2、教務(wù)部門計劃讓足球課程成為必修課，你怎么組織，重點是什么？

【參考解析】：讓足球成為必修課，能夠在一定程度上讓中小學(xué)生在學(xué)習(xí)之余體質(zhì)得到增強，有利于落實素質(zhì)教育，使學(xué)生在德智體美勞方面得到全面發(fā)展，領(lǐng)導(dǎo)把這件事情交給我，我會本著認(rèn)證負(fù)責(zé)的態(tài)度，將這件大事落實好。我會從以下幾個方面開展工作：

召集各學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)開會將這一精神傳達(dá)給各學(xué)校，并討論做好初步的工作規(guī)劃，在會上征集各學(xué)校的意見和建議，將其反饋給領(lǐng)導(dǎo)，按領(lǐng)導(dǎo)的指示進一步開展后續(xù)的工作；

召集負(fù)責(zé)參與這一工作的同事開會對人員進行分工，對各個學(xué)校分配到人，進行分片管理，做好后續(xù)的監(jiān)督執(zhí)行工作；

督促學(xué)校盡快做出課程設(shè)置的具體方案，并按實際情況對方案進行進一步的完善；

讓學(xué)校盡快購置足球，有足球場的盡快開設(shè)課程開課，沒有足夠場地的先讓其在學(xué)校附近找一臨時場地開課，同時盡早在學(xué)校附近找場地規(guī)劃建設(shè)足球場，在工作開展過程中出現(xiàn)問題盡快做好溝通處理并將進度及時向領(lǐng)導(dǎo)匯報。

要讓各個學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對建立足球課為必修課的重要意義有足夠的認(rèn)識并將其認(rèn)真落實；

對沒有足夠場地的學(xué)校來說，征地及足球場后期規(guī)劃建設(shè)也是重難點；

    最后，我們要經(jīng)常抽查并制定相應(yīng)的獎懲制度督促學(xué)校做好落實工作，讓這一政策真正發(fā)揮應(yīng)有的作用?？忌痤}完畢。

4、單位舉行讀書月，要求每人每月至少讀一本書，有業(yè)務(wù)員覺得工作太多，沒時間參加，你怎么和他溝通？

【參考解析】：2015年政府工作報告中李克強總理指出，要讓人民群眾享有更多文化發(fā)展成果，倡導(dǎo)全民閱讀，建設(shè)書香社會。單位讀書月的舉辦是對這一精神的具體踐行，可以豐富單位業(yè)余生活，并在單位形成良好的文化氛圍。對于要求每人每月讀一本書而有人覺得以工作多沒時間參加的情況，我會從以下幾個方面做好溝通，保證這一措施能夠落到實處：

第一，利用單位的宣傳欄黑板報就此項工作的積極意義做好前期的宣傳；

第二，如果單位有閱覽室就利用單位閱覽室作為這一政策落實的陣地，如果沒有的話申請領(lǐng)導(dǎo)開設(shè)閱覽室，并征尋各位同事的意見購置所需圖書報紙雜志。

針對有些人以沒有時間為由不想?yún)⒓踊顒拥那闆r，我會通過以下方式行進溝通：

第一，找空余時間了解他們的具體情況和想法，如果是因為他們認(rèn)為這種做法沒有必要，我會對他們講清這一做法不但可以在單位形成良好的文化氛圍，還能陶冶自己的情操，豐富業(yè)余生活，使大腦得到足夠的休息，勞逸結(jié)合，提高工作效率；

第二，如果他確實工作太忙，我會建議他在工作之余看一些字?jǐn)?shù)較少的圖書，或看一些與工作相關(guān)的書，這樣不但可以落實政策還可以提高自己的業(yè)務(wù)水平，一舉兩得。相信通過我的努力同事們一定能夠理解和配合我的工作；

    最后，爭取每個月在單位組織一次文學(xué)知識競賽，業(yè)務(wù)知識競賽等活動對讀書的效果加以檢驗，并對優(yōu)秀同事進行獎勵，使更多同事能夠更加積極主動地參與這項活動中并從中受益，變被動為主動讀書，使單位逐漸形成良好的文化氛圍，促進各項工作更好地開展。

5月24日上午面試題：

1.政府從招商引資轉(zhuǎn)變社會管理，服務(wù)大眾，你怎么看

2.教育部門計劃讓足球課程成為必修課，你怎么組織，重點是什么

3.在公園公交站建立無線網(wǎng)絡(luò)，你怎么調(diào)查

4.單位舉行讀書月，要求每人每月至少讀一本書，有業(yè)務(wù)人員覺得工作 太多沒時間參加，你怎么和他

溝通

5月24日下午面試題：

1.政府欲進行高考改革，把藝術(shù)、體育納入高考評分標(biāo)準(zhǔn)，你怎么看？

2.政府出臺政策，讓農(nóng)民直接與生產(chǎn)企業(yè)合作，避免中間環(huán)節(jié)層層加價，你認(rèn)為要落實這項政策的重點是什么。

3.老年人出行多使用電動車，領(lǐng)導(dǎo)派你對電動車的質(zhì)量進行調(diào)查，你怎么做？

4.政府指定你單位進行一對一扶貧，你單位需要進行實地調(diào)研，由你負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)溝通工作，你怎么做？