1.關(guān)于學(xué)區(qū)房?jī)r(jià)高，教育資源分配不公，你怎么看?

近年來(lái)各地升學(xué)政策紛紛調(diào)整，“就近入學(xué)”成為必須，戶(hù)籍與學(xué)籍之間的聯(lián)系變得更為密切。這種教育改革堵住了“條子生”、“共建生”，使得更多普通家庭的孩子享受了優(yōu)質(zhì)教育資源。但是其背后也潛藏著不公平。一些望子成龍、望女成鳳的家長(zhǎng)，因?yàn)樵瑓^(qū)內(nèi)沒(méi)啥名校，為了使子女受到更好地教育，贏(yíng)在起跑線(xiàn)上，就開(kāi)始了“拼房子”，從而導(dǎo)致學(xué)區(qū)房房?jī)r(jià)居高不下。

這種現(xiàn)象產(chǎn)生的根源就在于教育資源的分配不公。優(yōu)質(zhì)教育資源空間布局不均衡，“名?！薄ⅰ芭Ｐ！毙?yīng)依然存在。

其次，它也與人們的教育理念相關(guān)?！罢l(shuí)爭(zhēng)奪到好的教育資源就占據(jù)了競(jìng)爭(zhēng)的先機(jī)”?！吧喜涣撕眯W(xué)就上不了好中學(xué)，上不了好中學(xué)就上不了好大學(xué)，上不了好大學(xué)就找不到好工作?！边@是一條被家長(zhǎng)們視為真理的“成才鏈”，使得所謂的優(yōu)質(zhì)學(xué)校人滿(mǎn)為患，教育帶有了較濃厚的功利色彩。

最后，房產(chǎn)商和中介的推波助瀾，更使學(xué)區(qū)房?jī)r(jià)格處于瘋狂態(tài)勢(shì)。不少房產(chǎn)商和中介也看到有利可圖，往往在樓盤(pán)廣告上極力突出宣傳周?chē)＃蛑皩W(xué)區(qū)房”旗號(hào)吸引購(gòu)房者，借此不斷哄抬房?jī)r(jià)。

學(xué)區(qū)房?jī)r(jià)高體現(xiàn)了教育資源和商品住房的掛鉤，是一種教育不公平現(xiàn)象，折射了教育資源失衡的嚴(yán)峻現(xiàn)實(shí)。針對(duì)此問(wèn)題，我們將采取以下措施加以解決：

第一、盡快推進(jìn)基本教育服務(wù)均等化，使義務(wù)教育真正成為具有福利性、教育性、公益性的社會(huì)事業(yè)，從根本上解決擇校熱問(wèn)題。

第二、均衡教育投入，特別是普遍提高教師隊(duì)伍的素質(zhì)和教育管理人員的能力?？梢越梃b我國(guó)東西部發(fā)展中采用的富裕地區(qū)與落后地區(qū)結(jié)對(duì)子、醫(yī)療事業(yè)發(fā)展中采用的優(yōu)質(zhì)醫(yī)院與薄弱醫(yī)院結(jié)對(duì)子的幫扶模式，嘗試?yán)脙?yōu)質(zhì)學(xué)校資源帶動(dòng)和促進(jìn)薄弱學(xué)校的做法，減小優(yōu)質(zhì)學(xué)校與薄弱學(xué)校的差距。也可以采取成立教育集團(tuán)、教育聯(lián)盟、“名校+新校”等多種形式，從而快速提升普通學(xué)校的教學(xué)水平。

第三、加大各區(qū)域的教育基礎(chǔ)設(shè)施投入的均衡力度。教育投入不斷向落后地區(qū)傾斜，向教育資源薄弱的學(xué)校傾斜，補(bǔ)上落后學(xué)校的基礎(chǔ)設(shè)施短板，改善教學(xué)環(huán)境，完善對(duì)落后學(xué)校教學(xué)設(shè)備的配備，提高對(duì)薄弱校的教師補(bǔ)貼，調(diào)動(dòng)教師工作積極性，控制教師的流失，才能逐漸消除教育資源不均衡帶來(lái)的“馬太效應(yīng)”。

第四、擇校信息公開(kāi)透明化，可以在一定程度上遏制這種亂象。同時(shí)取消學(xué)校的分級(jí)，降低“名牌效應(yīng)”對(duì)家長(zhǎng)、學(xué)生的吸引，為教育資源的公平分配創(chuàng)造有利的外部條件。

我們相信相關(guān)部門(mén)只要貫徹得徹底，執(zhí)行得到位，就能逐步推進(jìn)教育資源均衡化，不再讓人們?yōu)閾裥６鄲馈?

2.關(guān)于殘疾人就業(yè)，縣政府的工作重點(diǎn)?

解決殘疾人就業(yè)，不但體現(xiàn)了政府對(duì)民生的關(guān)注，而且對(duì)整個(gè)社會(huì)的和諧穩(wěn)定起到了重要的作用。縣政府應(yīng)積極采取以下措施，充分保證殘疾人就業(yè)：

第一、調(diào)查我縣的殘疾人數(shù)目、就業(yè)情況和無(wú)就業(yè)的相關(guān)原因及生活保障措施。通過(guò)聯(lián)系民政局、縣殘聯(lián)就業(yè)中心，街道、社區(qū)等相關(guān)部門(mén)，實(shí)地走訪(fǎng)殘疾人群體，召開(kāi)企事業(yè)單位座談會(huì)等方式對(duì)我縣殘疾人就業(yè)情況進(jìn)行全面的了解。

第二、制定鼓勵(lì)殘疾人就業(yè)、創(chuàng)業(yè)減免、優(yōu)惠制度的實(shí)施細(xì)則，并做好相關(guān)制度的貫徹落實(shí)。

第三、宣傳殘疾人就業(yè)、創(chuàng)業(yè)的相關(guān)制度，鼓勵(lì)殘疾人積極就業(yè)。

第四、擴(kuò)大殘疾人的就業(yè)途徑，提高就業(yè)的科技含量，貫徹“互聯(lián)網(wǎng)+”就業(yè)創(chuàng)新理念。

第五、加大殘疾人的就業(yè)培訓(xùn)。針對(duì)勞動(dòng)力市場(chǎng)的供需情況和殘疾人的身體條件，選擇需求量大、供應(yīng)不足的行業(yè)進(jìn)行技術(shù)培訓(xùn)。

第六、做好協(xié)商、調(diào)解、法律援助等工作，維護(hù)殘疾人應(yīng)有的權(quán)益。

第七、關(guān)注殘疾人的生活保障情況，特別是“三無(wú)”殘疾人的生活問(wèn)題。

3.關(guān)于老年人事業(yè)發(fā)展?fàn)顩r調(diào)查?

我國(guó)上世紀(jì)50年代中后期出生人口開(kāi)始進(jìn)入老年期，人口老齡化深度發(fā)展。發(fā)展老年人事業(yè)有助于提高老年人晚年生活品質(zhì)，保證老年人晚年幸福安康，使老年人有尊嚴(yán)地活著。因此，我會(huì)認(rèn)真組織此次老年人事業(yè)發(fā)展?fàn)顩r的調(diào)查活動(dòng)。具體會(huì)從以下幾個(gè)方面入手：

第一、確定調(diào)查的起始和截止時(shí)間，確保按時(shí)完成工作。

第二、確定調(diào)查內(nèi)容。為了全面、透徹地了解老年人事業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r，調(diào)查內(nèi)容必須詳細(xì)，多角度，具有針對(duì)性。因此調(diào)查內(nèi)容要包括各年齡段老年人口的數(shù)量、男女比例，養(yǎng)老服務(wù)方面、養(yǎng)老保障方面、養(yǎng)老醫(yī)療方面、老年人精神文化生活方面、老年人權(quán)益維護(hù)方面等事業(yè)發(fā)展的具體情況。

第三、確定調(diào)查對(duì)象和調(diào)查形式。聯(lián)系民政局、老齡辦、統(tǒng)計(jì)局等相關(guān)部門(mén)，采用面談、查閱資料等調(diào)查方式;實(shí)地走訪(fǎng)老年人、社區(qū)服務(wù)人員、街道村委工作人員，采用問(wèn)卷、座談等調(diào)查方式;與老年人事業(yè)相關(guān)的機(jī)關(guān)、事業(yè)單位和企業(yè)通過(guò)訪(fǎng)談等調(diào)查方式。通過(guò)多種調(diào)查方式的結(jié)合，以保證調(diào)研結(jié)果盡可能真實(shí)。

第四、形成調(diào)查計(jì)劃書(shū)并作出財(cái)政預(yù)算，上報(bào)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。批準(zhǔn)后，召集工作人員召開(kāi)動(dòng)員大會(huì)，針對(duì)城鄉(xiāng)不同區(qū)域的情況，合理分配工作。

第五、調(diào)查前做好培訓(xùn)，調(diào)查中做好協(xié)調(diào)，保證每個(gè)成員能高效地完成工作。調(diào)查完成后，科學(xué)地做好統(tǒng)計(jì)工作，形成老年人事業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀、存在問(wèn)題及未來(lái)發(fā)展建議的調(diào)查方案，上報(bào)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)、存檔、然后在單位網(wǎng)站進(jìn)行宣傳，以便群眾了解相關(guān)情況，增加干群交流，積極引導(dǎo)群眾參與到老年人事業(yè)建設(shè)中。

我相信通過(guò)以上措施這次調(diào)查活動(dòng)一定會(huì)圓滿(mǎn)完成。

4.其他部門(mén)對(duì)我部門(mén)進(jìn)行滿(mǎn)意度調(diào)查，怎么溝通?

滿(mǎn)意度反映了群眾對(duì)我們單位工作方式、工作效率的態(tài)度。其他部門(mén)對(duì)我部門(mén)進(jìn)行滿(mǎn)意度調(diào)查，我們應(yīng)該積極配合調(diào)查工作，主動(dòng)與調(diào)查部門(mén)溝通。我將采取以下措施：

第一、知道調(diào)查消息后，我將馬上和調(diào)查負(fù)責(zé)人聯(lián)系。在表示了歡迎調(diào)查的態(tài)度后，詢(xún)問(wèn)調(diào)查人員人數(shù)，調(diào)查需要配合事項(xiàng)，然后介紹單位的基本情況，并提供群眾名單方便調(diào)查單位開(kāi)展工作。

第二、在確定好相關(guān)事宜后，我將向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，并建議領(lǐng)導(dǎo)召開(kāi)通知大會(huì)。此次大會(huì)應(yīng)該確定調(diào)查中單位成員的態(tài)度、注意事項(xiàng)，以便客觀(guān)真實(shí)地反映我們的工作情況。

第三、群眾名單提供給調(diào)查單位后，我們將通過(guò)電話(huà)、短信、郵箱、微信等方式告知此次調(diào)查工作，并感謝他們的配合，希望群眾如實(shí)反映自己的意見(jiàn)。

第四、其他單位來(lái)我單位調(diào)查時(shí)，我將做好接待工作。首先感謝他們此次的調(diào)查活動(dòng)，表明我們積極配合的態(tài)度。其次，領(lǐng)他們做現(xiàn)場(chǎng)考察，具體查看我單位工作人員的服務(wù)態(tài)度、服務(wù)方式、服務(wù)效率，并當(dāng)場(chǎng)詢(xún)問(wèn)群眾的滿(mǎn)意程度。然后領(lǐng)調(diào)查組成員到會(huì)議室，介紹我們單位的日常工作流程，群眾滿(mǎn)意度及意見(jiàn)建議，并請(qǐng)單位優(yōu)秀服務(wù)標(biāo)兵介紹工作感受。最后，再次表明我們對(duì)其他單位監(jiān)督調(diào)查的歡迎。

第五，在滿(mǎn)意度調(diào)查結(jié)束后，我單位將會(huì)把調(diào)查結(jié)果公布在單位網(wǎng)站，并歡迎群眾的監(jiān)督。而且我將聯(lián)系調(diào)查組負(fù)責(zé)人，詢(xún)問(wèn)我們單位為群眾服務(wù)中存在的問(wèn)題及調(diào)查組的相關(guān)意見(jiàn)建議，并在獲知后匯報(bào)領(lǐng)導(dǎo)，將調(diào)查建議結(jié)合單位情況落實(shí)到工作中，積極改正工作中的錯(cuò)誤。

只有真正重視單位監(jiān)督、群眾監(jiān)督、媒體監(jiān)督，把他們的意見(jiàn)建議放在心上，貫徹落實(shí)到工作中，改正存在的不足，才能真正改善我們的服務(wù)，提高群眾的滿(mǎn)意度。

5月27日上午面試題：

1關(guān)于學(xué)區(qū)房?jī)r(jià)高，教育資源分配不公怎么看。

2關(guān)于殘疾人就業(yè)，縣政府工作重點(diǎn)是?

3關(guān)于老年人事業(yè)發(fā)展?fàn)顩r調(diào)查?

4其他部門(mén)對(duì)我部門(mén)進(jìn)行滿(mǎn)意度調(diào)查，怎么溝通?