2月28日
※15分鐘三道題，有題本，有草稿紙和筆。答題/點(diǎn)評(píng)/回應(yīng)時(shí)間：3分鐘/2分鐘/2分鐘。
第一題：紅其拉甫海關(guān)地處被稱為“生命禁區(qū)“的帕米爾高原，所在口岸是我國(guó)與巴基斯坦唯一陸路進(jìn)出境通道。在海關(guān)關(guān)銜制度實(shí)行20周年之際，紅其拉甫海關(guān)全體關(guān)員給習(xí)近平總書記寫信，匯報(bào)接續(xù)守衛(wèi)國(guó)門、服務(wù)發(fā)展的情況，表達(dá)為推進(jìn)中國(guó)式現(xiàn)代化貢獻(xiàn)力量的決心。請(qǐng)結(jié)合以下詩(shī)歌中具體情景，談?wù)勅绾纬蔀樾聲r(shí)代海關(guān)青年。
炎炎夏日，關(guān)員穿梭在煙花監(jiān)裝查驗(yàn)現(xiàn)場(chǎng)，披星載月青春是倒映的身影:
凜冽寒風(fēng)，關(guān)員堅(jiān)守在冷鏈監(jiān)管場(chǎng)地，冷熱瞬間切換青春是熠熠生輝的關(guān)徽;
疫情肆虐，關(guān)員無(wú)數(shù)次與凌晨機(jī)場(chǎng)為伴，
護(hù)航一架架國(guó)際航班，”不懼””不退“青春是詮釋的擔(dān)當(dāng)。
第二題：你是校學(xué)生會(huì)的一名工作人員，現(xiàn)在要組織評(píng)選“校十佳社團(tuán)需要給出至少兩個(gè)評(píng)選指標(biāo)，且每個(gè)指標(biāo)下給出至少兩個(gè)評(píng)選內(nèi)容。請(qǐng)闡述原因和具體方式。
第三題：某村莊計(jì)劃進(jìn)行整村搬遷，村干部老王和駐村干部小周為了推動(dòng)工作的開展，召開村民意見交流會(huì)，以下是部分村民的講話:
張大爺:“我們祖祖輩輩都住在這里，對(duì)村子有感情，咋能說搬就搬，而且也不想離開家鄉(xiāng)去別的地方?！?/span>
李大爺:“想要和老王喝酒聊天，種點(diǎn)蔬菜和花，到了新房子都實(shí)現(xiàn)不了?！?/span>
劉大姐:“鎮(zhèn)上空氣不好，人多，吵吵鬧鬧的，住著不舒服吧?！?/span>
周大爺:“搬了以后去地里就太不方便了，而且搬遷需要花很多錢，家里剛剛脫貧，沒錢怎么搬遷?”
老王:“現(xiàn)在工作比較復(fù)雜，你們要理解小周的不容易?！?/span>
小周:我明白大家的顧慮和擔(dān)憂......
題干：假設(shè)你是小周，請(qǐng)繼續(xù)下面的發(fā)言，勸說村民，請(qǐng)考生站立現(xiàn)場(chǎng)模擬。
2月29日
※15分鐘三道題，有題本，有草稿紙和筆。答題/點(diǎn)評(píng)/回應(yīng)時(shí)間：3分鐘/2分鐘/2分鐘。
第一題：中國(guó)式現(xiàn)代化是強(qiáng)國(guó)建設(shè)、民族復(fù)興的康莊大道 ，請(qǐng)從下面十個(gè)詞中選擇兩個(gè)在中國(guó)式現(xiàn)代化建設(shè)中最重要的要素，闡明二者之間的關(guān)系，并選擇一個(gè)貼切的事例談?wù)勅绾瓮七M(jìn)中國(guó)式現(xiàn)代化。
詞語(yǔ)：黨的領(lǐng)導(dǎo)、自立自強(qiáng)，對(duì)外開放，頂層設(shè)計(jì)，戰(zhàn)略規(guī)劃，實(shí)踐探索，公平公正、人民至上、高質(zhì)量發(fā)展、共同富裕。
第二題：為了強(qiáng)化源頭管控，加強(qiáng)高風(fēng)險(xiǎn)特殊物品衛(wèi)生檢疫準(zhǔn)入管理，打造智慧海關(guān)你單位計(jì)劃新建生物入侵信息庫(kù)，領(lǐng)導(dǎo)讓你牽頭，從以下四個(gè)同事中選擇兩個(gè)組成工作小組，你該如何選擇并開展工作。
甲:生物專業(yè)畢業(yè)，工作15年
乙:計(jì)算機(jī)相關(guān)專業(yè)，工作10年
丙:信息崗，工作5年
丁:一線關(guān)員，工作3年
第三題：小李在窗口工作，經(jīng)常面對(duì)群眾工作，工作比較重，而且前兩天被群眾投訴問題未及時(shí)處理，受到了領(lǐng)導(dǎo)的批評(píng);小李的工作對(duì)于其他科室的連接相對(duì)緊密需要他人配合才能及時(shí)處理，但是他認(rèn)為緊急的事情，其他科室同事卻不在意，相關(guān)部門不配合工作。你的工作是專業(yè)對(duì)口，負(fù)責(zé)新聞宣發(fā)、會(huì)務(wù)，經(jīng)常出差熬夜，不容出錯(cuò)，你剛被領(lǐng)導(dǎo)表?yè)P(yáng)完。小李他找到你，想和你調(diào)崗位。你該如何勸說?請(qǐng)現(xiàn)場(chǎng)站立模擬，下一位考生作為小李配合進(jìn)行
3月1日
※15分鐘三道題，有題本，有草稿紙和筆。答題/點(diǎn)評(píng)/回應(yīng)時(shí)間：3分鐘/2分鐘/2分鐘。
第一題：習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)，開發(fā)鹽堿地綜合利用是重點(diǎn)工作，要放在首要位置。根據(jù)以下三段材料，結(jié)合你對(duì)習(xí)近平中國(guó)特色新時(shí)代社會(huì)主義的理論，談?wù)勀愕目捶?。第一段就?nbsp;鹽堿地改造利用，因地制宜的種糧食，增加人民收入。第二段是陸地養(yǎng)海魚，出口之類的。第三段是山東濰坊科技企業(yè) 打造多元的玫瑰產(chǎn)品，玫瑰精油，玫瑰汁。
第二題：基層單位新聞宣傳工作不到位 領(lǐng)導(dǎo)調(diào)研之后總結(jié)出來以下幾種情況
1 同事覺得太忙 搞宣傳沒用，積極性不高
2有的說不會(huì)用新媒體技術(shù) 搞不好宣傳
3有的說 科室間距離較遠(yuǎn)，宣傳需要協(xié)調(diào)，走流程的時(shí)效性長(zhǎng)，
4有的說宣傳內(nèi)容抓不住重點(diǎn)，導(dǎo)致稿件錄取率不高
5日常素材沒有積累，導(dǎo)致稿件原材料的照片視頻缺失不足
針對(duì)以上提出問題，并給出具體措施
第三題：情景模擬，單位組織籃球比賽，小王是隊(duì)長(zhǎng)，之前小李積極性非常高，報(bào)名參加籃球隊(duì)，但是被小王給踢出隊(duì)伍了，也沒有和小李說，現(xiàn)在籃球隊(duì)傷了兩名隊(duì)員，需要找小李，具體電話對(duì)話如下：，1小李:之前踢了怎么現(xiàn)在找我。小王：傷了兩名隊(duì)員，需要補(bǔ)充人。 小李：我現(xiàn)在忙，你怎么不去找小張，小張技術(shù)好小王：找過了……：希望小李你參加小李：比較忙，沒空參加，就掛了，以上溝通有什么問題，如果是你你怎么溝通，現(xiàn)場(chǎng)站立模擬，要求有考友同時(shí)站立對(duì)話
