻譯推理。
第二步，找關(guān)鍵信息。
①?宅基地管理良好→?村民活動中心
②生態(tài)旅游產(chǎn)業(yè)發(fā)展→鄉(xiāng)村道路鋪設(shè)完成
③村民活動中心或者?鄉(xiāng)村道路鋪設(shè)完成
第三步，推理。
將③代入①②，分別否后，根據(jù)否后推否前，可知宅基地管理良好或者?生態(tài)旅游產(chǎn)業(yè)發(fā)展。
因此，選擇D選項(xiàng)。
43.B
第一步，確定題型。
題干有信息匹配特征，確定為分析推理。
第二步，分析條件，進(jìn)行推理。
根據(jù)題干條件繪制表格：
可得：
①乘坐高鐵的員工多于乘坐飛機(jī)的員工：C+D＞A+B
②女員工人數(shù)多于男員工人數(shù)：B+D＞A+C
①+②可得：B+C+2D＞B+C+2A,化簡得D>A，即乘高鐵的女員工多于乘飛機(jī)的男員工
因此，選擇B選項(xiàng)。
44.A
第一步，確定題型。
根據(jù)提問方式中的“最能質(zhì)疑”，確定為削弱論證選是題。
第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。
論點(diǎn)：面向家庭日常使用的人工智能機(jī)器人，將超過服務(wù)于傳統(tǒng)制造業(yè)和物流業(yè)的機(jī)器人，成為下一個爆發(fā)式增長的市場。
論據(jù)：各式各樣的智能機(jī)器人層出不窮，人工智能通過語音識別和機(jī)器學(xué)習(xí)來模擬人的行為，給人們提供工作和生活上的便利。
第三步，辨析選項(xiàng)。
A項(xiàng)：否定前提。該項(xiàng)說人工智能機(jī)器人的制造復(fù)雜周期長很難大規(guī)模量產(chǎn)，說明人工智能機(jī)器人從數(shù)量上根本無法滿足市場的爆發(fā)式增長，否定了前提，具有削弱作用；
B項(xiàng)：無關(guān)選項(xiàng)。該項(xiàng)說的是家庭用戶對各品牌機(jī)器人質(zhì)量的評價(jià)，而題干討論的是面向家庭日常使用的人工智能機(jī)器人將成為下一個爆發(fā)式增長的市場，二者討論的論題不一致，屬于無關(guān)選項(xiàng)，不具有削弱作用；
C項(xiàng)：無關(guān)選項(xiàng)。該項(xiàng)說的是人工智能機(jī)器人若要“更像人類”則成本過高，與題干論題不一致，不具有削弱作用；
D項(xiàng)：無關(guān)選項(xiàng)。該項(xiàng)說的是人工智能能否大批量投入居家使用尚待時(shí)間檢驗(yàn)，討論的是人工智能，而題干討論的是人工智能機(jī)器人，論題不一致，不具有削弱作用。
因此，選擇A選項(xiàng)。
45.D
第一步，確定題型。
確定本題為分析推理題。
第二步，分析題干。
由①花花的哥哥是豆豆的好朋友，可知豆豆不是花花的哥哥；由②毛毛的年齡比妞妞的哥哥大，可知毛毛不是不是妞妞的哥哥，同時(shí)說明毛毛不是年齡最小的男生，而花花的哥哥是年齡最小的男生，可知花花的哥哥不是毛毛?；ɑǖ母绺绮皇嵌苟购兔曰ɑǖ母绺缡撬{(lán)藍(lán)，由妞妞哥不是毛毛，那么妞妞的哥哥是豆豆，而貝貝的哥哥是毛毛。
因此，選擇D選項(xiàng)。
46.B
第一步，本題考查多級數(shù)列。
第二步，數(shù)列無明顯倍數(shù)關(guān)系，且做差無規(guī)律，考慮做和。
第三步，相鄰的2項(xiàng)做和得到：2，3，5，7。和數(shù)列是一個質(zhì)數(shù)數(shù)列，則之后的一項(xiàng)為11，則所求項(xiàng)為11－（﹣5）＝16。
因此，選擇B選項(xiàng)。
47.C
第一步，本題考查特殊數(shù)列。
第二步，數(shù)列雜亂無章，機(jī)械分組數(shù)列。做題的唯一原則數(shù)字拆分，每項(xiàng)分成三部分，第一部分前兩個數(shù)字合成，第二部分第三個數(shù)字，第三部分最后一個數(shù)字。規(guī)律是第一部分等于第二部分與第三部分的乘積。14=2×7,27=3×9，45=5×9，32=4×8，56=7×8。
第三步，選項(xiàng)中只有C項(xiàng)滿足20=4×5。
因此，選擇C選項(xiàng)。
48.C
第一步，本題考查多重?cái)?shù)列。
第二步，觀察數(shù)列項(xiàng)數(shù)為8項(xiàng)，考慮多重?cái)?shù)列，采用交叉的方法，奇數(shù)項(xiàng)為1,2,4,8，為公比為2的等比數(shù)列，偶數(shù)項(xiàng)為2,5,11，（），做差后為3,6，前后之間為2倍關(guān)系，所以（）-11=12，（）=12+11=23
因此，選擇C選項(xiàng)。
49.C
第一步，本題考查遞推數(shù)列。
第二步，數(shù)列無明顯特征，做差做和均無果后考慮遞推數(shù)列。原數(shù)列中（0+1）×2＝2，（1+2）×2＝6，（2+6）×2＝16，（6+16）×2＝44，即（第一項(xiàng)＋第二項(xiàng)）×2＝第三項(xiàng)。那么（120）＝（16+44）×2。
因此，選擇C選項(xiàng)。
50.B
第一步，本題考查非整數(shù)數(shù)列。
第二步，原數(shù)列分母依次為
，
，52，73，那么（ ）的分母為
＝6561；原數(shù)列的分子依次為
，82，那么（ ）的分子為103＝1000。則（ ）為1000/6561。
因此，選擇B選項(xiàng)。
51.B
第一步，本題考查基礎(chǔ)應(yīng)用題，運(yùn)用方程法求解。
第二步，由于三隊(duì)志愿者，每隊(duì)30人，總?cè)藬?shù)為90人。設(shè)第一隊(duì)男生數(shù)為x人，則第一隊(duì)女生數(shù)為30-x人。根據(jù)“第一隊(duì)的男生數(shù)和第二隊(duì)的女生數(shù)相同“，可知第二隊(duì)的女生數(shù)也為x人，則男生數(shù)為30-x人。因此前兩隊(duì)的男生總數(shù)和女生總數(shù)均為30人。設(shè)第三隊(duì)男生數(shù)為y人，則第三隊(duì)的女生數(shù)為30-y人。根據(jù)第三隊(duì)男生數(shù)占全部男生數(shù)的比重可列式y/（30+y）=2/5，解得y=20，所以第三隊(duì)的女生人數(shù)為30-y=30-20=10人。因此三隊(duì)共用女生人數(shù)為30+10=40人。
因此，選擇B選項(xiàng)。
52.A
第一步，本題考查工程問題，屬于效率類。
第二步，由于手工匠人捏糖人的速度都相同，不妨假設(shè)每個人的效率均為1，總工作時(shí)間為3t。設(shè)方案一有a名工匠先開工，工作的時(shí)間為t，則人數(shù)加倍為2a名工匠，時(shí)間為3t-t=2t。根據(jù)工作總量=工作效率×工作時(shí)間，則有at+2a×2t=10×3t，解得a=6人。
因此，選擇A選項(xiàng)。
53.B
第一步，本題考查經(jīng)濟(jì)利潤問題，屬于分段計(jì)費(fèi)類。
第二步，設(shè)基礎(chǔ)時(shí)長為t小時(shí)，根據(jù)題意可知，收費(fèi)按照三個不同的階段標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行收費(fèi)：①0~t小時(shí)，5元/小時(shí)；②t~3t小時(shí)，8元/小時(shí)；③3t小時(shí)以上，11元/小時(shí)。
第三步，根據(jù)超出基礎(chǔ)時(shí)長11小時(shí)，共交費(fèi)116元，分情況討論：（1）沒有超出3倍，可列式5t+11×8=116，解得t=5.6，不滿足基礎(chǔ)時(shí)長為整數(shù)，排除。（2）超出3倍，可列式5t+8×2t+11×（11-2t）=116，解得t=5。
因此，選擇B選項(xiàng)。
54.D
第一步，本題考查溶液問題。
第二步，設(shè)甲溶液的量為2、則乙溶液的量為3，甲乙混合后濃度為
=28%，設(shè)丙溶液的量為n，根據(jù)三種溶液混合后濃度為52%列方程
=52%，解得n=15。則丙溶液重量為甲的15÷2＝7.5倍。
因此，選擇D選項(xiàng)。
55.D
第一步，本題考查數(shù)列問題。
第二步，書共204頁，則所有頁碼之和為
=20910，問題所求為被污染的4個頁碼中最小的數(shù)，考慮從最小的選項(xiàng)開始代入排除，D選項(xiàng)，20910-（41+42+43+44）=20740，20740÷85=244，能夠被85整除，符合題意。
因此，選擇D選項(xiàng)。
56.B
第一步，本題考查基礎(chǔ)應(yīng)用題。
第二步，根據(jù)題意可知，前后總分差值為100-10=90分，平均分差值為96.85-92.35=4.5分，故總?cè)藬?shù)為90÷4.5=20人，即該公司共有20人。
因此，選擇B選項(xiàng)。
57.A
第一步，本題考查行程問題中的環(huán)形追及問題，用方程法解題。
第二步，小花貓、大黃狗速度變化情況如下表
可知第三次追上的時(shí)候速度相等，
第三步，設(shè)兩人第一次相遇用時(shí)為t1，則有210=（160-20）×t1，解得t1=3/2，所以這段時(shí)間內(nèi)共走的路程為（160+20）×3/2＝270米；設(shè)第一次相遇到第二次相遇用時(shí)為t2，則有210=（80/3+320/3）×t2，解得t2=21/8，所以這段時(shí)間內(nèi)共走的路程為400/3×1.5＝350米。設(shè)第二次相遇到第三次相遇用時(shí)為t3，則有210=（320/9+640/9）×t3，解得t3=189/32，所以這段時(shí)間內(nèi)共走的路程為960/9×189/32＝630米。那么當(dāng)小花貓和大黃狗速度相等時(shí)，他們共跑了270＋350＋630=1250米。
因此，選擇A選項(xiàng)。
58.B
第一步，本題考查反向構(gòu)造。
第二步，第一至五題答錯的人數(shù)分別為8、4、12、18、30人，其和為72，72÷3=24人，此時(shí)為不及格人數(shù)最多，那么及格人數(shù)最少為60-24=36人。
59.B
第一步，本題考查鐘表問題。
第二步，根據(jù)題意可知晚上7點(diǎn)29分53秒時(shí)，差7秒7點(diǎn)半，此時(shí)時(shí)針在7點(diǎn)至8點(diǎn)中間，分針在29分至30分之間，以分針為參照，即在29至38之間，因此手表時(shí)針與分針的夾角內(nèi)共有8顆（30-37共8顆）水晶。
因此，選擇B選項(xiàng)。
60.B
第一步，本題考查基礎(chǔ)計(jì)算題。
第二步，可通過枚舉法進(jìn)行情況的列舉，一月一對初生，二月一對成年，這一對成年每個月都會繁殖一對初生，所以三月會有一對成年和一對初生，四月兩對成年和一對初生，五月三對成年，兩對初生，六月5對成年，3對初生，7月8對成年，5對初生，共13對。
因此，選擇B選項(xiàng)。
61.A
第一步，分析第一空。根據(jù)“全面分析國際科技創(chuàng)新競爭________，深入研判國內(nèi)外發(fā)展形勢”可知，這兩個分句的句式一致，為并列關(guān)系。所以，第一個空填入和“形勢”意思相近的詞語。A項(xiàng)和C項(xiàng)的“態(tài)勢”指事物發(fā)展的形勢及狀態(tài)，側(cè)重于目前的形勢。B項(xiàng)和D項(xiàng)的“大勢”指事物發(fā)展演化的基本形勢，側(cè)重于未來的趨勢。而文中對“發(fā)展形勢”是“深入研判”，所以第一個空應(yīng)該是側(cè)重全面分析目前的形勢。A項(xiàng)和C項(xiàng)“態(tài)勢”符合文意，排除B項(xiàng)和D項(xiàng)。
第二步，分析第二空。根據(jù)“全面分析”“深入研判”之后，要“針對我國科技事業(yè)面臨的突出問題和挑戰(zhàn)”，對科技創(chuàng)新工作進(jìn)行全面的計(jì)劃，即第二個空要填入“計(jì)劃”的意思。A項(xiàng)“謀劃”指謀略，打算，符合文意。C項(xiàng)“策劃”指對一件事情具體的實(shí)施步驟做出的一個比較全面的方案，側(cè)重的是具體的實(shí)施步驟的詳細(xì)計(jì)劃，排除C項(xiàng)。
因此，選擇A選項(xiàng)。
62.A
第一步，分析語境。根據(jù)“這次疫情是對全球衛(wèi)生治理體系的一次集中________”可知，文中要表達(dá)的意思是要衡量全球衛(wèi)生治理體系在應(yīng)對疫情時(shí)的做法是否合理、合格。
第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)“檢驗(yàn)”指（以一定的標(biāo)準(zhǔn)來）衡量驗(yàn)看；檢查并驗(yàn)證，可以體現(xiàn)對結(jié)果作出合格與否的判定，與后文“完善全球疾病預(yù)防控制體系，更好預(yù)防和應(yīng)對今后的疫情”對應(yīng)，后續(xù)還可以繼續(xù)完善更好的應(yīng)對疫情，符合文意。B項(xiàng)“考驗(yàn)”指考查驗(yàn)證；拷問，審訊拷打，不符合文意，排除B項(xiàng)。C項(xiàng)“鍛煉”指通過體育活動增強(qiáng)體質(zhì)；在實(shí)踐中經(jīng)受考驗(yàn)，增長才干，不符合文意，排除C項(xiàng)。D項(xiàng)“磨煉”指在艱難困苦的環(huán)境中鍛煉，多說“磨煉意志”，不符合文意，排除D項(xiàng)。
因此，選擇A選項(xiàng)。
63.A
第一步，分析第一空。根據(jù)語境“個人信息保護(hù)法的一大使命就是劃出行為邊界”可知，第一空要表達(dá)個人信息保護(hù)法“規(guī)定了政府和市場主體的行動范圍，不能超出范圍活動”的意思。又根據(jù)“并”可知，第一空詞語與“引導(dǎo)”并列，表達(dá)積極語義。A項(xiàng)和B項(xiàng)“約束”指限制管束使不越出范圍，約束行為本身一般是正當(dāng)?shù)模侠淼?。符合語境。C項(xiàng)和D項(xiàng)“制約”指限制約束，其有“限制”的意思，表達(dá)語義消極，不符合語境，排除C項(xiàng)和D項(xiàng)。
第二步，分析第二空。根據(jù)語境可知，文段論述的是個人信息保護(hù)法出臺的意義，根據(jù)常識，法律應(yīng)該是為各個行為主體提供了法律上的依據(jù)。A項(xiàng)“有章可循”指有章法可以依照，符合語境。B項(xiàng)“有據(jù)可查”字面意思是有依據(jù)可以查到，指的是辦事工作過程中，要注意保留依據(jù)，不符合語境。排除B項(xiàng)。
因此，選擇A選項(xiàng)。
64.B
第一步，分析第一、二空。根據(jù)“身居‘唐宋八大家’之列的歐陽修，________文章冠絕一時(shí)，其為政措施________頗具創(chuàng)新意識”可知，文段說的是歐陽修文章和為政舉措都很不錯，并沒有強(qiáng)調(diào)某一方面。A和D項(xiàng)的“不但……還……”表示意思進(jìn)一層，側(cè)重點(diǎn)在后者，不符合語境，排除A項(xiàng)和D項(xiàng)。B項(xiàng)和C項(xiàng)的“不僅……也……”表示不止這一個，還有類似的，符合語境。
第二步，分析第三、四空。根據(jù)“________歐陽修一生仕途坎坷，為官幾十年竟遭三次貶謫，但他始終寵辱不驚，晚年________是曠達(dá)瀟灑”可知，第三空要和后文“但”進(jìn)行搭配，B項(xiàng)“盡管”和“但”搭配表示轉(zhuǎn)折，C項(xiàng)“不過”語義重復(fù)，搭配不當(dāng)，排除C項(xiàng)。驗(yàn)證第四空，晚年也是曠達(dá)瀟灑，符合語境表并列。
因此，選擇B選項(xiàng)。
65.D
第一步，分析第一空。根據(jù)“擇業(yè)觀是青年人價(jià)值觀和人生觀”可知，“擇業(yè)觀”往往是“價(jià)值觀和人生觀”的“集中體現(xiàn)”，因此確定為“縮影”。排除AC選項(xiàng)。
第二步，分析第二空。根據(jù)“社會發(fā)展變化的”可知，第二個空填入內(nèi)容的應(yīng)該是表示“趨勢”，“風(fēng)向標(biāo)”“指南針”原本是兩個物品的名稱，但在現(xiàn)實(shí)語境中，“風(fēng)向標(biāo)”是指某某的趨勢，“指南針”是指某某給予的指導(dǎo)。因此排除B項(xiàng)的“指南針”。
因此，選擇D選項(xiàng)。
66.B
第一步，分析第一空。根據(jù)“無論是否”可知，第一個空填入的應(yīng)該表達(dá)無論是否認(rèn)識的意思，“素昧平生”符合題意，意思是彼此一向不了解，也指與某人從來不認(rèn)識。“萍水相逢”比喻人本素不相識，因機(jī)緣巧合偶然相逢，強(qiáng)調(diào)的是交情不深。排除AD項(xiàng)。
第二步，分析第二空。根據(jù)“馬上就像________的親戚一樣”可知，文中要表達(dá)的意思是不管認(rèn)不認(rèn)識，都像很熟識的親戚一樣。C項(xiàng)“不期而遇”形容事先沒有約定而遇見，指意外碰見，沒有強(qiáng)調(diào)是否“約定”，不符合題意，故排除。B項(xiàng)“久別重逢”指朋友或親人在長久分別之后再次見面，強(qiáng)調(diào)出了關(guān)系的密切和江西人對于“老表”的熱情。
因此，選擇B選項(xiàng)。
67.C
第一步，分析第一空。根據(jù)“他深知淪落江湖的藝人的________和痛苦”可知，文段表達(dá)的是“淪落江湖的藝人”顛沛流離的悲慘境遇。A項(xiàng)和B項(xiàng)“心酸”指心中悲痛。不符合語境，排除A項(xiàng)和B項(xiàng)。C項(xiàng)和D項(xiàng)“辛酸”指辣味和酸味，比喻痛苦悲傷。符合語境。
第二步，分析第二空。由語境可知，作者是帶著深厚的摯愛和同情來塑造這兩個受著生活重壓的小人物的。D項(xiàng)“描繪”指描畫；描寫。強(qiáng)調(diào)生動形象的描寫。不符合語境，排除。C項(xiàng)“刻畫”指用語言或其他藝術(shù)手段表現(xiàn)人物和景物等。符合語境。
因此，選擇C選項(xiàng)。
68.D
第一步，分析第一空。根據(jù)“盲人摸象”和“、”可知，該空應(yīng)與“盲人摸象”形成并列，應(yīng)是和其語義相近的詞。“盲人摸象”比喻對事物了解不全而固執(zhí)一點(diǎn)、亂加揣測。A項(xiàng)和C項(xiàng)“目無全牛”指眼中沒有完整的牛、只有牛的筋骨結(jié)構(gòu)，比喻技藝到了熟練的、得心應(yīng)手的境界，側(cè)重技藝精湛純熟，不符文意，排除A項(xiàng)和C項(xiàng)。B項(xiàng)和D項(xiàng)“一葉障目”指眼睛被一片樹葉擋住，比喻看不到事物的全貌，符合文意。
第二步，分析第二空。根據(jù)“貧困如影隨形：多災(zāi)多難，餓殍遍地的記錄”可知，該空應(yīng)體現(xiàn)這樣悲慘的記錄有很多之意。B項(xiàng)“俯拾皆是”指只要低下頭來撿取，到處都是，形容多而易得，側(cè)重很容易得到，文中并未強(qiáng)調(diào)記錄是容易得到的，而是強(qiáng)調(diào)記錄數(shù)量之多，不符文意，排除B項(xiàng)。D項(xiàng)“不勝枚舉”指無法一一全部列舉出來，形容數(shù)量很多，符合文意。
因此，選擇D選項(xiàng)。
69.D
第一步，分析第一空。根據(jù)“很多技術(shù)人員自嘆如傾巢之卵，_________，即使慎重、委婉地表達(dá)看法，也仍常遭批判”可知，很多技術(shù)人員表達(dá)看法之后，時(shí)常受到批評，使得大家不敢再去表達(dá)。“守口如瓶”形容說話謹(jǐn)慎或嚴(yán)守秘密。“噤若寒蟬”比喻因害怕有所顧慮而不敢說話，相比之下，“噤若寒蟬”有害怕的意思，更符合文意，排除A、C兩項(xiàng)。
第二步，分析第二空。其他技術(shù)人員不敢表達(dá)看法，而他堅(jiān)持說真話，說明他和大家不一樣。“廣謀從眾”集思廣益,聽從多數(shù)人的意見。“隨聲附和”別人怎么說，就跟著怎么說。比喻沒主見，只會盲從。“隨聲附和”更符合語境。
因此，選擇D選項(xiàng)。
70.C
第一步，分析第一空。根據(jù)“一件19世紀(jì)的婚紗頭紗美得令人________”可知，文中要表達(dá)的是婚紗頭紗非常美，令人嘆為觀止。“心曠神怡”指心情舒暢，精神愉快，不符合文意，排除A、B項(xiàng)。“屏息凝神”意思是聚精會神，屏住呼吸，符合文中對婚紗頭紗美得讓人贊嘆的意思，C、D項(xiàng)符合。
第二步，分析第三空。根據(jù)“人們觀賞它”“也是________時(shí)間打磨后的精湛技藝”可知，該空對應(yīng)“觀賞”。C項(xiàng)“感受”指受到影響，接受，符合文意。D項(xiàng)“研習(xí)”的意思為研究學(xué)習(xí)，不符合文段要求，排除D項(xiàng)。答案鎖定C項(xiàng)。
第三步，驗(yàn)證第二空，“瑰麗”形容異常美麗，符合文意。
因此，選擇C選項(xiàng)。
71.B
第一步，審清設(shè)問，找出沒有語病的一項(xiàng)。
第二步，對比選項(xiàng)。A項(xiàng)“不僅是”和“而是”關(guān)聯(lián)詞搭配不當(dāng)，應(yīng)改為“不是……而是”，排除。B項(xiàng)語意明確，沒有語病。C項(xiàng)“家庭、國家和社會”排列順序不當(dāng)，應(yīng)該由大到小“國家、社會和家庭”，排除。D項(xiàng)“理想的平臺不是一對一的眾聲喧嘩”缺成分，應(yīng)改為“理想的平臺不是一對一的眾聲喧嘩之所”，排除。
因此，選擇B選項(xiàng)。
72.C
第一步，審題干，找出有語病的一項(xiàng)。
第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)由多個短句組成，句子成分完整，搭配恰當(dāng)，無語病。排除A項(xiàng)。B項(xiàng)“由于”引出原因狀語，隨后是主謂賓結(jié)構(gòu)，無語病。排除B項(xiàng)。C項(xiàng)“深圳的冬天是一個好地方”主賓搭配不當(dāng)，應(yīng)該改為“冬天的深圳是一個好地方”。當(dāng)選。D項(xiàng)由多個短句組成，句子成分完整，搭配恰當(dāng)，無語病。排除D項(xiàng)。
因此，選擇C選項(xiàng)。
73.D
第一步，審讀題干。根據(jù)題干內(nèi)容，是選擇“沒有語病的一項(xiàng)”。
第二步，對比選項(xiàng)。A項(xiàng)的“使拉丁美洲文學(xué)推向了世界”，“使”與“推向”搭配不當(dāng)，應(yīng)該是“將拉丁美洲文學(xué)推向了世界”，故排除；B項(xiàng)“映入眼簾”和“清風(fēng)”搭配不當(dāng)，故排除；C項(xiàng)應(yīng)該是“教師”對“課文”熟悉，不是“課文”對“教師”熟悉，故排除。D項(xiàng)句子沒有語病。
因此，選擇D選項(xiàng)。
74.B
第一步，審題干，找出有語病的一項(xiàng)。
第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)、C項(xiàng)和D項(xiàng)沒有語病。B項(xiàng)句式雜糅，導(dǎo)致主語殘缺。應(yīng)改為“朱村黨支部領(lǐng)辦的珍珠苑種植專業(yè)合作社”。
因此，選擇B選項(xiàng)。
75.C
第一步，觀察選項(xiàng)特征，確定首句。⑤論述的是“野蠻部落滅掉了文明族群”的觀點(diǎn)，④談到東西方文明的共性，戰(zhàn)火中的歷史，首句不好判斷。
第二步，尋找句子關(guān)聯(lián)。⑤說到“野蠻部落滅掉了文明族群”不是個案，而①是針對⑤進(jìn)行的舉例，⑤①兩句話進(jìn)行話題捆綁，排除B、D兩項(xiàng)。②當(dāng)中提到“前朝志士頑強(qiáng)的抵制和反抗”，而③當(dāng)中“偏安王朝因沒落而退出歷史舞臺”，兩句有王朝作為共同話題，確定③②兩句捆綁，排除A項(xiàng)，保留C項(xiàng)。
因此，選擇C選項(xiàng)。
76.B
第一步，分析文段，將選項(xiàng)與文段一一對應(yīng)。
第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)對應(yīng)“對旅游業(yè)而言，風(fēng)景固然很重要，游客口碑更關(guān)鍵”，符合文意，排除A項(xiàng)。B項(xiàng)對應(yīng)“游客都是乘興而來……是最生動的‘廣告’”，可知“唯有……才”表述絕對。C項(xiàng)和D項(xiàng)對應(yīng)“‘宰客’事件頻發(fā)……一些熱門旅游地‘轉(zhuǎn)冷’殷鑒不遠(yuǎn)”，符合文意，排除C項(xiàng)和D項(xiàng)。
因此，選擇B選項(xiàng)。
77.B
第一步，分析文段，將選項(xiàng)與文段一一對應(yīng)。
第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)對應(yīng)“對旅游業(yè)而言，風(fēng)景固然很重要，游客口碑更關(guān)鍵”，符合文意，排除A項(xiàng)。B項(xiàng)對應(yīng)“游客都是乘興而來……是最生動的‘廣告’”，可知“唯有……才”表述絕對。C項(xiàng)和D項(xiàng)對應(yīng)“‘宰客’事件頻發(fā)……一些熱門旅游地‘轉(zhuǎn)冷’殷鑒不遠(yuǎn)”，符合文意，排除C項(xiàng)和D項(xiàng)。
因此，選擇B選項(xiàng)。
78.B
第一步，分析文段，將選項(xiàng)與原文一一對應(yīng)。
第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)與原文不符，對應(yīng)“科學(xué)技術(shù)可以改善耕地條件，進(jìn)而擴(kuò)大某些糧食作物種植區(qū)域，還可以提高糧食生產(chǎn)過程中有限資源的利用率。例如在實(shí)施塑料薄膜覆蓋后……海拔提高1000～2000m”，“不受海拔限制”無中生有，排除A項(xiàng)。B項(xiàng)符合原文，對應(yīng)“科學(xué)技術(shù)可以改善耕地條件，進(jìn)而擴(kuò)大某些糧食作物種植區(qū)域，還可以提高糧食生產(chǎn)過程中有限資源的利用率……該技術(shù)可應(yīng)用的作物范圍廣，一般增產(chǎn)幅度可達(dá)30％～50％”。C項(xiàng)與原文不符，對應(yīng)“在實(shí)施塑料薄膜覆蓋后，土壤一般可增溫2～5℃，覆蓋期內(nèi)地表積溫增加200～300℃”，覆蓋塑料薄膜可以使覆蓋期內(nèi)地表積溫增溫，而不是使土壤增溫200～300℃，偷換概念，排除C項(xiàng)。D項(xiàng)與原文不符，對應(yīng)“遙感技術(shù)可應(yīng)用于農(nóng)業(yè)資源調(diào)查、動態(tài)監(jiān)測、生物產(chǎn)量估計(jì)與農(nóng)業(yè)災(zāi)害預(yù)報(bào)等領(lǐng)域”，“遙感技術(shù)改善農(nóng)業(yè)資源”無中生有，排除D項(xiàng)。
因此，選擇B選項(xiàng)。
79.C
第一步，分析文段，將選項(xiàng)與原文一一對應(yīng)。
第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)與原文不符，對應(yīng)“火星在40億年前是一個濕潤、溫暖，且擁有濃厚大氣層的星球”，沒有提及“曾有生命”，無中生有。B項(xiàng)與原文不符，對應(yīng)“其地表的液態(tài)水也隨之消失”，文段表述為“地表的液態(tài)水消失”，并非是“液態(tài)水已不復(fù)存在”，偷換概念。C項(xiàng)符合原文，根據(jù)“其巖石圈、水和大氣之間的相互作用在地表形成了河流、湖泊和地表沉積物”、“水動力過程對地表結(jié)構(gòu)塑造的主導(dǎo)地位逐漸被風(fēng)動力所取代”，可推出火星表面曾存在與水活動相關(guān)地貌。D項(xiàng)與原文不符，對應(yīng)“火星的表面逐漸演變成為一個不再宜居的環(huán)境”，除了表面還有火星深部土壤環(huán)境可能存在生命，所以火星表面演變成不再宜居的環(huán)境無法排除火星存在著生命的可能，無中生有。
因此，選擇C選項(xiàng)。
80.D
第一步，分析文段，將選項(xiàng)與原文一一對應(yīng)。
第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)不符合原文，文中沒有提到這是“特有的政務(wù)運(yùn)行機(jī)制”。B項(xiàng)不符合原文，對應(yīng)“有事情必須請示時(shí)，一定要以文書的形式，不要口頭請示”，所以并不是以口頭形式處理政務(wù)就會被處罰。C項(xiàng)不符合原文，對應(yīng)“專門記載了……規(guī)定”，描述錯誤，無中生有。D項(xiàng)與原文相符，對應(yīng)最后一句話“通過文書行政，秦王朝確保了中央與地方政務(wù)信息的一體化”。
因此，選擇D選項(xiàng)。
81.A
第一步，分析橫線的下文語境。橫線位于文段尾句，填入的句子起到總結(jié)全文的作用。文段介紹了首先解釋景觀和文學(xué)景觀的內(nèi)涵，進(jìn)而引出文學(xué)與地理環(huán)境之間的關(guān)系。文段的最后作者通過遞進(jìn)提出自己的觀點(diǎn)，強(qiáng)調(diào)文學(xué)經(jīng)典對于名樓的重要性。
第二步，對比選項(xiàng)。A項(xiàng)是對核心內(nèi)容的總結(jié)。
因此，選擇A選項(xiàng)。
82.D
第一步，分析文段。文段開頭先指出在古代，許多詩人的作品是通過題壁、歌女吟唱的方式傳之四方的。接著說明在現(xiàn)代，傳統(tǒng)文化可以通過多種形式進(jìn)行傳播。緊接著便引出了“箋紙”這個話題，指出“箋紙”扮演了傳承傳統(tǒng)文化的角色。隨后進(jìn)行了詳細(xì)說明和舉例論證。故文段重在說明“箋紙”起到了傳承傳統(tǒng)文化的作用。
第二步，對比選項(xiàng)。D項(xiàng)是文段主旨的同義替換。
因此，選擇D選項(xiàng)。
83.D
第一步，分析文段。文段首先用三個并列的反問句來強(qiáng)調(diào)國家安全的重要性。接著文末提出要通過切實(shí)的行動來維護(hù)國家安全，屬于對策，文段為分總結(jié)構(gòu)，主旨是尾句的對策。
第二步，對比選項(xiàng)。A項(xiàng)偏離主要的話題詞“國家安全”，且文段中并未論述當(dāng)前經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的指南是什么，屬于無中生有，排除A項(xiàng)。B項(xiàng)的“社會發(fā)展的活力和動力”并不是文段當(dāng)中提到的維護(hù)國家安全的對策，排除B項(xiàng)。C項(xiàng)對應(yīng)文段上文三個反問句的鋪墊內(nèi)容，非重點(diǎn)，排除C項(xiàng)。D項(xiàng)是文末提到的維護(hù)國家安全的對策的同義替換。
因此，選擇D選項(xiàng)。
84.A
第一步，定位原文。“這樣的人”是“成為筆墨大咖”的前提，出現(xiàn)在文段尾句，需結(jié)合前文進(jìn)行分析。文段開篇指出筆墨大咖的含義。第二句說明中國筆墨對于意韻的追求。接著說明如果“意在筆先”的人就能做到潑灑意韻生動的筆墨圖景。說明“意在筆先”的人能夠成為筆墨大咖，即是“這樣的人”所指代的。
第二步，對比選項(xiàng)。A項(xiàng)“意在筆先”，符合文意。
因此，選擇A選項(xiàng)。
85.D
第一步，分析文段，將選項(xiàng)與原文一一對應(yīng)。
第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)對應(yīng)“四川博物院展出了反映古人分餐的‘清河食官’銅染器”，并不能說明銅染器為主要食具，與原文不符，排除A項(xiàng)。B項(xiàng)對應(yīng)“兩漢時(shí)期，分餐制得到了很好的傳承”，傳承并不能代表得到全面推廣和普及，與原文不符，排除B項(xiàng)。C項(xiàng)對應(yīng)“當(dāng)時(shí)人們沒有坐具，分餐進(jìn)食時(shí)，面前擺著一張低矮小食案，一人一案，案上放著食具”，并非圍案而坐，各有餐具，與原文不符，排除C項(xiàng)。D項(xiàng)對應(yīng)“五胡十六國時(shí)期，后來高足坐具的使用和流行，導(dǎo)致傳統(tǒng)席地而坐逐漸被更輕松的垂足坐姿取代，也進(jìn)而影響分餐向會餐的轉(zhuǎn)變”，與原文相符。
因此，選擇D選項(xiàng)。
86.C
第一步，本題考查增長率計(jì)算比較。
第二步，定位文字材料第一段，“（2019年）年末全市有幼兒園1836所，增加65所；在園幼兒54.50萬人，增長4.0%；有小學(xué)340所，減少4所；在校學(xué)生106.90萬人，增長4.0%。普通中學(xué)417所，增加27所；在校學(xué)生47.74萬人，增長6.6%。普通高等學(xué)校13所，與上年持平”。
第三步，根據(jù)增長率=
，小學(xué)所數(shù)同比減少，增長率為負(fù)，首先排除B選項(xiàng)；普通高等學(xué)校所數(shù)與上年持平，增速為0，排除D選項(xiàng)；剩余A、C選項(xiàng)代入數(shù)據(jù)，A選項(xiàng)幼兒園增速為
，直除首位商3；C選項(xiàng)普通中學(xué)增速為
，直除首位商6，故普通中學(xué)學(xué)校數(shù)量同比增加最快。
因此，選擇C選項(xiàng)。
87.D
第一步，本題考查現(xiàn)期量計(jì)算。
第二步，定位文字材料第一段，“（2019年）年末全市有幼兒園1836所，增加65所；在園幼兒54.50萬人，增長4.0%”。
第三步，根據(jù)平均數(shù)=
=
，代入數(shù)據(jù)，2019年全市每所幼兒園平均在園幼兒數(shù)為
=
人；根據(jù) ，代入數(shù)據(jù)，2018年全市每所幼兒園平均在園幼兒數(shù)為人，則2019年全市每所幼兒園平均在園幼兒數(shù)同比增長量為297-296=1（人）。超過300人，需要超過（300-297）/1=3年，即4年，2019+4=2023年。
因此，選擇D選項(xiàng)。
88.B
第一步，本題考查增長率計(jì)算。
第二步，定位文字材料第一段，“（2019年）全年全市普通高等學(xué)校本?？普猩?/span>3.00萬人，在校生9.22萬人，畢業(yè)生2.13萬人；普通高等學(xué)校研究生教育招生0.81萬人，在校生2.10萬人，畢業(yè)生0.47萬人”。
第三步，H市普通高等學(xué)校2018年研究生在校生人數(shù)=2019年研究生在校生人數(shù)+2019年畢業(yè)生人數(shù)-2019年招生人數(shù)=2.10+0.47-0.81=1.76（萬人）；根據(jù)增長率=
，代入數(shù)據(jù)，
，與B選項(xiàng)最接近。
因此，選擇B選項(xiàng)。
89.B
第一步，本題考查綜合分析問題，且需選出說法不正確的一項(xiàng)。
第二步，A選項(xiàng)，兩期比重比較。定位文字材料第二段，“（2019年H市）全年專利申請量與授權(quán)量分別為26.15萬件和16.56萬件，分別增長14.4%和18.8%。其中，發(fā)明專利申請量和授權(quán)量分別為8.29萬件2.61萬件，分別增長18.4%和22.3%”；根據(jù)兩期比重比較的口訣，部分增長率a＞整體增長率b時(shí)，比重同比上升，則申請量的占比中a=18.4%，b=14.4%，a＞b，比重同比上升；授權(quán)量占比中a=22.3%，b=18.8%，a＞b，比重同比上升，正確。
B選項(xiàng)，簡單計(jì)算和差類。定位文字材料第二段，“其中，（2019年H市）發(fā)明專利申請量和授權(quán)量分別為8.29萬件2.61萬件，分別增長18.4%和22.3%；PCT國際專利申請量1.75萬件，減少3.4%”；根據(jù)材料可知發(fā)明專利申請量同比增速為18.4%，PCT國際專利申請量同比增速為﹣3.4%，發(fā)明專利申請量同比增速比PCT國際專利申請量同比增速高18.4-（-3.4）=21.8個百分點(diǎn)，單位應(yīng)為“個百分點(diǎn)”而不是%，錯誤。
C選項(xiàng)，增長量公式比較。定位文字材料第二段，“（2019年H市）全年專利申請量與授權(quán)量分別為26.15萬件和16.56萬件，分別增長14.4%和18.8%”；根據(jù)增長量比較口訣，“大大則大，一大一小看乘積”，專利申請量乘積（26.15×14.4%）＞專利授權(quán)量乘積（16.56×18.8%），故專利申請量同比增量大于授權(quán)量同比增量，正確。
D選項(xiàng)，增長量計(jì)算。定位材料第二段，“（2019年H市）PCT國際專利申請量1.75萬件，減少3.4%”；根據(jù)減少量計(jì)算n-1原則，3.4%≈1/30，則PCT國際專利申請量的同比減少量約為
=
萬件，正確。
因此，選擇B選項(xiàng)。
90.B
第一步，本題考查綜合分析問題，且需選出說法不正確的一項(xiàng)。
第二步，A選項(xiàng)，基期比重計(jì)算。定位文字材料，“2019年末，全市各級各類學(xué)?？倲?shù)達(dá)2642所，......，在校學(xué)生為232.24萬人，分別增長......5.1%”、“小學(xué)340所，減少4所，在校學(xué)生為106.9萬人，增長4.0%”；根據(jù)基期比重=
，復(fù)雜計(jì)算將數(shù)據(jù)取整代入，所求比重約為
，即占比不足一半，正確。
B選項(xiàng)，基期比重計(jì)算。定位文字材料第二段，“2019年末，全市各類專業(yè)技術(shù)人員183.50萬人，比上年增長10.1%，其中具有中級及以上技術(shù)的技術(shù)人員54.69萬人，增長7.4%”；根據(jù)基期比重=
，復(fù)雜計(jì)算將數(shù)據(jù)取整代入，所求比重約為
，即占比超過三成，錯誤。
C選項(xiàng)，現(xiàn)期比重計(jì)算。定位文字材料第一段，“（2019年H市）全年全市普通高等學(xué)校本?？普猩?/span>3.0萬人，在校生9.22萬人，畢業(yè)生2.13萬人；普通高等學(xué)校研究生教育招生0.81萬人，在校生2.10萬人，畢業(yè)生0.47萬人”，根據(jù)比重=部分量/整體量，本?？飘厴I(yè)生數(shù)占比為2.13/（2.13+0.47）=2.13/2.6>80%，即占比超過八成，正確。
D選項(xiàng)，現(xiàn)期比重計(jì)算。定位文字材料第二段，“（2019年H市）年末各市各級創(chuàng)新載體2258個，其中，國家級重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、工程實(shí)驗(yàn)室和技術(shù)中心等創(chuàng)新載體116個，部級創(chuàng)新載體604個，市級創(chuàng)新載體1537個”；根據(jù)比重=部分量/整體量，部級及以上創(chuàng)新載體包括部級和國家級，故所求比重為116+604/2258=720/2258>30%，即占比超過三成，正確。
因此，選擇B選項(xiàng)。
91.A
第一步，本題考查簡單計(jì)算中的直接讀數(shù)。
第二步，定位兩個柱狀圖。
第三步，早高峰進(jìn)關(guān)：布吉關(guān)0.47，清平關(guān)0.32，南頭關(guān)0.59，福龍關(guān)0.51；晚高峰出關(guān)：布吉關(guān)0.57，清平關(guān)0.37，南頭關(guān)0.13，福龍關(guān)0.50。布吉關(guān)是早晨進(jìn)城方向交通流量最大且晚上出城方向交通流量也最大的，是交通潮汐現(xiàn)象最明顯的。
因此，選擇A選項(xiàng)。
92.D
第一步，本題考查簡單比較中的和差類。
第二步，定位圖1和圖2中的西部二級關(guān)中的進(jìn)關(guān)柱狀圖。
第三步，觀察可知，最大的是南頭關(guān)0.59+0.79，第二的是南廣關(guān)0.49+0.46，第三的是新城關(guān)0.48+0.33，最小的是同樂關(guān)0.36+0.38。
因此，選擇D選項(xiàng)。
93.A
第一步，本題考查增長率計(jì)算。
第二步，定位圖1。
第三步，中部二線關(guān)口斷面早高峰進(jìn)關(guān)交通量之和為0.51+0.27+0.58+0.50=1.86（萬pcu/h），東部為0.32+0.12+0.47+0.25+0.09=1.25（萬pcu/h）。選項(xiàng)AB是增長率，CD是增長量。根據(jù)增長量=現(xiàn)期量-基期量，中部比東部多1.86-1.25=0.61（萬pcu/h）。增長量無正確選項(xiàng)。根據(jù)增長率=增長量/基期量，中部比東部多。0.61/1.25≈48.8%
因此，選擇A選項(xiàng)。
94.B
第一步，本題考查讀數(shù)比較。
第二步，定位圖2“2018年原二線關(guān)口斷面晚高峰交通量”
第三步，由題意可知，城市設(shè)計(jì)的通行能力為1500pcu/h＝0.15萬pcu/h，觀察可知，進(jìn)出關(guān)交通量均超過0.15萬pcu/h的關(guān)口有：新城關(guān)、同樂關(guān)、福龍關(guān)、梅林關(guān)、南坪關(guān)、清平關(guān)、布吉關(guān)、丹平關(guān)，共8個。
因此，選擇B選項(xiàng)。
95.D
第一步，本題考查綜合分析，且需選出正確的有幾個。
第二步，①，直接讀數(shù)。定位圖1和圖2。觀察可知，梅林關(guān)斷面早高峰出關(guān)交通量為0.77萬pcu/h，為最大；梅林關(guān)斷面晚高峰出關(guān)交通量為0.73萬pcu/h，也為最大，正確。
②，直接讀數(shù)。定位圖1。觀察柱高差可知，東部二級關(guān)口的斷面早高峰進(jìn)關(guān)交通量均大于出關(guān)交通量，正確。
③，和差類。定位圖1和圖2。西部二級關(guān)口斷面早高峰出關(guān)交通量之和為0.27+0.37+0.30+0.12+0.12＝1.18（萬pcu/h）, 西部二級關(guān)口斷面晚高峰出關(guān)交通量之和為0.44+0.13+0.34+0.13+0.14＝1.18（萬pcu/h），二者相等，正確。
正確的有3項(xiàng)。
因此，選擇D選項(xiàng)。
96.B
第一步，本題考查基期量計(jì)算。
第二步，定位表格材料2017年一列。
第三步，根據(jù)比重=部分量/整體量，可知2017年IVD醫(yī)療器械的銷售額在全球醫(yī)療器械銷售總額中的占比為526/4050≈13%，則根據(jù)題意2016年IVD醫(yī)療器械銷售額在全球醫(yī)療器械銷售總額中占比為13%-3%=10%。根據(jù)基期量=現(xiàn)期量/（1+增長率），則2016年全球醫(yī)療器械銷售總額為4050/（1+4.6%）≈3870億美元，又根據(jù)部分量=整體量×比重，可知2016年IVD醫(yī)療器械的銷售額約為3870×10%=387億美元。
因此，選擇B選項(xiàng)。
97.C
第一步，本題考查讀數(shù)比較。
第二步，定位表格材料2017年一列。
第三步，根據(jù)部分量＝整體量×比重，2017年，全球醫(yī)療器械銷售總額的5%為4050×5%＝202.5億美元。讀數(shù)發(fā)現(xiàn)，2017年，除其他類外，銷售額超過202.5億美元的細(xì)分市場有骨科（365）、IVD（526）、心血管（469）、眼科（277）、影像（395）以及整形（221），共6個。
因此，選擇C選項(xiàng)。
98.D
第一步，本題考查現(xiàn)期比重計(jì)算中的求比重。
第二步，定位表格材料2019年一列。
第三步，通過對比數(shù)據(jù)，2019年，除其他類外，銷售額排名前五的細(xì)分市場為IVD（588）、心血管（524）、影像（442）、骨科（408）、眼科（310），因此所求比重為
，分子超過分母的一半，則比重高于50%，只有D選項(xiàng)符合。
因此，選擇D選項(xiàng)。
99.A
本題考查增長率比較類中的增長率計(jì)算比較。
第二步，定位表格材料。
第三步，解法一：根據(jù)增長率=（現(xiàn)期量-基期量）/基期量，得與2017年相比，2019年四個選項(xiàng)醫(yī)療器械銷售額增幅依次為（129-117）/117=12/117、（524-469）/469=55/469、（408-365）/365=43/365、（133-118）/118=15/118。四個分?jǐn)?shù)量級均相同，直除首兩位依次商10、11、11、12，得到A選項(xiàng)增幅最小。
因此，選擇A選項(xiàng)。
解法二：根據(jù)增長率，得與2017年相比，2019年四個選項(xiàng)醫(yī)療器械銷售額增幅依次為。四個分?jǐn)?shù)量級均相同且均比1略大，觀察到A、D選項(xiàng)中，D選項(xiàng)分子、分母均比A選項(xiàng)大。利用差分法，（差分?jǐn)?shù)）大于（小分?jǐn)?shù)），則（大分?jǐn)?shù)）＞（小分?jǐn)?shù)），排除D選項(xiàng)。將A選項(xiàng)＝，與B、C進(jìn)行兩次差分，得到A選項(xiàng)增幅最小。
因此，選擇A選項(xiàng)。
100.C
第一步，本題考查綜合分析問題，且需選出正確的一項(xiàng)。
第二步，A選項(xiàng)，年均增長率計(jì)算。定位表格材料，根據(jù)末期量=初期量×（1+r）^n，年均增長率計(jì)算用代入排除法解題，將r=6%代入公式可得，2019年=4050×（1+6%）2≈4050×（1+0.12+0.004）=4050×1.124≈4552＞4529，則按照6%增加將超過實(shí)際值，可得年均增長率必定小于6%，錯誤。
B選項(xiàng)，現(xiàn)期比重計(jì)算。定位表格材料。根據(jù)比重＝部分量/整體量，且同一個整體，則比重差=部分量差/整體量，可得2019年，牙科醫(yī)療占比比耳鼻喉科高（155-100）/4529=55/4529≈1.2個百分點(diǎn)＜2.1個百分點(diǎn)，錯誤。
C選項(xiàng)，兩期比重比較。定位表格材料。未直接給出部分和整體對應(yīng)的增長率，用口訣比較較為復(fù)雜；給出現(xiàn)期部分量和整體量，基期部分量和整體量，可直接比較現(xiàn)期比重和基期比重大小，2017年糖尿病醫(yī)療占比為117/4050≈2.89%＜2019年占比132/4529≈2.91%，則占比有所上升，正確。
D選項(xiàng)，簡單計(jì)算。定位表格材料，與2017年相比，2019年醫(yī)療器械增長超過50億美元的細(xì)分市場有：IVD（588－526=62）、心血管（524－469=55）、其他（706－631=73），共計(jì)3個，錯誤。
因此，選擇C選項(xiàng)。
