論述題
【背景材料】
當前非物質文化遺產的保護與傳承面臨如下問題：
1.群眾保護和傳承的意識不足
2.非遺文物遭破壞，非遺傳承和保護缺乏載體
3.年輕人不了解，國外文化的沖擊
4.非遺人才青黃不接，傳承人不足，無人可傳
5非遺專業(yè)技術人不足，專業(yè)性不夠
6一些非遺能收益好、發(fā)展好，一些民間文學、音樂面臨資金不足
7.一些地區(qū)對非遺過度商業(yè)化，甚至對非遺物質文化隨意改動
8.非遺文化傳承人的職業(yè)認同感不足，社會認可度低
9.非遺宣傳方式單一，沒有以群眾喜聞樂見的方式宣傳
10.政府重申報，輕保護，對于后續(xù)文物保護不夠重視
11.財政資金不足
【任務】
1、從11個選項中選擇三項最急需解決的問題，并說明理由；
2、小組充分討論確定3項問題，然后就每個問題提出1～2條措施。
【要求】
1.閱讀材料和思考問題10分鐘;
2.考生按考號從小到大依次就任務一進行個人陳述，每人時間3分鐘;
3.小組成員就任務二進行討論，達成一致意見，討論時間9人50分鐘。(6-7人40分鐘，8-9人50分鐘）；
4.考生按照考號從大到小依次進行總結陳詞，每人時間為2分鐘。
2021年4月27日下午廣東省考面試題（無領導）
論述題
【背景材料】
廣東粵菜師傅工程，某縣地處山區(qū)，要打造“名廚之鄉(xiāng)”，實現(xiàn)以廚興縣，提出了8措施:
1.舉辦本地美食節(jié)和美食大賽，以宣傳本地美食
2.開展名廚之星選舉，打造名廚品牌
3.出菜譜，設立美食標準，打造品牌
4.在本地大型酒店合作，打造培訓基地，免費培訓本地人オ
5大力宣傳粵菜師傅，宣傳名廚培訓就業(yè)幫扶政策
6.與大型餐飲企業(yè)合作，開展培訓，打通人才輸送渠道
7.挖掘鄉(xiāng)村本土文化特色，建設旅游文化節(jié)
8.給符合條件的粵菜師傅發(fā)放創(chuàng)業(yè)補貼，對名廚創(chuàng)業(yè)者提供補助
【問題】
1.從以上八個選項中選出三項最重要的措施，并說明理由；
2.小組充分討論就任務一達成一致，并排序；
【要求】
1.閱讀材料和思考問題10分鐘;
2考生按考號從小到大依次就任務進行個人陳述，每人時間3分鐘;
3.小組成員就任務進行討論，達成一致意見，討論時間9人50分鐘。(6-7人40分鐘，8-9人50分鐘)
4.考生按照考號從大到小依次進行總結陳詞，每人時間為2分鐘。
2021年4月26日上午廣東省考面試題（無領導）
論述題
【背景材料】
本市為了推動群眾就醫(yī)更方便快捷，醫(yī)療管理更加高效智慧，資源分配更加公平正義，欲采取以下措施：
1.推動建立互聯(lián)網醫(yī)療服務平臺，開通線上問診、開藥、遠程復診等功能。
2.鏈接優(yōu)勢資源，補充專家資源庫，針對突發(fā)、重大的病情，聯(lián)合專家，為病患者提供遠程診療服務。
3.數(shù)據(jù)庫建設打破信息壁壘，實現(xiàn)醫(yī)療病例檔案共享，檢查結果互聯(lián)互通。
4.培養(yǎng)醫(yī)療人才，聯(lián)合學校、企業(yè)、醫(yī)院，開展轉崗、輪崗培訓，培養(yǎng)“互聯(lián)網+醫(yī)療健康”復合型人才。
5.完善監(jiān)管措施，利用AI等技術對網絡數(shù)據(jù)進行監(jiān)管。
6.數(shù)據(jù)安全保障，加大醫(yī)療信息安全保護，打擊懲處非法信息泄漏、販賣。
7.及時解決醫(yī)患糾紛。
8.及時回復群眾熱切關心問題，開通醫(yī)療服務熱線。
【問題】
任務一：從以上八個選項中選出對互聯(lián)網＋醫(yī)療建設最重要的三個措施并排序；
任務二：小組充分討論，就任務一達成一致。
【要求】
1.閱讀材料和思考問題10分鐘；
2.考生按考號從小到大就任務一依次進行個人陳述，每人時間三分鐘；
3.小組成員就任務二進行討論，達成一致意見，（6-7人40分鐘，8-9人50分鐘）；
4.考生按考號從大到小依次進行總結陳詞，每人時間為2分鐘。
2021年4月26日下午廣東省考面試題（無領導）
論述題
【背景材料】
五四運動，是1919年5月4日發(fā)生在北京的一場以青年學生為主，廣大群眾、市民、工商人士等階層共同參與的，通過示威游行、請愿、罷工、暴力對抗等多種形式進行的愛國主義運動，又稱“五四風雷”。
1919年1月，第一次世界大戰(zhàn)戰(zhàn)勝國在法國巴黎召開所謂的“和平會議”，中國作為第一次世界大戰(zhàn)協(xié)約國之一，參加了會議。中國代表在和會上提出廢除外國在中國的勢力范圍、撤退外國在中國的軍隊和取消“二十一條”等正義要求，但巴黎和會不顧中國也是戰(zhàn)勝國之一，拒絕了中國代表提出的要求，竟然決定將德國在中國山東的權益轉讓給日本。此消息傳到中國后，北京學生群情激憤，學生、工商業(yè)者、教育界和許多愛國團體紛紛通電，斥責日本的無理行徑，并且要求中國政府堅持國家主權。在這種情況下，和會代表提交了關于山東問題的說帖，要求歸還中國在山東的德租界和膠濟鐵路主權，以及要求廢除《二十一條》等不合法條約。但結果，北洋政府屈服于帝國主義的壓力，居然準備在《協(xié)約國和參戰(zhàn)各國對德和約》上簽字。最終，英、美、法、日、意等國不顧中國民眾呼聲，在1919年6月28日還是簽訂了《協(xié)約國和參戰(zhàn)各國對德和約》，即《凡爾賽和約》，仍然將德國在山東的權利轉送日本。在巴黎和會中，中國政府的外交失敗，直接引發(fā)了中國民眾的強烈不滿，從而引發(fā)了五四運動，在這樣強大的壓力下，中國代表最終沒有出席巴黎和會的簽字儀式。
為迎接建黨百年、五四青年節(jié)，你單位計劃在五一前為單位年輕干部組織一個“弘揚五四精神，爭做新時代有為青年”的主題活動，要求結合黨史學習，領悟五四運動的發(fā)生原因、了解主要人物、明確歷史意義。你是活動策劃人員，請策劃一場活動。
【任務】
任務一：以創(chuàng)新性，可操作性為標準，設計活動形式，并說明理由；
任務二：針對任務一組員的活動形式，確立一個小組統(tǒng)一形式，并對方案進行優(yōu)化。
【要求】
1.閱讀材料和思考問題10分鐘；
2.考生按考號從小到大依次就任務一進行個人陳述，每人時間3分鐘；
3.小組成員就任務2進行討論，達成一致意見，討論時間6～7人40分鐘，8～9人50分鐘；
4.考生按照考號從大到小依次進行總結陳詞，每人時間為2分鐘。
2021年4月25日上午廣東省考面試題（無領導）
論述題
【背景材料】
街道辦要建設一棟三層的鄰里中心大樓，預算面積3000平，分三層樓每層1000平米，要劃分五個功能區(qū)，以便政府部門完成政府培訓、宣傳、市民文化、教育等工作，現(xiàn)已收集了9個需求:
1.黨建宣傳。開展黨史教育、紅色文化教育、政務公開。
2.公益宣傳。垃圾分類、安全宣傳、防詐騙宣傳、消費者維權等。
3.文化展示。通過聲光電的多種形式宣傳本地的特色文化。
4.群眾活動。供社區(qū)群眾舉辦文化活動，如合唱排練，廣場舞等。
5.學習園地。設立公共書屋以及中小學生免費托管室。
6.多媒體功能廳。用于表彰活動，舉辦文藝匯演等各種社區(qū)活動。
7.會議室。為社區(qū)搭建自治平臺，供群眾組織協(xié)商議事場地。
8.公益培訓。為轄區(qū)的困難群眾提供烹飪、烘培、家政等技能培訓。
9.長者飯?zhí)?。為轄區(qū)長者提供低價、便捷的餐飲服務。
【任務】
任務一：請在9個需求中選出5個場地優(yōu)配需求；
任務二：通過小組討論，選擇出5個小組一致認可的需求，并且討論出場地分配方案。
【要求】
1.閱讀材料和思考問題10分鐘；
2.考生按考號從小到大依次進行個人陳述，每人時間3分鐘；
3.小組成員就任務二進行討論并達成一致意見（6~7人40分鐘，8~9人50分鐘）；
4.考生按考號從大到小依次進行總結陳詞，每人時間為2分鐘。
2021年4月25日下午廣東省考面試題（無領導）
論述題
【背景材料】
消費促進生產，有助維持社會經濟平穩(wěn)運行，為激發(fā)消費潛力，A市提出以下措施:
1.節(jié)假日，五一、國慶期間，給游客、市民發(fā)放電子消費券、優(yōu)惠券，給予企業(yè)補助。
2.節(jié)假日國慶節(jié)，鼓勵行業(yè)協(xié)會和主流媒體組織，開展促銷如家電節(jié)，降低價格，給予補助。
3.開展線上線下銷售，鼓勵企業(yè)發(fā)展電商平臺，利用互聯(lián)網開展產品營銷直播等。
4.支持企業(yè)線下展銷會，推廣農產品，政府對展銷運輸費、展銷費給予支持。
5.發(fā)展夜間經濟，打造特色餐飲文化街道，建立網紅打卡地。
6.企業(yè)升級改造，首發(fā)品牌，鼓勵開國內外知名品牌店，對首發(fā)品牌店給予獎勵。
7.發(fā)展文旅業(yè)促進消費。文化館，博物館等文化類場所降低門票。
8.落實帶薪休假制度，年假與公休日相連刺激消費。
9.營造良好的消費環(huán)境，加強監(jiān)管，對醫(yī)藥領域、日常消費品進行專項整治。
【任務】
任務一：從以上九個措施中選出最有效的三項；
任務二：小組討論出一致意見的三項措施。
【要求】
1.閱讀材料和思考問題10分鐘；
2.考生按考號從小到大就任務一依次進行個人陳述，每人時間三分鐘；
3.小組成員就任務二進行討論，達成一致意見，（6-7人40分鐘，8-9人50分鐘）；
4.考生按考號從大到小依次進行總結陳詞，每人時間為2分鐘。
2021年4月24日上午廣東省考面試題（無領導）
論述題
【背景材料】
為了提高消費者的維權意識，提高商家的法律意識，營造良好的市場環(huán)境?，F(xiàn)擬對以下幾個典型案例制作成宣傳片進行宣傳。
案例一：健身房發(fā)布廣告，引誘消費者用網貸支付高額培訓費，事前口頭表示可以退款，事后不承認可以退款，消費者維權難。
案例二：老年人接受免費健康咨詢，受推銷員誘導購買高額保健品和保健服務，事后想退款被拒絕。
案例三：手機店冒充移動公司搞免費掃碼抽獎活動，設置虛假獎品，消費者為了中大獎拿手機充值大量話費，事后要求退款無果。
案例四：未成年人玩游戲用父母的賬號充值，父母發(fā)現(xiàn)想要退款，平臺不承認退款。
案例五：房地產公司實際交房與樣板房所用材料裝修不同，消費者與房地產公司多次交涉無果，無奈找消費者協(xié)會。
案例六：疫情期間，商家故意哄抬物價，口罩、蔬菜等生活必需品價格過高。
案例七：寵物店購買寵物，回去沒多久就得病甚至死亡，寵物店拒不承認是自身寵物有問題，是消費者自身問題。
案例八：快遞掃碼下單，快遞丟失損壞快遞公司只賠償一部分損失，消費者想要全額賠償。但快遞公司申明在《服務協(xié)議》中寫了賠償上限，消費者已經勾選確認；消費者則認為《服務協(xié)議》是默認勾選的，消費者并不知情，剝奪了消費者知情權。
案例九：去店里定制家具，送到的貨卻以次充好，貨不對板，用含有甲醛的夾板代替杉木。
【任務】
任務一：個人陳述選出3條最具有宣傳意義的案例，說明理由；
任務二：討論選擇出三項案例作為宣傳素材來制作欄目劇。
【要求】
1.閱讀材料和思考問題10分鐘；
2.考生按考號從小到大依次就任務一進行個人陳述，每人時間3分鐘；
3.小組成員就任務2進行討論，達成一致意見，討論時間6～7人40分鐘，8～9人50分鐘；
4.考生按照考號從大到小依次進行總結陳詞，每人時間為2分鐘。
2021年4月24日下午廣東省考面試題（無領導）
論述題
【背景材料】
廣州市目前正在策劃紅色紀念地學習活動，計劃從以下十個革命舊址中選擇地點開展活動。
1.農民運動講習所舊址。第六屆農民運動講習所在這里舉辦，毛澤東任所長，周恩來任教員。學員畢業(yè)后奔赴全國各地領導農民運動，為中國革命做出了重要的貢獻，有許多珍貴文物。
2.烈士陵園。1927年發(fā)起的廣州起義是中國共產黨單獨領導革命戰(zhàn)爭和創(chuàng)建人民軍隊的偉大開端。建立了廣州烈士陵園、黃花崗烈士陵園等，這段歷史進行紀念，現(xiàn)各烈士陵園集休閑、科普于一身。
3.團一大廣場。展示廣州作為近現(xiàn)代革命起源地的重要地位，作為對青少年進行愛國主義教育和革命傳統(tǒng)教育的重要陣地和場所。
4.黃埔軍校舊址。被列為廣東省文物保護單位，1988年晉升為全國重點文物保護單位，2000年為廣東省首批愛國主義教育基地。中國現(xiàn)代史上第一所培養(yǎng)革命隊伍干部的軍事學校，培養(yǎng)了許多在抗日戰(zhàn)爭和國共內戰(zhàn)中聞名的指揮官，主要將領出自第一次國共合作時期的一至六期，軍校在創(chuàng)立目的是為國民革命訓練軍官，是國民政府北伐戰(zhàn)爭統(tǒng)一中國的主要軍力。
5.中華全國總工會舊址。中華全國總工會領導了反對帝國主義而大力發(fā)展各地工會組織，統(tǒng)一廣東和香港的工人運動，支援東征、北伐和鞏固廣東革命根據(jù)地作出了重要貢獻。
6.中國共產黨廣東區(qū)委會舊址。廣東區(qū)委成立監(jiān)察委員會，成為中國共產黨建立的第一個地方紀律檢察機構。有智能化科普設備，可網上預約上黨課。
7.魯迅紀念館。魯迅紀念館是全國重點文物保護單位，轄有中國國民黨第一次全國代表大會舊址和廣東省文物保護單位-廣東貢院明遠樓。魯迅紀念館展示魯迅生平事跡的陳列室，主要講解魯迅青年時期和五四期間的魯迅。
8.省港罷工委員會舊址。為抗議帝國主義，在中國共產黨的領導下，爆發(fā)了震撼中外的省港大罷工。罷工委員會利用東園加蓋美篷竹寮，作為這次世界工運史上時間最長的大罷工的指揮部。
9.中國共產黨第三次全國代表大會會址。中共三大會址紀念館是全國重點文物保護單位、紅色旅游經典景區(qū)、愛國主義教育基地，黨的三大根據(jù)馬克思列寧主義的策略原則和共產國際的指示，結合中國革命的具體情況，充分發(fā)揚民主，在分析中國社會矛盾和明確中國革命性質的基礎上，正確解決了建黨初期，黨內在國共合作問題上存在的重大分歧，統(tǒng)一了全黨的認識。
10.廣州起義紀念館，即廣州公社舊址，為原國民政府廣東省立公安局，是愛國主義教育基地。共產黨人張?zhí)?、蘇兆征、葉挺、葉劍英、聶榮臻等領導發(fā)起了廣州起義，攻克公安局，并在此處建立了東亞第一個蘇維埃政權－廣州蘇維埃政府，后人稱為“廣州公社”。廣州起義是繼南昌起義和秋收起義之后，對國民黨反動派的又一次英勇反擊，是在城市建立人民政權的大膽嘗試。起義失敗后，起義軍余部保存下來，成為后來創(chuàng)建紅軍的骨干力量。
【任務】
任務一：開展紅色文化研學活動，為了讓領導干部傳承百年紅色文化，領導讓你負責策劃活動，要讓活動可聽、可看、可賽、可互動。請從以上10個地點中選出3個紅色研學活動的場所，并確定活動主題和活動形式。
任務二：請就任務一達成一致。
【要求】
1.閱讀材料和思考問題10分鐘；
2.考生按考號從小到大依次就任務一進行個人陳述，每人時間3分鐘；
3.小組成員就任務2進行討論，達成一致意見，討論時間6～7人40分鐘，8～9人50分鐘；
4.考生按照考號從大到小依次進行總結陳詞，每人時間為2分鐘。
