2019年3月1日國考面試真題
1. 習近平在天津和高校畢業(yè)生、失業(yè)人員等座談時指出,做實際工作情商很重要,更多需要的是做群眾工作和解決問題能力,也就是適應社會能力。你認為要做到高情商人才,哪兩種素質(zhì)更重要?
測評要素:綜合分析能力
【解析】各位考官,我認為適應能力和人際溝通能力,是高情商人才必須具備的兩種重要素質(zhì),具體如下:
一、適應能力是我們正常開展工作的,打造良好人際環(huán)境的前提和基礎(chǔ)。面對陌生的環(huán)境、陌生的崗位、陌生的群眾等主客觀環(huán)境,我們需要強大的適應能力,否則工作無從談起。作為一名基層的稅務工作者,我們要在在工作中要有強大的適應能力,克服畏難情緒,以飽滿的激情熱情迎接工作中挑戰(zhàn)。頂?shù)米毫Γ偷米〖拍?,守得住清貧。在日常的工作過程中,要一分部署,九分落實。要有踏實留印,抓鐵有痕超強執(zhí)行力,把久久為功和雷厲風行有機結(jié)合,將稅務各項工作向縱深推進!
二、良好的人際溝通能力測衡量情商高低的關(guān)鍵。俗話說橫看成嶺側(cè)成峰,遠近高低各不同。在單位內(nèi)部,我們和其他同事來自不同的地域,來自不同的學習生活環(huán)境;在單位外部,我們和群眾由于所處的位置不同、看待問題的角度不同,所以對同一個問題可能會產(chǎn)生不一樣的看法,因此良好的人際溝通能力是衡量我們情商高低,做好基層工作的一個關(guān)鍵因素。在以后的工作過程中,我們一定要學會換位思考,多站在單位的角度,多站在基層納稅人的角度來學習、看待、解決一些問題,尤其是涉及到基層困難群眾的最現(xiàn)實,最直接,最迫切的利益問題,要對基層的群眾格外關(guān)心,格外關(guān)注,格外關(guān)愛,這樣能才能把問題消化的基層,將矛盾解決在基層,讓群眾有更多的獲得感、幸福感、滿足感?;卮鹜戤?。
2.你需要給新入職人員培訓班做一個動員講話,目前存在以下幾個問題,請你結(jié)合這些問題進行發(fā)言,你將重點談些什么?
(1)前年崗位培訓的資格通過率僅為20%,比兄弟單位都低;
(2)近年來,參與培訓的新入職的5名人員中有3人受到了違紀違規(guī)處分;
(3)有1人在培訓期間不遵守紀律,出去吃飯喝酒,受了處分;
(4)之前的技能大賽,年輕同志的參與性都不高。
測評要素:問題解決能力,語言組織能力
【解析】各位考官,如果由我發(fā)言,我會重點談以下內(nèi)容:
一、強調(diào)此次培訓對員工轉(zhuǎn)變角色,適應崗位,加快單位發(fā)展的重要意義;尤其是新入職員工,需要盡快轉(zhuǎn)變角色,適應新的崗位,尤其是國地稅合并的新時代、新形勢下,需要我們新入職的員工盡快投入到新的工作中去。二、創(chuàng)新培訓形式,重點介紹培訓的新內(nèi)容、新形式,讓新員工對培訓效果,樹立信心;之前的技能大賽大家積極性不高,與我們的培訓形式和內(nèi)容也有一定的關(guān)系,要創(chuàng)新形式,讓更多的新員工參與進來,如開展稅務知識有獎問答、你比我猜等新形勢,讓員工融入進來。三、總結(jié)前期培訓中存在的突出問題,防微杜漸,同時明確培訓紀律,確保培訓秩序,確保培訓整體的效果,讓大家學有所獲,學有所得;四、加強后期考核,尤其是對于一些新入職的員工,加強后期考核,考核成績作為新入職員工評先評優(yōu)的重要依據(jù),同時在培訓群要多聽取學員的意見,鼓勵大家多獻言獻策,優(yōu)化我們?nèi)肼毰嘤柗桨福@樣才能讓大家參與進來。回答完畢
3.你是小王的朋友,他是辦公室工作人員,小王剛接手一個工作,工作過程中小王接到上級部門演講比賽的電話通知,他未通知領(lǐng)導就去參加了比賽,主任批評了他,他感到很委屈,你怎么勸他,請現(xiàn)場模擬。
測評要素:人際溝通能力
【解析】各位考官,我現(xiàn)在就上面我遇到過的這種情形進行模擬;
小王啊,還在忙啊。上次你幫我修改的稿件我還沒來得及謝你呢。怎么啦?看你有點悶悶不樂的,哦,原來是這個事情啊。你的心情我能理解,換做我,我可能也會很委屈。
不過話又說回來了,一方面,無規(guī)矩不成方圓,單位有單位的規(guī)章制度,我們每個人都要遵守單位的規(guī)章制度,這樣才能保持單位良好的運轉(zhuǎn),你看你接到上級部門演講比賽的電話通知,沒有和領(lǐng)導報告就去參加比賽。這樣一來就擾亂了單位的秩序,不僅影響了你的工作,還對其他同事的工作產(chǎn)生影響。領(lǐng)導批評你,也是為你好嘛,畢竟領(lǐng)導站得高、看得遠,如果單位同事都像你這樣,以后工作不是亂了套嘛,你說是不是?另外一方面,你看你剛接手一個工作,在工作的過程中接到電話就去參加了比賽,導致你后面的工作沒有辦法來開展,正好那天上級單位領(lǐng)導來我們這里進行視察。結(jié)果就出現(xiàn)了相關(guān)的問題,主任臉上也掛不住。所以說啊,我們以后要遵守單位的規(guī)章制度,有什么事情及時和領(lǐng)導報告和領(lǐng)導通氣。哎,對對對,你能這樣想我感到很開心,好啦,振作起來吧,回頭抽個時間將自己的思想和工作進行總結(jié),和主任匯報匯報,我相信主任也會理解你的。好的,我們一起回去吧。
2019年3月2日國考稅務面試題
1、請根據(jù)以下這幅漫畫,擬定兩個以上標題,并就其中一個標題聯(lián)系社會現(xiàn)象談談你的看法。
漫畫中,有一個水龍頭,一個水壺,一個水杯;水壺在上,水杯在下;水壺很特殊,必須要加滿水才能從壺嘴溢出來一點點。
測評要素:綜合分析能力
【解析】各位考官:漫畫中有一個水龍頭,一個水壺,一個水杯;水壺在上,水杯在下;水壺很特殊,必須要加滿水才能從壺嘴溢出來一點點。
這說明我們只有平時只有加強學習才能教會別人更多,也告訴我們只有自己時刻準備著,才能給與社會、給予被人更多,因此我給這幅漫畫擬定的兩個標題分別是學習點亮人生,思危才能居安,下面就地一個標題展開論述;一是只有學習,個人才能更好奉獻社會。從小到普通戰(zhàn)士的雷鋒到大國巨匠的程開甲,從蘭考的焦裕祿到福建的廖俊波,他們都用自己的切身經(jīng)歷告訴我們,只有學習才能更好奉獻自己、奉獻社會。
二是只有學習,企業(yè)才能行得更遠。從銷量冠軍的豐田到國內(nèi)的華為,都證明我們企業(yè)只有學習,才能引領(lǐng)未來。反觀諾基亞,學習不到位、學習不創(chuàng)新,只有埋沒在歷史車輪下。
三是只有學習,國家才能繁榮昌盛。從量子號通信衛(wèi)星到C919大飛機,從嫦娥奔月到中國高鐵,中國的自主創(chuàng)新就是建立在學習的基礎(chǔ)上。
作為一名基層的稅務工作者,不僅要主動加強學習,將理論知識內(nèi)化于心,外化于形,成為一專多能的復合型人才,更要刻苦鉆研精益求精,發(fā)揚工匠精神,做到干一行,愛一行,專一行,精一行。
2、單位要舉行離退休老干部迎春活動,根據(jù)反饋,老人們對于本次活動有以下看法:
老人1:是不是又是座談會,年年都是,不去不去。
老人2:我們都老了,腿腳不方便,不去了;
老人3:都一把年紀了還搞什么活動,看看年輕人搞活動就行了;
老人4:我好多年都沒參加過表演了,以前的才藝都沒法展示;
請你根據(jù)老人反映的問題選擇一個活動方案,有針對性幫助老人解決問題。
測評要素:計劃組織協(xié)調(diào)能力、問題解決能力
【解析】各位考官,面對以往離退休人員迎春活動形式單一,缺乏人文關(guān)懷,老干部參與意愿低,服務針對性差等現(xiàn)實問題,我計劃籌備一次夕陽紅迎春嘉年華主題活動,在具體方案上有以下幾點設(shè)想。1、創(chuàng)新活動形式,對老干部們構(gòu)建吸引力。必要的話可以聯(lián)系兄弟單位共同籌備,以規(guī)模效應,保證活動多樣,給老年人更多的選擇,比如可以設(shè)置春聯(lián)書寫區(qū),邀請我市書法家協(xié)會的會員和老干部中的書法愛好者一起書寫春聯(lián)。設(shè)置憶崢嶸歲月圖片展示區(qū)抓住老干部的懷舊心理,再現(xiàn)單位改革發(fā)展歷程。設(shè)置趣味活動區(qū)設(shè)置一些老干部便于參與的有獎活動,設(shè)置科學養(yǎng)生普及區(qū),邀請專業(yè)人士和志愿者開展義診科普活動,設(shè)置才藝展示區(qū),給有才藝的老干部提供展示舞臺等的,通過多樣化的活動選擇,解決眾口難調(diào)的問題,既體現(xiàn)節(jié)日的喜慶氛圍,又通過嘉年華這樣的新穎組織形式,激發(fā)老干部的參與感。2、注重籌備細節(jié),體現(xiàn)人文關(guān)懷,針對老干部身體不便,渴望關(guān)懷等生理心理特點,在組織籌備過程中,要時刻體現(xiàn)對老干部們的人文關(guān)懷。比如協(xié)調(diào)安排車輛,對參與活動的老同志們進行專門接送,征集單位年輕同志作為活動組織籌備志愿者,做好現(xiàn)場服務,既保證活動安全,又隨時滿足老干部們多樣化的需求等到。3、做好前期宣傳,充分激發(fā)參與熱情,可以印制活動畫冊和請柬,安排人員對老干部進行專門投送,讓老干部們感受到組織的關(guān)懷和活動的吸引力,充分激發(fā)他們參與活動的熱情。4、在方案中還要對場地布置,活動分工等具體問題做好安排協(xié)調(diào),力爭讓老干部們度過一個不一樣的春節(jié)。回答完畢。
3、人際關(guān)系中,與人溝通交流十分重要,請你簡述一個你說服別人的事例,并選擇場中一名考生作為你的說服對象進行模擬,爭取他的支持。(模擬對象的順序為:C對B對A對C。)
測評要素:人際溝通能力
【解析】考生開始答題:大學期間有個同學,學習成績很好,但很少參加課外活動,同學A比他成績差,但很愛參加課外活動,獎學金評定結(jié)果是A獲得了獎學金,他認為輔導員偏心給了該同學獎學金,為此,他悶悶不樂。
模擬如下:小王,還在學習啊!正好有個微積分的問題想請教你呢,這里對,哦,原來是這樣啊,經(jīng)過你講解,我立刻就明白了,不愧是我們班的學霸啊。嗯,怎么了,怎么不高興啊,來,和我說說,哦,原來是這個事情啊。如果是我,也難免有點難過啊。
不過話又說回來了,一方面呢,你也知道,咱們學院評定獎學金的標準是公開透明的,不僅包括了平時的成績,還包括了我們的實踐成績,這兩塊作為最后的綜合成績進行評定,你的學習成績好,我們都是知道的,但是課間活動你參與的少啊,所以這一塊的分數(shù)你就沒有小A高,導致綜合成績不如他
另外一方面,這次獎學金評定,輔導員是嚴格按照學院的規(guī)定執(zhí)行的,大家也都參與了的,整個過程是公開透明的,現(xiàn)在還在學院的公告欄公示呢,你說輔導員偏心,你真是誤會了輔導員啊。其實,實踐活動對我們大學生來說還是蠻重要的,不僅可以鍛煉我們的交際能力,更重要的是讓我們學會做人的道理,你說是吧。
俗話說,良藥苦口利于病,忠言逆耳利于行,作為你的同學,我才和你說這么多,我給你個建議,以后多參加集體活動。你看今天天氣這么好,我們?nèi)ゴ蚯蛉グ?/span>
2019年國稅面試真題(3月3日)
1. 漫畫題:請根據(jù)漫畫內(nèi)容擬定兩個主題,并對其中一個主題結(jié)合社會現(xiàn)象進行詳細論述。
測評要素:綜合分析能力
【解析】一個人拿著一張網(wǎng)在捕魚,心里想著大魚,但是水里只有小魚。
(1)可以從不聯(lián)系實際出發(fā),因為水里只有小魚,他還想撈大魚,可以從“好高騖遠”的方向設(shè)定標題,
(2)想撈大魚但是只有小魚,說明沒有大魚了,因此可以從“竭澤而漁”方向設(shè)定標題。
2、社區(qū)舉辦活動,要求以幸福家庭為主題,請你想兩個創(chuàng)意活動,并就其中一個具體開展。
測評要素:創(chuàng)新意識和計劃組織能力
兩個創(chuàng)意活動:幸福家庭才藝展示,幸福家庭評選活動
【解析】以幸福家庭評選活動為例具體展開:
幸福家庭的評選可以很好的了解社區(qū)居民的幸福感,組織一次評選活動能夠讓社區(qū)居民提高對幸福家庭的認知,具體我會從以下幾個方面開展:
1、明確幸福家庭評選活動的主體、內(nèi)容,制定一個詳細的評選計劃,報領(lǐng)導審批,評選計劃中包括:評選的標準、評委的邀請、時間、地點等;
2、成立幸福家庭評選活動小組,明確分工,做到專事有專人,專人有專責;同時在社區(qū)進行宣傳,希望社區(qū)居民踴躍參與;
3、前期布置好場地、音響設(shè)備的調(diào)試、評委的邀請、參與家庭的確定;在評選活動中,嚴格按要求對各個家庭進行評選,我要做好各方協(xié)調(diào),評選結(jié)束后,對獲獎家庭給予一定的獎勵,并讓幸福家庭分享經(jīng)驗,安排同事對整個活動拍攝錄像,活動介紹后將錄像上傳到單位的官方網(wǎng)站,可以起到宣傳作用。同時,安排同事處理好后續(xù)事宜。
4、幸福家庭評選活動結(jié)束后,及時解析書面總結(jié),向領(lǐng)導匯報,并建議領(lǐng)導此類活動常態(tài)化。
3、你是辦公室小劉,小李是從其他部門調(diào)過來輪崗的,對于業(yè)務不熟悉,老王家庭有困難,事情多經(jīng)常請假,他們把工作經(jīng)常交給你,但是你的精力又不足,沒有及時完成工作,領(lǐng)導批評了你。小劉感覺十分的委屈,請你選領(lǐng)導、小李,老王這三個中任意一個作為模擬對象,進行模擬作答?
測評要素:人際溝通能力
【解析】在領(lǐng)導、老王及小李中選擇一個現(xiàn)場模擬;
小李,還在呢,下班了,還在學習,這段時間你來到新的崗位還是非常認真,科室里的同事都看在眼里,都說你非常努力,這種精神值得我們學習;
但是,當前我認為學習不僅僅是自己去學更多的,還要向老同志去學習,因為自己一個人的學習要想提高還是存在一定的難度,再加上你也知道咱們科室里人不是很多,老王作為一個老同志他家里還是有些困難,他時常要照顧到家里,因此總是把他的一些工作交給我做,導致我的工作太多,領(lǐng)導對我們的工作進度就不太滿意,因此,我希望在后續(xù)的工作之中,你能認真做好自己的本職工作,如果在有些方面不理解或不懂的時候,可以請教我,我就不能太多來幫助你做一些工作,畢竟一個人的精力是有限的,對吧?我相信通過你的努力一定能夠很好的勝任自己的的工作,我相信通過我們的共同努力,一定能夠把單位的工作做好;
小李,現(xiàn)在時間也不早了,要不我們一起下班吧。