1、對(duì)于大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)比例，國(guó)內(nèi)外的比例不一樣，國(guó)外的達(dá)到百分之二十到三十，國(guó)內(nèi)的只有百分之一，對(duì)于這問(wèn)題談?wù)勀愕目捶ā?  

【試題類(lèi)別】綜合分析  

 【考查要素】綜合分析能力  

  【思路點(diǎn)撥】本題主要考察考生對(duì)于現(xiàn)今大學(xué)生創(chuàng)業(yè)問(wèn)題是否關(guān)注，與國(guó)外相比有哪些不足，進(jìn)而思考對(duì)于中國(guó)大學(xué)生就業(yè)難，創(chuàng)業(yè)更難的現(xiàn)狀提出一些可行性的對(duì)策。  

 【參考解析】    大學(xué)生創(chuàng)業(yè)率低，本質(zhì)上說(shuō)是中國(guó)大學(xué)生安于現(xiàn)狀、缺少創(chuàng)新精神的一種結(jié)果。  

  原因：(1)思想上普遍存在惰性，想找一個(gè)安穩(wěn)的工作，不喜歡冒險(xiǎn)、缺乏創(chuàng)業(yè)的動(dòng)力與決心，可以說(shuō)與中國(guó)的家庭教育、學(xué)校教育和社會(huì)教育有很大關(guān)系。    首先，中國(guó)傳統(tǒng)家庭觀念有很大影響，一個(gè)鐵飯碗就可以解決一輩子的生活問(wèn)題。家長(zhǎng)更多傾向于子女考公務(wù)員、教師、醫(yī)生等穩(wěn)定的工作。    其次，學(xué)校教育比較注重應(yīng)試，忽視孩子興趣培養(yǎng)，而國(guó)外對(duì)于孩子的培養(yǎng)很開(kāi)放，很小的時(shí)候就鼓勵(lì)其自食其力，側(cè)重動(dòng)手能力的培養(yǎng)，特別是在大學(xué)，很多大學(xué)生在校期間就開(kāi)始創(chuàng)業(yè)，在畢業(yè)以后自己的公司就已經(jīng)達(dá)到一定的規(guī)模。在不同的教育背景下，對(duì)于創(chuàng)業(yè)的理念是不同的。這樣的思想引導(dǎo)下，大學(xué)生準(zhǔn)備創(chuàng)業(yè)的人數(shù)就不多，很多是找不到合適的工作，才開(kāi)始準(zhǔn)備創(chuàng)業(yè)，因此比例和成功率自然就很低。    最后，社會(huì)教育，社會(huì)上對(duì)于創(chuàng)業(yè)的認(rèn)知不夠正確，存在誤解和歧視，再加上嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)更促使創(chuàng)業(yè)力度不夠。

    (2)鼓勵(lì)創(chuàng)業(yè)的制度不夠健全。在中國(guó)，創(chuàng)業(yè)很難，因?yàn)榇髮W(xué)生對(duì)于創(chuàng)業(yè)思想觀念淡薄，創(chuàng)業(yè)有哪些條件和綠色通道并不十分明確，校方、家庭、社會(huì)、政府對(duì)于大學(xué)生創(chuàng)業(yè)雖然鼓勵(lì)但是沒(méi)有很大的傾斜政策，創(chuàng)業(yè)有風(fēng)險(xiǎn)、投資需謹(jǐn)慎是每個(gè)準(zhǔn)備創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生心中根深蒂固的理念 。    對(duì)策：思想上鼓勵(lì)創(chuàng)業(yè)，引導(dǎo)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)，通過(guò)宣講、樹(shù)立成功典型，積極鼓勵(lì)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)。制度上政府給予政策和資金的支持，可以配備創(chuàng)業(yè)的指導(dǎo)教師，幫助大學(xué)生在創(chuàng)業(yè)期間能夠及時(shí)調(diào)整方向，面對(duì)困難能夠正確認(rèn)知，并積極解決問(wèn)題，社會(huì)和媒體能夠很好的宣傳，鼓勵(lì)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)，并提供一切便利條件促進(jìn)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)。   

 2、全國(guó)開(kāi)展文明行動(dòng)，政府要整除小廣告，這事情有由你負(fù)責(zé)，你怎么組織?   

【試題類(lèi)別】組織管理   

【考查要素】計(jì)劃、組織和協(xié)調(diào)能力    

【思路點(diǎn)撥】本題主要考察考生協(xié)調(diào)人力、物力的能力。  

【參考解析】    為維護(hù)市容市貌，我市開(kāi)展一次清除小廣告的活動(dòng)。    本次活動(dòng)由我負(fù)責(zé)，我會(huì)成立指揮小組，聯(lián)系居委會(huì)、城管處、環(huán)衛(wèi)處，進(jìn)行為期一周的整除小廣告的活動(dòng)。分區(qū)域進(jìn)行，對(duì)于群眾反映大，環(huán)境差的地區(qū)進(jìn)行重點(diǎn)整治。    同時(shí)，進(jìn)行宣傳，以“文明行動(dòng)，從我做起”為主題，進(jìn)行城市的分區(qū)宣傳，通過(guò)電視、廣播、流動(dòng)宣傳車(chē)等方式進(jìn)行。鼓勵(lì)廣大市民積極參與，特別是中小學(xué)、大學(xué)生，鼓勵(lì)他們關(guān)注城市面貌，清潔小廣告，維護(hù)城市環(huán)境。    一次活動(dòng)，在看到成效的同時(shí)更應(yīng)該關(guān)注其影響。    

3、你是農(nóng)藥廠負(fù)責(zé)人，有一群農(nóng)民來(lái)投訴你們的藥害造成莊家死亡，你看過(guò)樣品后，確定是假冒產(chǎn)品，雖然你已再三跟農(nóng)民解釋?zhuān)麄冞€是說(shuō)你推卸責(zé)任，對(duì)于這個(gè)問(wèn)題，你怎么處理? 

【試題類(lèi)別】應(yīng)急應(yīng)變  

【考查要素】面對(duì)突發(fā)事件的處理能力 

【思路點(diǎn)撥】本題既要明確自身的定位，維護(hù)自身廠家的利益，又要妥善處理農(nóng)民的合法權(quán)益。    

【參考解析】    安撫農(nóng)民情緒，認(rèn)真接待，了解具體情況，安排人員做好記錄工作。例如：詢(xún)問(wèn)具體在哪個(gè)售貨點(diǎn)買(mǎi)的藥品，是否存有原來(lái)的藥品，是否有其他農(nóng)民買(mǎi)了同樣的農(nóng)藥，了解他們農(nóng)作物的長(zhǎng)勢(shì)情況。并承諾無(wú)論結(jié)果如何，會(huì)給農(nóng)民朋友一個(gè)合理的說(shuō)法，盡量保護(hù)農(nóng)民的利益。    責(zé)令專(zhuān)人進(jìn)行實(shí)地調(diào)查，要把工作細(xì)化。走到農(nóng)戶(hù)家里，查看莊稼受災(zāi)情況，了解是否合理使用農(nóng)藥，配比是否合理。如果是我企業(yè)的問(wèn)題，會(huì)積極處理，合理賠償，并及時(shí)了解本批次農(nóng)藥的銷(xiāo)售情況，進(jìn)行跟蹤了解，盡量保證農(nóng)民朋友的利益。  在妥善處理好后，總結(jié)本次事件的原因，關(guān)注企業(yè)的產(chǎn)品質(zhì)量，維護(hù)企業(yè)的形象，同時(shí)更要懂得質(zhì)量和信譽(yù)是一個(gè)企業(yè)生存之本。